奥运中考主题班会总结(共40篇)

奥运中考主题班会总结 第1篇

为切实增强学生的安全防范意识和避险潜力,保障学生安全,我班召开了“安全教育”主题班会。

班会结合校园“安全、礼貌、法纪”三项教育的主题与大学生切身安全与利益,对学生进行安全教育,学习安全知识,认识到安全的重要性为目的召开。为顺利开展此次班会,各班委用心参与各种安全知识的搜集与整理,并在会前到各宿舍做了充分的知识宣传工作。

班会从财产安全、地震安全、交通安全、消防安全、用电安全、水灾等多方面全面地了解了各种防灾避险知识与注意事项,并对所见所闻的真实安全事故作出分析。所例问题涉及同学人身安全和财务安全,重点强调了外出交通安全、宿舍电器使用安全等人身安全。

这次会议不仅仅到达了预期的目标,生动活泼,使“关注安全,珍惜生命”这一主题深入人心,也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了用心的促进作用。

会后,班长和团支书组织班委对各宿舍的卫生、用电安全以及安全隐患作了检查与排除,并向校园汇报了各宿舍的具体状况。

透过这次班会,我们意识了很多我们存在的不足和以往我们忽视的方面,在以后的工作中我们将做进一步的加强。同时还要强调以下几点:

1。思想上时时讲安全,事事重安全。我们在工作学习中不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟长鸣,长抓不懈,确保学生安全。

2。我们仍要注意到我们的宿舍一些关于人身和财产安全的细节问题:宿舍里边各种电线交织,易燃物品随意堆放;有些同学邀请不熟悉的人到宿舍做客等。

我们会在以后的班会上不时提醒同学注意宿舍个人财务安全,提醒同学对自己重要物品如身份证等不时检查。

3。除以上几点外,我们会定期召开安全主题班会,对出现的问题用心讨论,采取措施,未雨绸缪。

“生命没有彩排”,我们个性要时刻对自己的人身安全负责,因为只有我们平平安安的,那些深爱着我们和我们深爱着的人才能真正地幸福!

总之,我们会尽我们最大的努力确保同学们在校园安全快乐的生活,使每个同学都能感到一个完整、幸福的“家”的温暖。

奥运中考主题班会总结 第2篇

其次,在运动会期间,我们把工作内容传达给班上同学后,大家都积极参与。班上几乎每人都交了加油稿,有的同学交的数量多达十几篇。在运动会第二天早上我们就已完成学校规定任务,当天上午我班报上的稿子有167篇,播放6篇。运动会结束时,我们班共投稿两百多篇,播放近10篇。

另一方面,我们将比赛内容及信息写在黑板上,及时传达给运动员,以便他们及时参加比赛。特别在星期四因下雨影响比赛,我们在第一时间将比赛变更信息传达给同学,使同学们更早做好准备。

另外,为了记录这次运动会难忘的时刻,宣传部组织了20多位同学自带相机,给每位运动员照相和摄影,并根据项目将他们分组,因此每位运动员在镜头前都留下了自己的风采。

总的来说,宣传部的工作开展顺利。

纪律部总结

在运动会期间,本班同学做文明观众,不喝倒彩,积极为本班运动员加油助威,很团结。运动第二天由于下雨,部分同学在教室里安静上自习、复习、写广播稿。但有个别同学做与学习、运动会无关的事。

清洁部总结

在运动会期间,我班清洁方面做得十分突出。无论在什么时候,我班负责的场地都保持干净,板凳摆放整齐,在众多班级中显得尤为突出。

首先,在运动期间做清洁的小组同学,工作认真负责,每天早上到校后,都会进行一次保洁工作,中午放学后和下午放学后,都主动留下整理场地的整洁。

其次,场地的保洁工作落实到了每一个同学的身上。在场地休息的同学都很注意保洁,有垃圾都自觉地扔在垃圾筒里,没有随地乱扔的现象发生。

所以,在每天的多次突击检查中,我班的分数都在98分上下,为我班最终获得“体育道德风尚奖”起了十分重要的作用。

总的来说,运动会期间的清洁工作做得非常到位,取得的好成绩是和每一个同学的努力分不开的,感谢每位同学的努力,并希望在以后的时间里,把这种很强的清洁卫生意识、保洁意识保持在平常的学习生活中。

后勤部总结

一、优点

1、同学们积极为运动员服务。

2、保障了每位运动员都有一名同学为其服务。

3、有长跑项目的同学在比赛完毕后都有专人负责服务,发现问题及时送往医疗室处理,保障了运动员的安全。

4、随时准备有热水供运动员饮用。

二、不足

1、在运动会期间,出现了巧克力供应不足的情况。

2、未考虑到买纸巾,可以用纸巾更好地参赛后的运动员服务。

三、运动会开支

奥运中考主题班会总结 第3篇

东京奥运会圆满结束,但奥运精神永不落幕,中国在高压下,中国代表团仍然获得了38枚金牌,87枚奖牌的好成绩,他们在奥运会上的表现也将会成为我们永远的记忆刻在我们脑海中。

2021年的东京奥运会是历首次被推迟的一年奥运会,它注定不平凡,也注定充满艰辛与挑。在本次奥运会不管是男女,还是老少都在为祖国争光,都在我们脑海里留下了永不磨灭的记忆。

“很多人无法想象的痛苦,我已经承受过不止一次了。”这句话是世界女篮MVP李梦用来描述自己的,她的人生经历过三次手术,面对命运刁难,李梦没有折服,她依旧驰聘赛场,她的这般精神,不仅来自她对盛球由热爱,还来自于家国情怀的热爱。这份热要会在她心中永不消失,这份热爱也会让人们更清楚地记住她。

人们常说不平风的事,都是不平风的人在做。在此奥运男子乒坛“大满贯”得主马龙,他把他对“祖国荣耀高于一切”融入了骨子里,他把对乒乓球的热爱渗入了血液,用他拼博和奋斗书写着无悔的人生。世界排坛传奇,郎平,她在中国女排陷入低谷的时候,她没有留恋国外的优等特遇,毅然回国,并主动担下中国女排的主教练,在她的带领下,中国女排又重返世界之巅峰,并掷地有声地说出_每一次比赛,我们的目标都是升国旗,奏国歌”他们不仅是在锻造非风,也是在续写国球辉煌。

想必从在此次奥运会中,让我们最记忆犹新的一个参赛选手也无非是中国跳水队年龄最小的选手——14发的金红婵,她一个人足以回答“何为新时代青年?”这一问题。她出生农民家庭,父母又体弱多病生活非常拮据,但全红婵却设有自怨自艾,她在照顾父母之余,还刻苦练就跳水,把最终以黑马之姿,青春之面貌脱颖而出,与中国跳水队共赴东京奥运会,她的表现带了全世界,全人类一个惊喜,她以她的方式让全也界都认识了这个青年优秀的模样。在金红婵身上所体现的是中国青年应有的追求,也是每一个时代同行之人该有的姿态。

东京奥运会虽是延迟的比赛,但还是带给了大家众多惊喜。让我们见证了李梦不屈服命运收获成功的路程,见证了迎难而上中国女排的精神,见证了在全红婵身上体现出的青春该有的模样和姿态,这些事和优秀的人都会成为我们永远的记忆,永远不会磨灭。

奥运中考主题班会总结 第4篇

奥运会虽然胜利结束了,但奥运健儿奋力拼搏的精神铭刻在我心中,时时鼓舞着我。

这不,星期五我们利用班队会进行了悠悠球比赛。腼腆的我也鼓起勇气成为比赛选手之一。

这时只听我们的主持人王鹏发话了:“悠悠球大赛正式开始,规则是:参赛者不能戴手套、护指。比两场,第一场是比花样,第二场比睡眠。”王鹏的话音刚落,阳光小队的“王牌”-----万涛和炎黄小队的何森已迫不及待地出场了。他们大步流星地上了台,万涛先出招,他先用了“金字塔”可意不如人愿,他输了。但他并不难过,我猜想:他可能在想我下次一定能赢。

火力少年队和智多星小队开始PK了,只听主持人高兴地说:“现在轮到我们的悠悠球精英王宪晨PK严宇翔了,请他们上台。”这时,我心想:我能打败对手吗?他那么厉害,我真有些害怕。可又转念一想:就是输了也贵在参与吗!想着想着,我就大踏步上了讲台。我先出招“回收卫星”,我先使劲扔出悠悠球,悠悠球像流星一样飞了出去。全班同学顿时屏息凝视,教室里安静极了,说时迟那时快,我迅速收回球,低下头,再次出招,悠悠球似闪电一般冲上了半空,我顺势一收,又轻松一接收球了。班上立刻想起了雷鸣般的掌声。王宪晨也毫不示弱,他用的是“星际航行”,他先小心翼翼地做了一个魔术球的动作,又在空中缓缓的转了一圈,就收了起来,这次我们俩打了个平局。我俩对视了一下各自镇定自若,我们又进行了6场加时赛,最后一场比谁的悠悠球睡眠时间最长谁获胜。此时,赛场上以达到了白热化阶段,同学们都为我们捏了一把汗。我的心已提到嗓子眼,我悄悄地瞟了王宪晨一眼,他也紧张极了,不时搓着手心里的汗。一声令下,我们同时放出悠悠球,此时的悠悠球在飞快旋转,如果你不仔细看,还真以为它睡着了呢!时间一分钟一分钟地过去了,我暗自嘀咕:“千万别停呀!”就在这时,王宪晨收球了,我一看稳操胜券了也收回了我的宝贝。教室里霎时欢呼声四起,主持人高声宣布:“这次大赛获胜者严宇翔。”

我心里充满了喜悦,美滋滋地站在讲台上。我想:敢拼、爱拼才会赢。奥运精神助我成功,奥运健儿在给我力量。今后我会继续沿着奥运足迹不断努力,克服任何困难。

奥运中考主题班会总结 第5篇

沈阳市“冰雪进校园”活动开展三年来,已结出累累硕果。记者从沈阳市教育局获悉,截至目前,我市共获批全国冰雪运动特色学校27所和北京冬奥会奥林匹克教育示范学校7所;全市遴选出沈阳市冰雪运动特色学校55所。

各类特色校和示范校积极将冰雪项目纳入学校教育教学内容,通过开展冰雪项目教学、知识宣讲和竞赛、冰雪运动主题班会等多种形式,普及冰雪项目知识,宣传奥林匹克精神,有效推动了我市冰雪运动在校园的深入开展。

此外,沈阳市相关部门已组织万人次到万象城冰纷冰场、龙之梦大都汇冰场、东北亚滑雪场、怪坡滑雪场等开展冰雪项目教学活动,市体育局还向学校派出专业教练员,开展宣讲活动,向学生们普及冰雪运动的相关知识,普及器材和基础的技术要领,教学生们穿戴装备。与此同时,还有11所学校在校内浇筑冰场,组织学生开展冰上教学活动。

沈阳市通过开展“雪合战”、速度滑冰暨冰雪嘉年华等赛事活动,组织近千人次参赛队员参与活动,并取得骄人成绩。其中在教育部组织的20__全国学校冰雪运动竞赛暨冰雪嘉年华活动中,沈阳市中学生男子冰球队荣获全国冰雪运动竞赛季军,小学男子冰球队获得第四名。

冰雪运动并非只能在冬季举行,“反季运动”同样具有魅力!今年4月15日,辽宁省冰雪运动进校园活动主办方就组织了冰雪大篷车走进和平区砂山四校,陆地冰壶、陆地冰球、越野滑轮、轮滑等冰雪运动装备及器材为师生送去反季冰雪运动项目体验活动,促进了师生对冰雪运动知识的了解,激发了学生进一步学习冰雪运动知识和技能的积极性。

冰雪运动能在中小学生中开展起来,离不开各学校的积极参与。这不,20__年7月6日沈阳市教育局、铁西区教育局和铁西区雏鹰实验小学圆满完成了辽宁省暨沈阳市全民冰雪运动会启动仪式举办工作。

20__年10月28日,沈阳市浑南区第九小学100名学生和铁西区雏鹰实验小学的24名学生受邀参加北京冬奥组委会、教育部联合举办的第二届“中外人文交流小使者”冬奥会开幕倒计时100天活动展演。浑南区第九小学合唱团与塞尔维亚、匈牙利两国学生共同云合唱《全世界属于你》;雏鹰实验小学演出了舞蹈《那抹红》。而在北京冬奥会和冬残奥会吉祥物故事征集主题活动中,共计21名学生分获一等奖3名、二等奖5名、三等奖13名2名教师获优秀指导奖;望湖路小学长白校区和_区雪松路小学获优秀组织奖。

奥运中考主题班会总结 第6篇

众所周知,冬至是我国农历二十四节气中一个非常重要的节气,也是中华民族的一个传统节日,在古代民间有“冬至大如年”的说法。冬至的习俗也因地域的不同而又存在着习俗内容或细节上的差异。为了让学生们进一步了解冬至的由来和习俗,我旗民族中学初二年级(1)班于近日开展了以“你好冬天”为主题的班会课,接下来,就让我们一起来看一下。

我在孩子的成长过程当中,对孩子的二十四节气这一块上,我有这样一个思路,就是想通过,你好春天,你好夏天,你好秋天,你好冬天,这样一个系列,包括你好生命,想通过这样的主题班会,通过讲故事、诗词的诵读,让孩子们更多地了解我们中国的`二十四节气,了解我们中国的传统节日。因为现在外来节日对我们中国的一些节日冲击可以说很大,再加上信息量那么大,孩子们对我们中国的传统节日还是了解得少之甚少。总而言之,想通过这样的一个系列主题的班会课,让孩子们更多地了解中国的文化和中国的节气的文化。同时,这里面我觉得这个系列当中,我个人认为我将语文的诗词和二十四节气作了一个很好的结合,实际上在主题班会的这个过程当中,对孩子们进行了这些文化的渗透,更多的就是有很多语文味道的东西。

班会课上,老师还通过引导学生进行故事分享、师生互动的形式,以加深学生们对冬至这一传统节日的了解,从而使得民族文化薪火相传。

奥运中考主题班会总结 第7篇

我们用热情为运动员助力加油,做为冰雪健儿鼓掌冬奥人。燃情冰雪,激情盛会。冰立方,藏着中国智慧;冰丝带,起舞向未来;冰玉环,吴带当风美;雪游龙,曲折尽和谐;雪如意,中国气派彰显。国家速滑馆——世界上规模单层双向正交马鞍形索网屋面体育馆;首钢滑雪大跳台——世界首例永久性保留的滑雪大跳台场馆;国家雪车雪橇中心——全球第一条360度回旋赛道;国家跳台滑雪中心——世界上体量的跳台滑雪场馆。坚信,在这壮美的体育赛场,必然有闪光的竞赛成绩。我们都是热情的观众,我们都是崇尚体育精神的网民,我们要做为冰雪健儿鼓掌的冬奥人。

我们把冬奥精神融入到奋斗征程,做践行冬奥精神冬奥人。每一场竞赛,都是体育精神的展示;每一个运动员都是奥运文化的使者。学习冰雪健儿的拼搏精神,弘扬奥运更快、更高、更强、更团结的精神,我们要把冬奥精神践行到虎年的奋斗征程中,披荆斩棘,乘风破浪。冬奥人不仅在赛场上,也在服务中,更在日常的工作生活中。冰雪运动普及,冰雪产业发展,冰雪经济繁荣,我们要以冬奥人的风姿打造新的经济增长点,我们要让冬奥精神在工作岗位上释放出磅礴能量,创造虎虎生威新辉煌。

沐浴在冬奥的荣光中,迎接蓬勃的春天,从寒梅傲雪到春暖花开,我们都是冬奥人,是热心的冬奥人!是加油的冬奥人!是奋斗的冬奥人!北京冬奥,精彩,非凡,卓越;中国奋斗,波澜壮阔,精彩纷呈,绚丽夺目,事业璀璨。

奥运中考主题班会总结 第8篇

2021学校最新运动会总结1我们迎来了一年一度学校运动会。这是一个展示学生风采与团队精神的舞台,大家都卯足了劲儿,取得了骄人的成绩。在这些成绩背后凝聚了每位同学的积极准备与不懈努力,从学校领导、老师到每位同学,从前期准备到后期总结,体育精神在这里得到了广泛的发扬,大家的风采在这里得到了充分的展示。

开幕式上,我们各班的方块队,同学们衣着整齐划一,亮丽多彩,步调一致,口号嘹亮,真正体现了我们的青春面貌和阳光活力。

比赛场上,各班运动员们带着全班师生的重托,个个精神饱满,斗志昂扬,充分展现了同学们积极上进,顽强拼搏的意志品质。我们的径赛无论是30米、200米、400米、800米、都有运动员跑出了自己的成绩。最激动人心的是下午的班级跳绳接力赛、拔河比赛,我们的班主任老师表现得都非常积极,与学生共同参与,激发了学生的竞争意识,强化了集体观念,增强班级凝聚力。同学们都精心准备,奋勇争先。老师们也积极参与,你追我赶把运动会推向了高潮。

观众席上,各班同学都按照学校划定的区域,在班主任老师的组织下,井然有序地坐在指定位置,自觉维护赛场秩序,文明观看,不时地为运动员呐喊助威。

他们除了给运动员加油之外,还要积极向校广播站投稿,及时宣传好人好事,激励运动员奋勇拼搏,鼓舞运动员的士气,为赛场营造了良好的氛围。

天气虽然是_天了,可那天气温很低,而我们的班主任老师始终与学生坐在一起,坚守岗位,精神可嘉。

一天的时间很短,不足以让我们挥洒激情,展示活力。但一天的时间可以记载一种精神,传承一种动力。在以后的学习和生活中我们要把校运会所体现的永不服输、一往无前的精神发扬光大。

在本次运动会中,全体师生始终保持着高尚的体育道德情操,积极发扬了“更高,更快,更强”的奥运精神,顽强拼搏,奋勇争先,赛出水平,赛出风格,赛出友谊,从而充分展现出我们的时代风采。

2021学校最新运动会总结2我校田径运动会于_月_号成功落下帷幕,我院克服种种困难,完成既定目标,在运动会期间,我们外语系学生积极配合工作,遵守各项规章制度,充分展现了我系的风采,回顾运动会,我们有成功经验,也有不足之处。

一、院领导的重视,和体育系的积极筹备。运动会之前的一个礼拜,我们体育系同学带领运动员做一些专业的训练,给非专业组运动员一些指导,规范动作,素拓部同学每天给运动员考勤,确认运动员到场训练。

二、南岳代表队的方正队和拉拉队。方正队和拉拉队在运动会之前的三天做了充足的准备工作,方正队秩序井然,拉拉队热情高涨,成为我院代表队一道亮丽的风景。

三、运动员的成功入场。在校车的运载和学生干部的紧密联系下,运动员准时到达比赛现场,正常参加比赛

四、场面热烈有序。由于会前做好充足准备,赛场上下都一片欢腾却秩序井然,拉拉队积极呐喊助威,为运动员增添士气。

五、运动员成绩良好。运动员靠着吃苦耐劳的顽强拼搏精神,坚持不懈的毅力,完成了激烈的赛场竞争,并且成绩优良,本届运动会主力军是_,_级同学,_级学生也踊跃参加,为运动员队伍注入了新鲜血液。

六、不足之处。本届运动会时间仓促,宣传工作做得少,运动员选拔时间少,且训练器材不足,没有挖掘一批有潜力的运动员,使我们的成绩产生了一定的影响,我们的成绩还有很大的提升空间,今后的活动我们会做好充分的宣传和准备工作,提高同学们的参与热情,争取做出更好的活动

本次运动会工作的顺利完成,是学院老师和干部们共同努力的结果,我们为之付出,也得到了收获,更重要的是,对于新进来的_级学生干部来说,我们有了一次宝贵的工作经验,会使我们以后的工作更加完美。

2021学校最新运动会总结3我校本着德、智、体、美、劳,全面发展的原则;为大力促进我国体育事业的进步,为大力促进学生体质的增强,为弘扬和传播更高、更快、更强的奥运精神和自强不息的中华民族传统美德;我校秉承传统,举办了皖西学院第十三届运动会。我资源环境与旅游管理学院学生会本着服务学生、服务选手、为院争光的原则,统筹规划了此次运动会我院的服务工作。

在此次运动会举办之前,院学生会统筹规划,合理分配了各部门的任务,并在校运动会动员大会上统一分配明确了各部门的任务。使得各部门任务明确,责任到人。此次任务主要有,运动员的比赛通知,运动员的成绩记录,运动员的陪同与接待,领运动员进场,拉取运动会所需经费的赞助,学院大本营的搭建与卫生维护,拉拉队的组织等。在此次运动会中,我所在的学生会体育部主要负责的任务是运动员的通知工作。

虽然我们部门只负责运动员的通知工作,但我们部门还是本着,学生会,只分部门不分家的团结理念;同时又由于我们体育部与运动的特殊关联,所以我们部门不仅做好本部门的分内工作同时还凭借着我们部门对体育运动的了解,积极主动协助其他部门完成学生会的分配的任务。在这一点,我们部门充分践行了团结合作理念,和互帮互助的团队精神。当然于此同时,我院学生会其他部门也表现的十分团结合作,在各部门的精诚合作之下,在各部门的共同努力之下,在众多同学们的积极参与之下,在校领导的科学领导之下,在院领导的深深关怀之下,最终此次运动会取得了圆满成功。

在接到学生会的任务分配后,我们部门随即召开了部门会议;经过部长们的激烈讨论,和学干们的主动请缨之后最终,将任务分配到我们部门的每个人。这一分配十分科学、合理、高效。这位我们部门出色的完成的院学生会所分配的任务奠定了夯实的基础。我们部门的任务分配较之上级分配则更加细化,此次分配,学干间任务均等,工作量相当,科学合理。其中我主要负责的任务是:通知参加跳高,三级跳的运动员在开赛前赶到学院大本营,提醒他们不要错过了比赛时间。可以说,这一任务看似简单实则不然,因为:我所需要通知的人员,分布于不同的年级和班级;同时受到运动员主客观因素的影响,很多运动员并不愿意接收回复我们的通知短信。同时我们的通知又不能干扰了部分人的正常学习生活等等原因,这项工作并非简单。于此同时,我有甚至这一工作的重要性,因为我的工作直接关系到,运动员是否能按时到场接受检录,是否能顺利参加比赛,这直接关乎着我院的运动会总成绩和学院的荣誉。所以,当接到这一任务的时刻,我就暗暗地告诉自己:只有成功没有失败,哪怕被人嫌烦,也要坚决保证每位运动员能按时到达,顺利进场接受检录。

2021学校最新运动会总结4我们专业在足球场举行了主题为趣味运动会的团日活动,此次团日活动由四个趣味游戏组成:互记姓名生日,背靠背夹气球,趣味接力赛与拔河赛。旨在让班里的同学相互熟悉,同时教会大家团队合作,感受团结的力量。

活动进行当中,现场秩序井然有序,大家在轻松愉快的氛围下团结协作,相互竞争,力求为自己的小队争光。在经过近两个小时的活动之后,优胜小组成功选出。最后,辅导员游老师进行总结发言,全班同学齐唱《最初的梦想》,至此,本次团日活动圆满结束。

虽然团日活动已经结束,但它带给我的启示与震撼,还是让我久久无法忘怀。第一个项目是同学们互记生日姓名,旨在让同学们深入了解,能够更快的融入审计一班这个大家庭。说实话,班委的用心让我感动。我们从五湖四海相聚在一起,从陌生人变成相伴四年的同窗,这本是难得的缘分。但由于性格因素,很多同学羞于在别人面前介绍自己,这就造成了我们班前几个月拘谨严肃的氛围。通过这个项目,不仅能让同学们互相认识,同时也给了那些内向的同学结交朋友,展示自己的机会。我们是一个集体,在今后四年的时光里,我们都会陪伴在彼此的身边,若是一开始就活在自己的世界而不与别人交流,那么,失去的不仅仅是一群挚友,更是一项与他人交流合作的能力。

接下来的三项比赛都需要团队中每一个人的力量,需要人人团结一致,共同协作。其实在团日活动之前,我们班并不算是十分团结,在开班会时老是出现班委或班助提出问题却无人回应的尴尬现象。可是,一个班级,只有团结才能聚民心,只有聚民心才能有共同向目标进发的力量。反之,如果人心涣散,人人都觉得事不关己,自己孤军奋战而不懂协作,那么即使他有一天能成功,也不能感受到与他人分享的喜悦。团结就是力量,这句话我十分赞同。一个国家,只有团结才能发展;一个团队,只有团结才能成功。作为新一代的大学生,我们必须学会团结与合作,必须了解团队的重要性,只有这样才能在将来面对社会上的残酷,粗糙与坚硬时,能够有大步走下去的动力与勇气。

活动之前,班委们为了搞好这次团日活动,不仅开了大大小小的会,反复完善策划书,而且牺牲自己的休息时间,为优胜队伍采购奖品,在活动之前布置好现场。这些我们虽然没有亲眼看到,但是却能在活动中亲身感受到他们的认真和负责。在此我要替同学们向他们表示感谢,感谢他们的精心策划和用心准备,给了我们这样一个在欢笑中成长与学习的机会。

团日活动已经结束,但我们的大学生活才刚刚开始。愿我们所有人都能从这次团日活动中感受到团队与协作的意义,愿我班的第一次团日活动能够成为我们大学时光中一段温暖而珍贵的回忆。

2021学校最新运动会总结5本着“我运动、我健康、我快乐”的活动宗旨,10月14日我们举行了小班幼儿入园后的第一次“亲子运动会”。

活动开始了,家长朋友果然准时与我们相约,有的甚至是请假前来,真的让我们很感动。在家长会上,我向家长朋友表达了谢意,同时就班级中需家长配合的事情进行了相互交流。家长们很关心孩子在园的一切,什么事情都想再一一询问,而且对我们班的工作也很满意,有的还给我们提了许多有关幼儿生活环节方面的意见,这让我感到了一种来自家庭成员的关心与温暖。

亲子运动会开始了,孩子们稚嫩、有力的口号声逗笑了每一位家长的'脸。从家长们看着孩子的幸福眼神中,我感觉到他们对幼儿园工作的信任与支持,因为他们的孩子已经适应了集体生活,孩子在这个大集体中是快乐、幸福的。接下来比赛开始了,小朋友们的“小兔跳”为我们打响了第一枪,孩子们踉踉跄跄地蹦着,家长紧张地跑到终点线后去为自己的宝贝加油。虽然每组只能有一位小朋友获奖,但大家丝毫没有为领不到奖而懊恼,可见,我们已领会了活动的意义,运动了、快乐了,我们的目的就达到了。接下来的游戏比赛都是父母参与,与孩子一起相互合作。看,在《背宝宝》中,家长的步子迈得多大,孩子在背上乐得合不拢嘴,多开心的一幕!《抱宝宝托球跑》中,家长一边托球,一边还得护着扒着自己脖子的宝贝,多么艰难!《投球入篓》最能体现出家长与孩子的默契,看看家长们东一步、西一步地接球,有的还表演出金鸡独立地造型,真优美呀!看着孩子们兴奋的笑脸和家长朋友忘我的快乐,真希望这一刻能永驻,让我们每个人都永远这么快乐!

活动结束了,看得出大家都还没有尽兴。尤其是家长朋友,这次活动让他和孩子之间的亲情更近了一步,让他们更爱自己的宝贝;这次活动也使家园的配合工作又上了一个新台阶,让家长更了解了我们的工作,我们期盼下次的“亲子活动”。

2021学校最新运动会总结620__年10月24日,我校举行了秋季运动会。这次运动会,在全体师生的共同努力下圆满结束了。这次运动会开得成功、开得喜庆,充分展示了我校师生的精神风貌,是对我校教育教学工作的全面检阅,是一个祥和欢乐的运动会,下面对本次运动会的成绩和体会做简要总结:

一、领导重视是本次运动会取得成功的关键

本次运动会在十月中旬开始筹备,运动会组织工作是一项复杂的工作,我校之所以能取得优异成绩,关键在于领导高度重视,精心策划,组织有序,工作落实到位,全校师生积极力,密切配合,团结协作。

二、团结协作是运动会成功举办的基础

本届运动会共有43个班级,参赛项目共15个,560多名运动员参加了竞赛,是一次规模较大的运动会。在广大师生的共同努力下,经过二天紧张的激烈竞逐,我们的运动会已经取得圆满成功这些都得力于全体师生的大力支持,得益于大会工作人员和裁判员的精心工作。他们既有分工,又相互协作,“协作”是本次运动会最显著的特点。正是有了他们的精心准备、尽职尽责,相互协作,才会有赛场的有序、欢乐、顺畅、和谐。

全体班主任对本次运动会非常重视。赛前积极组织学生加强训练,做到耐心指导,训练到位,准备充分。主要表现在入场式中,班级学生队伍整齐,口号声音洪亮,振奋人心。同学们自信潇洒,精彩紛呈,体現了同学们朝气蓬勃、奋发向上、顽强拼搏的精神,将开幕式推向了高潮。

三、本次运动会有如下收获:

1、广大师生参与意识空前高涨,参与的人次与项目都是空前的,达到了强体魄的目的。

2、通过这次运动会,有很多学生打破了校运会的记录,也让我们发现了一批体育人才。

3、本次运动会比以前组织都要好,节奏很紧凑,老师上手也快,在时间上节约了很多。

4、和谐校园的氛围已经形成。

四、存在的不足:

1、平时教职工对体育方面认识不足。

2、我们体艺处有些地方考虑不周全,有的工作不细致,不到位,秩序册上有很多的错误,对老师造成了很多影响,对于安全问题还是时刻存在,特别在长跑中不能避免学生在起跑是互相拥挤。

3、学生们对于起跑和冲刺,掌握的不好,对自己跑自己的跑道都不知道,应加强训练。

4、在接力赛的组织方面班上训练不到位,以后再这方面要加强。

5、应该鼓励各班做一些小标语,为运动会助威,为本班运动健儿加油。

我们相信,只要不断总结经验教训,在今后工作中努力改进、发扬优点、克服缺点,我们的体育工作和学校工作必将登上一个新台阶。

2021学校最新运动会总结7金秋十月,我们大一新生迎来了进入湖北经济学院以来第一次秋季运动会。作为艺术学院这个大家庭中的一员,每个人的心情自然是分外激动。从前期认真严密的筹备:包括队形口号的方阵编排、运动员的训练、运动会服装道具的采购,到运动会开幕当天大家的兴奋紧张,我们从未停止感受本届运动会带给我们的激情活力。

20__年10月8号,运动会开幕式拉开帷幕。整齐的步伐;响亮的口号。各方阵绕场一周,尽情挥洒着自信与风采。接着是拉拉队的精彩表演,身体随着音乐律动,手拿彩球,学生会成员围场助阵,为那些精彩的动作发自内心的鼓掌喝彩。

当比赛正式开始,田径项目中,运动员们各个如离弦之箭一般,冲向那胜利的终点。那稳健的步伐,犀利的目光,上演着精彩的速度与激情之战;趣味项目中,老师们之间的默契配合展露无疑,心向一处,劲往一起,比赛之中更见欢笑乐趣,友谊第一才是硬道理。

在学生会的带领下,观众席上欢呼呐喊,让整个赛场沸腾,这一句句艺术、加油是对运动员的鼓励支持,更是对大家的尊重和肯定。

没有比赛项目的同学也不会闲着,为了主持人播报的通讯稿,加油打气的、赞扬歌颂的、抒情写意的,真切的加油声,回荡在这操场。

比赛一直持续到周六,大家的热情丝毫未减。最后,在大家的依依不舍下,本届运动会圆满落幕。艺术学院最后取得了佳绩。我们将来要再接再厉,化荣誉为前进的动力,争取下次得到更好的'成绩。

在人生和学习的赛场上,总有人,总有人落后,可是现在你拥有的并不代表你永远拥有。现在没有的、失去的要去竭力争取,现在拥有的也要不能懈殆!最重要的就是要永不满足和永不放弃!如果你不再拼搏安于现状,如果你畏惧失败放弃追求,你就输了整场比赛。拥有了不代表永远拥有,失去了的不代表不能夺回!重要得是永不言败永远进取。

我们都需要这样的体育精神,它会使我们活的更有品质,过的更有意义。凡事都要努力争取,但面对结果时,多一些坦然与豁达,竭尽全力只求无悔。期待着明年的运动会,因为在这里,我们总能享受激情,遇见美好,收获正能量!

2021学校最新运动会总结8中文系运动会在10月14日成功举办。由于系老师的大力支持和同学们的踊跃参与、共同努力下此次运动会开得激烈、有序、活泼,达到了“赛出水平、赛出精神”的口号。充分彰显我系大学生的风采,也为院田径运动会作了充分准备和人才保证。现将本次运动会得失总结如下:

一、组织体系健全。全系学生会及各班负责人都有明确的分工,各司其职,各负其责,保证了本次运动会的有序举行。

二、准备工作到位。体育部宣传工作、动员工作开展较早组织各班同学踊跃报名。运动员编号工作、秩序册制作,赛前会场申请,赛场布置都在规定的时间前做好。

三、同学大力配合。同学参与运动会积极性被充分调动起来,有的同学甚至参加了三项项目的竞赛。后勤服务同学工作也很到位,尽职尽责的搀扶、送水,发扬了高度的集体荣誉意识。

四、现场调度得力。对于临时出现的一些情况,能及时解决,保证了本次运动会正常开展。

当然,由于技术和时间的原因,我们还有很多有待提高的地方:

一、计分人员专业性的培训没有到位,有的终点计分人员对于有关规则不甚了解。

二、有些具体工作分工还有进一步细化的空间,比如具体器材的搬运一定要落实到专人负责,

三、某些具体材料准备可再充分一点,如音响器材未准备,方便检录人员对运动员检录;秩序册可追加若干份印数,保证检录人员每人一份,记分纸和笔也应由专人负责发放等。

有总结才有反思,有反思才有进步。在此,我们感谢大家的支持,我们所做的一切工作都是为了我系体育工作的顺利开展,并将一如既往,努力为广大同学营造一个积极向上,奋发有为的氛围。同时,希望同学们以运动会为挈机,大力发扬拼搏精神和团队意识,在以后的学习和生活中取得成绩。

2021学校最新运动会总结9为了丰富同学们的课余生活,让同学们在竞争中寻欢乐的运动,展现个人的特长,激发我系学同对体育活动的热情,培养同学们的团结协作精神,为了促进同学之间友谊的发展,提高自身素质及培养团结协作的精神,我系学生会特此开展首届“秋季趣味运动会”。

本次运动会是以“团结、合作、拼搏、竞争”为主题,本届运动会共有16个班级,参赛项目分为集体赛和个人赛,是一次规模较大的运动会。在广大师生的共同努力下,经过一周紧张的激烈角逐,我们的运动会已经取得圆满成功,这些都得力于全体师生的大力支持。

首先是系部领导从运动会的筹备到召开一直都非常的关注,特别是主任和辅导员为本次趣味运动会提出了许多合理化的建议,为这次运动会的成功召开提供了有力的保障。

体育组精心设计比赛形式与项目,做好各项赛前准备;在10月上旬就将秩序册发放到各班,并利用体育课和课余时间协助各班训练,精心准备运动会所需器材;裁判长组织裁判员认真学习裁判规则。各裁判员忠于职守、在运动场上坚持公平、公正的原则做好裁判工作,保证了运动会的顺利进行。

系学生会团总支组织部成员抱着照相机在整个校园里忙个不停,拍摄运动会精彩场面,让这欢乐的一刻成为永恒。并及时在校园网上进行了宣传报道。

所有后勤岗的两会干部们服务态度热情、周到,能让学生高兴而去,满意而归,既给学生提供了方便,又确保了安全。

尤其是全体班主任对本次运动会非常重视。赛前积极组织学生加强训练,做到耐心指导,训练到位,准备充分。

在整个运动会期间,各班主任老师认真组织学生参赛、观看比赛、投稿、喝彩,秩序井然,气氛相当热烈。赛场上,全体运动员继承了“友谊第一、比赛第二”的优良传统,发扬了“更高、更快、更强”的奥运精神,使运动会取得了可喜的成绩。特别值得一提的是:整个运动会没有出现一件安全事故。每一次大会结束后,班级所处的场地没有一片垃圾,这全得力于各班主任的组织和管理工作做得相当到位。

2021学校最新运动会总结10以“安全、文明、绿色、超越”为主题的秋季田径运动会于10月23—24日成功举办,在全校师生的共同努力下,圆满地落下了帷幕。整个运动会气氛热烈、秩序井然,充分体现了我校师生良好的精神风貌,成为我校体育工作的一次成功检阅,尤其值得关注的是,运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力,使本届运动会不仅圆满完成了比赛任务,而且将有力地推动我校今后的体育工作,取得了更大意义上的成功。综观本届运动会,开得隆重、精彩、有规模、有声势,达到了锻炼身体、振奋精神、凝聚人心的预期目的。归结起来主要有以下几个方面的特点:

一、学校重视、组织健全

在运动会筹备阶段,学校就给予了高度的重视,投入了大量的人力和物力,并且成立了运动会组委会,形成了一个强而有力的领导核心。运动会之前,全校师生做了大量的前期筹备工作,召开了会议,落实、布置、检查筹备情况。大会还根据工作内容,进行了明确而合理的分工,确立了宣传组、保卫组、后勤组、场地器材组、医务组、大会评比组等小组,正因为有了这样一个工作机构体系,使各项工作有人负责、有人落实,从而成为本届运动会成功的首要条件。

二、准备充分、分工落实

运动会前期准备工作事项繁多、内容繁杂,运动会筹委会贯彻“早安排、早布置、早落实”的精神,对筹备工作有充分的估计和计划,制订了详细的活动方案,特别是对每个处室,尤其是为每个工作组规定了详细的工作任务、职责,并一一规定完成期限,同时随时对新出现的问题进行协调解决,从而使各项筹备工作有一个较为系统而严密的组织体系。各小组各司其职、分头落实,根据工作要求开展了大量工作。在运动会筹办与组织过程中,体育教师付出了很多心血。从程序册的编写到前导队伍的训练,从班级桌椅如何摆放到运动会的预检,直至整个赛场的工作,无不凝聚着体育教师的汗水,充分体现了体育教师的奉献精神。各项细致的准备工作成为本届运动会成功的前奏。

三、组织严密、协调配合

运动会从筹备到全部比赛结束,期间有许多工作需要各方面通力协作,老师们能以大局为重,全力支持。比赛中的组织工作是赛前工作的一个检验,更是运动会最重要的一个环节,所有工作相互联系、互相协调、缺一不可。组委会各工作组互相之间协调、沟通联系,既分工又协作,每位组长与成员之间及时沟通。裁判员工作时认真执法,场地器材及时准确到位,学生会部分人员维护现场秩序,广播宣传及时播送信息、后勤服务及时提供后勤保障,从而保证了各项比赛的顺利进行。

四、全员参与、再创佳绩

广大师生员工参与运动会的积极性很高,参与面很广。这次运动会,单学生运动员就有1271名,接近学校学生总数的50%,全校的教职工都参与了运动会的组织管理、裁判、安全保卫和学生管理工作,从开幕式到各个项目的比赛,从竞技项目到广播稿件,从比赛名次竞争到精神文明评比,都充分展示了我校师生员工良好的体育道德风尚,展示了师生员工积极向上、团结一心和强大的凝聚力。这次运动会得到了各个部门的大力支持,得到了班主任和同学们的高度重视,得到了广大教师的积极参与。这次运动会开得安全,开得文明,开得绿色,运动员奋勇拼搏,为集体而战,再创佳绩,不仅体育竞技水平得到提高,文明素养也得到了提升,不仅体育成绩得到超越,更重要的是我们的精神也发生一次大的超越。

奥运中考主题班会总结 第9篇

一、肯定和表扬

1、主题鲜明、贴近实际。

参赛的班会课主题明确,十分贴近班级实际、贴近学年段实际。本次班会课比赛选题集中在四个方面:

感恩教育有3个:9班《学会感恩》;10班《感恩的心》;14班《请表达你的爱》。

励志教育有7个:11班《成事者,志必诚》;12班《坚持》;13班《为梦想而奋斗》;16班《我的未来不是梦》;17班《放飞梦想,励志拼搏》;2班《坚持我的梦想》;19班《迎接高三》。

行为习惯与文明教育有2个:15班《诚信赢天下》;18班《自觉遵守纪律,做学习的主人》。

2、环节顺畅,形式多样。

各班会课环节顺畅,过渡衔接自然。班会形式既凸显了主题,又适当地结合本班情况进行了创新。形式多样,有图片视频展示、情景表演、小品表演、辩论会、手语表演、合唱、朗诵、集体宣誓等。

3、教师有激-情、掌控场面自如。

参赛教师语言规范、普通话好、教态自然,课堂掌控好。如李容老师善于用语言调动学生;杜祖平老师声情并茂;陈孝琼老师善于因势利导,层层推进。

4、课堂秩序好,时间掌控准。

班会课现场纪律良好,该讨论时活跃,该聆听时安静。多数班会课能做到按时开始、按计划结束。

5、班会氛围好,学生积极性高。

班会课现场气氛好,普遍能调动学生注意力,营造所需氛围。学生讨论、分享积极性高。如12班、16班、18班。

6、感染力强,有教育意义。

各班主任在活动中充分展现自我才能,利用语言、动作、视频来教育学生。如14班的《请表达你的爱》感染力强,说到动情处,让现场参加班会同学、旁听的老师眼睛都湿润了。16班的《我的未来不是梦》能调动学生追求梦的信心和力量。17班《放飞梦想,励志拼搏》联系世界,结合美国总统的演讲来教育学生,具有国际视野。

7、善于选用素材。

各班会课能结合主题,寻找所需的图片、视频、文字素材,及时地使用多媒体呈现,如13班的励志视频;2班的情景剧表演;17班的奥巴马演讲视频;9班、16班的小品等,都给学生带来视觉听觉刺激的同时,也体现了班会课的时代性、实效性、国际性。

二、存在问题

1、课前准备不足。

有的班会课课前没有充分的准备,班主任的点评较多,语言不精炼,较啰嗦;有的班会课在时间上没有掌控好,如9班、10班都在30分钟以内完成,12班、16班都超时10分钟完成。

2、班会主题太大,泛泛而谈,缺乏重点。

有的班会所选主题太大,如9班、10班,都从感恩父母、老师、身边的人来谈,重点不突出,内容和形式单调。

3、选用和使用素材的能力不强。

有的班级想到一个游戏就随意加进去,看到一个素材好也随意加进去,没有考虑是否与班会主题吻合(12班);有的素材有争议、太残酷(19班);有的对于所选素材仅仅只是播放或表演,一带而过,没有进行点评,意义不大(17班);有的班会选用素材内容太多,缺乏取舍(14班、17班)。

4、主持人用词随意,仪态不得体。

个别主持人用词随意,仪态不得体,衣着不规范;控场能力弱,对同学发言未能有效反馈(15班)。

5、学生课堂发言演讲性太强或过于随意。

有的学生把发言作为一种演讲,文学成分较浓,不真实;有的学生上台表演不严肃,出现自己在表演中笑(16班)、忘记动作、台词(10班)的现象;有地学生的发言和主题不吻合(2班)。

6、不注重课堂生成,课堂沉闷,缺乏激励。

有的班会课让人感觉是在走环节,赶时间,学生发言寥寥无几,课堂气氛沉闷。有的课堂只是师生简单的一问一答,没有有效调动学生和激励学生,没有很好地体现师生互动,生生互动,将班会课开成班主任的班级教育课(11班)。

7、学生参与面不够广,讨论流于形式。

有的班会课主要是班主任在讲,学生在看,缺乏交流环节(17班);部分班级开展了学生讨论,但大多流于形式,时间短、效果差,班主任或主持人也没有深入到讨论中(9班、10班、11班)。

8、背景声音较大,影响效果。

有的班会课在活动开展中背景声音较大,对于家长的电话教育、学生的讨论都有影响(14班、19班)。

三、建议和想法

1、班会的主题要鲜明、要有针对性。

开好主题班会,选取适合的主题很重要,它是一节班会的核心。主题要有较强的针对性,要从当前学生的实际及思想教育的要求出发,结合本班实际情况,针对学生中出现的问题来选取主题,主题的选取可以从思想教育、重大节假日的纪念、学习方法指导、安全法制教育、展望未来等角度来选取。

2、突出引导,避免教导。

班会课是凝聚班级、营造班级氛围的时机,要使用形式多样的素材引导学生去思考、去接受、去表现,让学生通过活动在心理有所感受,而不是硬性提出“你应该”、“你要”、“你必须”。

3、准备要充分,要精心设计。

班会课前老师要充分准备,各个环节要思考好,要做小,细化,问题要有针对性、情景性、启发性,不能太单调、太简单。要通过班会的开展,使学生的内心深处有触动,在思想上有认识,行动上有落实。

4、活动的形式要多样化。

班会活动可以从学生年龄特点和身心发展出发,开展新颖多样、生动活泼、富有创意的活动,如辩论会、演讲赛、情景剧、小品表演、游戏活动等,突出学生的主体地位,通过活动增强学生的认知水平。

5、学会应变,不照本宣科。

在班会活动中,班主任要随机应变、随机引导,对于突发事件、学生提出的突发问题、错误的想法、不科学的做法,要及时回答、纠正,形成正确的舆-论导向。不要急着按照自己设计的活动方案开展,而忽视了对学生的心理指导、问题纠错和思想教育。

6、充分发挥学生参与的积极性。

主题班会主要是让学生达到“自我教育”的目的,班主任要营造心态开放的环境和氛围,让学生大面积的参与其中,通过学生之间的交流、撞击、对接,产生深刻的体验和情感的共鸣,从而自然的把德育教育内化为自身的坚定信念。

7、做好“追踪教育”,巩固班会成果。

要使主题班会真正起到教育教学作用,决不能忽略最后一个环节,就是深化主题和巩固成果,也就是在班会后要进行“追踪教育”。要及时掌握来自学生中的信息反馈,抓住学生思想情感方面的变化,继续加以引导,促其升华。班会做出的决定,班委会要认真监督执行,并付诸行动,加以具体落实。

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奥运中考主题班会总结 第10篇

围绕“关注民生,情系民心”的主题,我们团支部在学校附近的村子里进行了我们的团日活动。我们深入农家,帮村委会打扫院子,擦玻璃,帮助农民做农活,积极宣传健康知识,使团日活动圆满成功。

团日活动结束后,我感触颇多,作为新一代的大学生,我们已是成年人,是社会的一份子,应当承担起许多责任和义务,作为社会的一员,我们应当做到关注民生,情系民心。我们已是收到高等教育的大学生,关心身边的人,帮助身边处于困境中的人即是我们的责任,又是我们的义务。我们应当积极参与,宣传安全和健康知识,让自己所学到的东西实现价值最大化。

在“三生观”的主题班会中,白杨学姐为我们阐述了“三生观”的内容和实现它的价值。三生观及生命、生活、生存。首先,我们要珍惜生命,这样才有生活和生存的资本。其次是生活,再者是生存,生活是生存的基础,努力生存是为了更好的生活,生存是生活的更高层次。我们会为了更好的生存而努力。也许我们对生存目标并不清楚,但是,主题班会后,我得到很大的启发,对未来也有了较为明确的目标和计划。

通过这次团日活动,我从实践和认识上对社会、对责任、对未来有了更明确的认识,树立起更坚定的.信念,对未来充满憧憬,并会积极应对生活中的困难,努力生存!

全力追梦、用心筑梦,北京冬奥会和冬残奥会凝聚着每一个中国人的力量。

在每一个举办冬奥会测试活动的赛场内外,在每一条挤满了滑雪爱好者的雪道上,从数万名建设者到数百万报名的志愿者……中国人关注冬奥、支持冬奥、参与冬奥,个人梦、冬奥梦、体育强国梦正源源汇入实现中国梦的伟大历史进程。

冬奥会不仅是一场体育盛会,更是一次圆梦之约。20_年,沿用百年的奥林匹克格言在“更快、更高、更强”的基础上加入了“更团结”,彰显世界人民携手奋进、共度时艰、追逐梦想的勇气。2022年,北京冬奥会和冬残奥会将在“一起向未来”的愿景里,展现人类面对困境的坚强姿态,指明战胜挑战的成功之道,承载亿万梦想,奔往美好明天。

再过一天就是崭新的2022年。祝愿北京冬奥会、冬残奥会顺利举办!祝愿更多人在冬奥舞台上梦想成真!

“一起来,一起向未来。”

2022年2月4日,农历正月初四晚八点,北京冬奥会以二十四节气作为倒计时,冬奥会在一片片欢呼声中终于拉开序幕。

当开场曲响起,我国少数民族人民用他们的激情洋溢将整个跑道点燃。现场,再次响起了北京20_年奥运会主题曲《我和你》,我思绪纷飞。

中国是敢于挑战的国家。虎象征着勇气、力量和成功,与北京冬奥完美契合。中国一首冬奥主题歌曲《点亮梦》让奥林匹克精神传遍寰宇。让世界领略中国的敢于挑战,勇于挑战的气魄。也让此次冰雪之约成为各国运动员为之拼搏的竞技场,为本就喜庆的新年又平添了一份“仪式感”中国在世界上又多了一个“勇于挑战”的代名词。

中国是承古萌新的国家,我们在二十四节气中可以看到中国古代人民的智慧结晶,流传千年而依旧有强大生命力。从开幕式上,人们看到了“燕山雪花大如席”的场景,也看到了时刻捕捉运动员精彩瞬间的高科技摄像机。在坚持传统特色文化的同时,中国也非常积极的探索着、创新着、让中国在世界上位居前列!

中国是爱好和平的国家。“得道多助,失道寡助”,中国用奥运会向世界阐明了“更团结”的含义,让某些西方政客抨击中国冬奥会,并且扬言“不派本国运动员参加此次冬奥”的混乱场面成为了国际笑话;各国代表团走入运动场时中国人民的欢呼声一浪高过一浪,更是向世界显示了中国是爱好和平的国家,中国人民是爱好和平的人民!

北京冬奥让世人见证了中国智慧与中国力量。虎年立春喜迎中国盛会,奥运五环重回中华古都!北京冬奥让世人共享这美好盛会,“同一个世界同一个梦想”!北京冬奥让世人更加热爱冰雪运动,让运动更加“可感”。

在体育赛场,为奖项拼搏与和平共处,互相尊重并不矛盾。赛场之外,各国深入理解。中国正追求的是人类爱好和平,谋求共同发展,合作,共赢!

冬奥盛会,让世界共享荣光,让世界一起来,一起向未来!

我们本次团日活动的主题是,携手青春梦想,秀出真正大学生活。围绕这个主题,我们班开展了学术交流活动,羽毛球赛,篮球赛,以及一些团体合作的小游戏。开展这些活动的目的是让同学们学会合作以及更好的相处,进一步促进同学们间的交流合作,并促进班集体的团结发展。以此来,携手青春梦想,秀出我们真正的大学生活。

活动前,我们班干部间互相讨论了本次活动的游戏项目,游戏规则。做了个详细的策划方案。为了本次活动的顺利开展。班干部间都认真积极的完成分配到的任务。这体现了,一个团队合作的精神。

活动过程中,同学们都很配合,积极参加我们组织的活动。但是,也有个别同学,比较内向,含蓄。不太愿意参加活动。但是,在我们班干部的劝说下,也都参加到集体活动中来了。总的来说,我们的活动开展得还算成功,我们顺利完成我们的活动计划。

在这里,我简单描述一下我们的活动情况。首先,我们在专业课上,进行了我们的第一项活动---学术交流。真正的大学生活嘛,要知识,要学习。学好我们的专业知识,是我们发展的硬道理。同学们间,互相交流自己对专业知识的学习心得。很好的促进同学们间学习经验的交流。学术交流结束后。接下来。我们有羽毛球赛,篮球赛和小游戏活动。这几项,都是由多人合作完成的游戏,在这些游戏中,我体会到了默契配合的重要性,也让我了解到一个团队所具备的最基本的条件就是配合,就好比踢足球一样,一个人踢得好并不能赢得胜利,团队的良好配合才是取胜的关键。

通过本次团日活动,使得同学们之间对彼此有了更多的了解,很好的促进大家的情感交流,加深了彼此间的友谊。这有利于班集体的团结发展,有利于加强班集体的凝聚力。同时,在另一方面,也一定程度上让同学们领会到,在真正的大学生活里,我们不止要学习,要掌握必要的知识技能。同时,我们要学会做人,学会与人打交道,与人相处,与人合作。要有团队精神,团队意识。取得共赢,是最好的结果。

让我们携手青春梦想,一起秀出我们真正的大学生活。

“人之所以需要理想,犹如水手之需要星星,星星虽不可即,但可指引我们的航程”。2022是北京承办冬奥会的一年,也能因此展现自己辉煌和强盛的。在这个冰雪的世界里,眼泪与汗水相融,喜悦与不甘随行。xxx带来了激情与澎湃。这里,是梦想的舞台!

从1924年至今,冬奥会已经举办了二十三届,而2022年的北京冬奥会则将承办所有的冰上项目。加上2022届的冬奥会,那我国则以举办了五场了,这是怎样的殊荣!2022年冬奥会的会徽以蓝色调为主,寓意了冰雪的纯洁,以及明亮的未来。而中国国旗的红色与黄色则正好展示了那一份独有的青春与活力。在东奥之中,在冰场上,阳光肆意的洒在每个轻快的,舞动的运动员身上,暖暖的光包裹着他们,给在观众眼中的他们,更平添的几分美感。舞于冰上,这是他们扬的旋律,以汗水为浆,雪花在指尖飞舞,橙光落在了长长的睫毛上,这是多么动人的景色。在他们身上,是冬奥精神,数十年如一日的反复练习是坚持,和队友共同面对是团结,最美好的青春里耗费精力去练习是奉献,是爱国。如果没有对祖国的热爱,他们是怎能如此坚守着枯燥的练习呢?

梦想是什么?是梧桐真不甘衰谢,树叶迎风尚有声。还是希君生羽翼,又化北溟鱼。我们普普通通,我们平平凡凡,我们没有那么多伟大的理想,但最单纯的愿望还是祖国强盛,人民安居乐业。鲲的梦想是遨游海底几万里,骏马的梦想是奔驰草原踏着风奥运健儿的梦想是为国争光,拿下奖牌。对于我们青少年,我们刚步入大学的青少年,最简单的梦想便是好好学习,不辜负四年的大学时光。心若没有栖息的地方,到哪里都是在流浪。梦想梦想,始于梦,终于想梦想可以简单,但是心中要有它。

“可爱的我相约可爱的你,激情的约会,点亮爱的出发地…”冰雪的世界再也不是孤寂,寒冷的,他有梦想,有青春,夹杂着人间烟火气,而这些小元素点亮了这个小世界,让它温暖明媚,也有了千千万地球人的喜怒哀乐。

XX年10月26日,迎来了我们11既化学与环境科学学院环境工程行政一班的团日活动。此次活动是以“我的大学”为主题,以“舞动我的青春,丰富我的大学”为题目,激发同学们潜藏在内心的热情,增强同学们对大学生活的认识,唤醒同学们积极上进的意识。

在思想方面,使同学们认识到“理想很丰满,现实很骨感”的现状,同时加强培养同学们的自信心,努力激发他们对学习和生活的热情;在行动上,使同学们了解到“坐而言不如起而行”的人生哲理,不做思想上的巨人,行动上的矮子,呼吁同学们积极投入精彩纷呈的大学生活!

在活动过程中,主要以座谈会的形式,由几名典型代表发表讲话:有的重点讲述了自己上大学一个多月以来的亲身感受,或积极或懒惰。然而在相似中又带有不同……

另外,xx同学谈到无论大学有多少妙趣横生的事情去做,但我们学生最主要的还是学习,克服懒惰,投入学习,就来图书馆吧。她由衷地感叹自己学会使用图书馆的辛苦历程,并真心的赞叹图书馆带给自己学习上的惊喜,会上,她发自肺腑地说道:“来图书馆吧,让你克服懒惰,swimming在书海,go,go!”

还有,cc同学自信从容,讲述了自己是如何在懒懒的生活中找到自己,充满活力的自己。他说道,新乡这个地方很美,人杰地灵,让他不由自主的被吸引,迫使自己不断前进,片刻都不想将大好时光浪费,他要尽情的享受充满乐趣的大学生活!

更精彩的是,有的同学向同学们表达了自己对未来四年大学生活的规划与展望,有的想在四年之后踏上工作岗位,用自己的所学所能报答父母,报效祖国;有的则想四年后继续考研,继续深造,更好的用知识武装自己,丰富自己的学习生涯;有的。

他们讲的很真实,很深刻。同学们听的很认真,很有感触,也许我们不是最好的,但是我们都会争取做得更好。同学们在认真地听。

本次我们团支部的团日活动圆满成功,同学们重拾自信,对未来充满憧憬。并承诺为之而奋斗、努力!当然,当中也存在着一定问题,还是有部分同学的情绪不够热情,行动不够积极。我想这也和形式有些枯燥有关。希望下次能够以丰富多彩的形式来进行我们的团日活动。

总体来说,我们这次以“美化西安,从我做起”为主题的团日活动,各个阶段的活动都十分成功,成功的原因我们总结为以下几点:

1、准备较充分

“凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。如我们提前几天和创卫办的工作人员商量,并且在活动开始之前我们就有了详细的及活动部署。

2、密切配合

多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。如在活动中我们需要的用水问题就是由创卫办的工作人员帮助安排的市容洒水车和军区服务社的支持;还有小寨街道办事处的大力支持,西安电视台等媒体的关注以及同学们积极主动的参与等。

3、分工具体安排合理

在活动没有开始之前,领队就已经将工具、劳动任务合理分配,同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。事后,同学们普遍反映良好。

4、活动影响范围大

我们除了在校内做好团日活动,同时将其扩展到校外,并配合西安创卫工作,倡导“绿色家园”思想,在校内外都发挥了很好的社会效益,很好的向路人与同龄人宣传了环保的思想,并引起了电视台的关注和社会的好评。

5、活动全面深入

从初期活动内容的确定到联系相关部门,宣传组织同学进行分工,一直到校内外工作的全面开展及高质量的完成,后期总结讨论,充分做到了理论联系实际,并且升华了理论,提高了同学们的思想认识。

在成功的背后,我们也认真反省思考了我们的不足。

1、场面有点混乱。活动虽然经过具体分工,详实安排,但在实际过程中由于人数较多,场面有点混乱,个别成员没有完成自己的分工。

2、安排上存在不足。主要体现在活动中个别支部成员不够积极,对分配的任务不能及时保证质量的完成,这与管理和分工上的失误有一定关系。

3、时间有些仓促。这主要是由于创卫办在5月30日上午才最终确定我们的活动时间。校内部分由于与我们专业的部分同学酒店实习冲突,因此不能全员参加。

——开展主题团日活动总结 (菁选3篇)

一、活动过程总结

(一)活动时间:20xx年12月8日下午5:00~9:00

(二)活动人员:4班全体同学35名、16班同学9名

(16班部分同学由于他事无法参加本次联谊活动)

(三)活动地点:公教楼课室E303

(四)活动过程:

1、布置课室

2、联谊开始

A、主持人主持玩“数7”游戏,增加两班同学的互动,让两班同学尽快熟悉

B、由4班文娱委员以配乐PPT的形式为16班同学展示4班风采并作简要介绍

C、 主持人主持玩“萝卜蹲”游戏

D、 由4班蔡嘉聪同学为大家带来广东粤剧

E、 主持人主持玩“数钱”游戏

F、 介绍中外习俗:

(1)由4班团支书为大家简要介绍*文化习俗,让五湖四海的同学分享家乡特色。期间大家边欣赏边吃汤圆和饺子,(汤圆和饺子在之前活动期间由部分4班同学煮好)

(2)请16班同学介绍他们的一些生活风俗、文化习俗(由16班文娱委员主持)

G、 主持人主持玩动作接龙游戏

H、 由4班黄泽琪同学为大家表演潮剧。

I、 主持人主持玩抢板凳游戏和踩气球游戏

J、 由4班文娱委员和组织委员为16班同学送上准备好的附上全班签名的卷轴和小礼物

3、4班、16班同学进行自由交流

4、拍照留念

二、团日活动总结会议

1、会议时间:20xx年12月8日9:00~9:35

2、会议地点:公教楼课室E303

3、会议内容:对本次团日活动进行总结,总结其中的成功与不足之处,并请同学们就本次活动交流想法并提出意见和建议,以便为之后的团日活动做借鉴。

三、总体评价

大学冬奥团日活动总结3篇(扩展7)

——和谐大学生团日活动总结 (菁选3篇)

为了响应校团委的号召,进一步推进基层支部建设,引导广大青年学生深刻理解党的领导是历史和人民的选择,深刻理解*特色社会主义道路是引领当代*发展进步的正确道路,深刻理解党所肩负的是实现中华民族伟大复兴的历史使命。我支部在本学期继续参加第九期“活力在基层”主题团日竞赛活动。

奥运中考主题班会总结 第11篇

仿佛昨日,我们才是活蹦乱跳的初一新生;而今,却已是我们珍贵的初中的一半的一半。我们总在感叹岁月匆匆,而时间就在我们的叹息声中逝去。

今日班会课上,班主任俞老师带领大家做了深刻且有意义的期中考试总结,表彰了在本次期中考试中突飞猛进的同学和坚守在自己“岗位”的同学,向走下坡路的同学提出了警告与要求,并为下一阶段学习目标。从班主任激动人心的讲话中,我们深刻意识到初二的总要性,与时间的紧迫感。

本次考试中,有同学马失前蹄,有同学稳打稳坐,也有的同学“三日不见,即更刮目相看”。对于第一类同学,在接下来的学习中,尽量暴露自己的缺点,不要放弃自己,要给自己足够的'信心,再付诸相应的努力一定有所收获。对于第二类的同学,做到这点不容易,但人生的优越感在于超越自己,不是吗?希望这些同学百尺竿头,更进一步。那么最后一类的同学,更要努力、刻苦。这一次的优秀不代表以后永远的停留在这一刻。对于这些同学,要小心哦,不要让别人超过你,你要稳住啊!

另外,班主任还提到了一个不管我们学生,还是家长都应该引起注意的问题——青春期叛逆心理。如果我们做事、说话前不冲动,经过认真思考,家长也作出了谅解与相应的沟通,我相信我们一定能安全度过这段时期。

最后,我想说,虽然期中考试结束了,但并不意味着人生已画上了一个句号,我相信你们的热情、你们的斗志没有丝毫减退吧,我们要趁热打铁,再打一个漂亮仗。

奥运中考主题班会总结 第12篇

活动目的(教育、培养的效果及目标):

期中考试结束了,老师、学生需要对前阶段的学习、生活进行总结、反思。因此决定在班级举办这样一个主题班会。想以此来对同学们的今后的学习指出明确的要求。

活动主要准备、过程及效果:

1、 准备:

(1)考试成绩单,任课老师的反馈意见。

(2)王金战老师的数学学习材料。

(3)苗儿青、张琪莉、吴峥、费陆怡同学的发言材料。

2、 过程:

(1)班主任通报考试成绩单,任课老师的`反馈意见。

(2)下发王金战老师的数学学习材料,自己阅读。

(3)苗儿青、张琪莉、吴峥、费陆怡同学各自发言。

(4)班主任总结谈感想。

3、 效果:达到了预期的效果。很多学生通过与别人的交流感悟很多。

奥运中考主题班会总结 第13篇

20__年,北京这座“双奥之城”受世界瞩目,而北京也给全世界呈现了一场精彩绝伦的冬奥盛会,冬奥会比赛期间那些精彩的瞬间,给大家留下了深刻的印象。为引导学生了解冬奥文化,感受冬奥的魅力,激发同学们的运动热情,珠池小学502班开展了一场以“科技点亮冬奥璀璨童心点燃运动热情”为主题的班会活动。

活动一开始,本次冬奥会的吉祥物冰墩墩就向大家介绍了冬奥会中各种智能技术的使用,例如大家津津乐道的人工智能床,以及能全方位拍摄的高速摄像机等。高新智能技术的使用,给世界带来了一次别开生面的冬奥会——绿色冬奥,同学们为我国科学技术的进步感到无比自豪。

不仅科技冬奥令人难忘,赛场上运动员们的精彩表现更是引发同学们的热议。同学们与听课的师生分享了苏翊鸣、谷爱凌等青年运动员,在平日里争分夺秒、不畏困难、刻苦训练,获得成功的故事;从《致敬冬奥》的视频中,同学们了解了更多冰雪运动员的事迹,他们对冰雪运动的执着与热爱,永不言败的精神,向我们很好地诠释了更高、更快、更强、更团结的奥林匹克精神。

乘着冬奥之风,激扬亚青热情。亚青会虽然不能如约在汕头举行,但全民运动的热潮早已掀起,珠池学子们早已准备就绪,伴随着轻快的音乐,同学们也动了起来。你瞧,花样跳绳、左右运球,轻轻松松不在话下。更令大家纷纷赞叹的是中国功夫表演,同学们目光炯炯,一招一式有板有眼,拳拳有劲,耍起竹棍来如行云流水,获得了大家热烈的鼓掌。

伴随着悠扬的音乐声,同学们朗诵了《亚青放歌》,充满激情与豪迈;在绘画展示中,同学们对亚青会的热爱跃然纸上;大合唱《红星歌》,更唱出了同学们对伟大祖国的热爱之情,也唱出了对美好未来的期盼。

本次主题班会的开展,让学生体会到生活在这样一个伟大的国家,生活在这样一个和平安定环境中的幸福感。体育锻炼强壮我们的体魄;体育精神磨炼我们的意志。少年强则国强,我们要不懈努力,积极进取,在未来能成为祖国的骄傲!

奥运中考主题班会总结 第14篇

2022年已经来到我们身边,伴着新年脚步渐行渐近的,还有备受期待的北京冬奥会、冬残奥会。春节,春天的节日;冬奥,火热的盛会。春节文化与奥运文化喜相逢,让我们激动,让我们遐想。虎年新愿望:我们都是冬奥人!

我们将更加积极参与冰雪运动,做普及冰雪文化冬奥人。因为冬奥会,普通大众认识了冰雪运动;因为冬奥会,更多的人投入到冰雪运动中来。今天,冰雪运动已经真正走进寻常百姓家,三亿多人参与冰雪运动的梦想正在成为现实。新的一年,我们将更加积极参与冰雪运动,在参与冰雪运动中提高素质,激发热情,更好地认识冰雪文化,更好地发展冰雪运动。北京体育大学奥林匹克高等研究院教授、冬奥会中国滑雪打分裁判第一人邱__说:“我期待,中国青少年可以更踊跃更广泛地参与到冰雪运动中来,让冰雪文化、冬奥文化在全社会形成风尚。”我想,我们一定能,一定行。

奥运中考主题班会总结 第15篇

全体同学在团委的带领下成功的完成了“三生观”团日活动,这次活动给了我极大地启迪,让我认识到了生命的可贵,生活的艰辛和生存的意义!

首先,进行了“三生观”的主题班会。从学姐的经历中我懂得了坚持,深刻理解了梦想的坚定执着是要付出实际行动的。让我想起了“人的一生应当这样度过,当他回首往事的时候不因碌碌无为而悔恨,而应把生命献给世界上最壮丽的事业”这句警示名言。在我们当中没有谁愿意让自己的一生碌碌无为。我们用着父母十几年甚至几十年的辛勤换来的资金来完成学业,而当我们挥霍时,有没有想过他们生存的艰辛?学姐的讲话让我们颇为感慨,让我获得了精神的动力,鞭策我走向胜利的明天!

其次,我们进行了体会农民生活的实践活动。来到了村子里,环顾四周,在萧瑟的冬日里村子显得格外荒凉,心就一阵触痛。进入了农民的家里,院内堆有辣椒、玉米、白菜,看到了极为丰盛的硕果。可谁又能想象的到这背后一年到头农民们付出了多少,流下了多少的汗滴?我们帮助阿姨摘辣椒,总想着用自己的力气将那一捆捆的辣椒摘完,可是我们做的那些对于他们来说根本就是微不足道!

最后,我们在校园里进行了宣传活动,并将我们的名字签满了整个横幅!天气虽冷,但我们每个人的心却无比温暖!

预祝我们每位都能前程似锦!

奥运中考主题班会总结 第16篇

班会主题:

在总结中成长,在交流中进步(期中的真我)

班会目的:

总结考试得失,帮助同学们养成良好的学习方法、学习态度。期中考试结束了,老师、学生需要对前阶段的学习、生活进行总结、反思,因此决定在班级举办这样一个主题班会。想以此来对同学们的今后的学习好指出明确目标。

课前准备:

期中考试成绩单,任课老师反馈意见;要求学生收集有关高二学习方法和高中生应具有的学习态度等材料,并在班会课上讨论。

活动过程:

(一)汇报篇

1、成绩状况介绍

2、班级前十名成绩

3、进步之星

4、单科状元

5、预计本科分数线

6、一批本科,二批本科人数的确定

7、11班预计升学人数

(二)反思篇

实力打造非凡,王者决非偶然

1、这次考试和上学期期末在个人名次上发生了一些明显的变化,原因为何?

2、我们也有不少同学在期中考试前也投入了大量精力,但未收到如期效果。帮他们分析原因。

3、个别同学大榜名次下降,自己分析原因。

进步大的同学介绍经验:

同学发言:我认为学习成绩体现的是一个人的综合素质。成绩好不但要有一套好的学习方法,更需要有积极的乐观的向上的态度。首先我认为学习就像马拉松的比赛。选手们不但要有耐力,更需要具备信心和决心。最好在每个阶段设立一个小目标,因为目标大会使你感到遥不可及而放弃或者或者总是摆脱到明天。其次影响学习成绩的是学习方法。

进步最大的同学发言:我认为考试进步最大的原因是因为近期学习较为努力,上课认真听讲,回家及时完成当天的作业,保证自习纪律,有不懂的问题请教同学和老师。这次进步是由于老师和同学的帮助,我希望下次考得更优秀的成绩。

同学发言:本次考试进步了306名,我认为这都是离不开老师的鼓励,主任的教导还有同学的帮助。在我成绩最差的时候,老师鼓励我,支持我,给我加油,要我有了重新回到200名的信心。虽然这次没有考回200名,但我相信在老师和同学的帮助下,我在下回考试中一定会有更大的进步。

同学发言:咱班这次考得非常理想,大部分同学都取得了成大成小的`进步,而我是退步最大的同学之一,这次考得如此的惨烈是由于我个人的一些原因造成的,耽误了一些课程,造成了一些知识不会,另外因为一些课外活动牵扯了时间和精力。我们很快就进入高三了,我在高三前把落下的课程补上,争取下次下次回到我原来的位置。

最后还有个别取得进步的同学介绍自己的学习经验和方法。

班级现状分析:

请你评价班级的现状,哪些地方需要改善?

班长发言:班级在纪律、卫生、学习各方面都有了很大的飞跃。尤其是同学在期中考试中取得了可喜的成绩。但离完美的程度还有很大距离,班级的学习氛围还要继续去营造,同学们要克服懒散,惰性提高学习效率。班级的课堂和自习纪律还需加强。

奥运中考主题班会总结 第17篇

班会地点:本班教室

参加人数:全班学生、班主任

班会主题:期中考试暨上半学期班级状况小结

班会过程:

紧张的期中考试已淡出我们的记忆,但我要提醒同学们不能忘了期中反思,因为通过反思,大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷,考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,在中考的时候,你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。这次期中考试,我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼,得到了磨练、反省和升华自我的机会,这正是我们最大的收获。

但是,我们也要正确面对考试成绩。“不以物喜,不以己悲“,胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观,无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。应该说,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停地拼搏。假如你还一直陶醉在暂时的幸福中,失败只是迟早到来的结局。在顺利登上理想的彼岸之前,不轻言成功,这才是我们应取的态度。考试失利的同学也未必是坏事,失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因为我们正处在人生攀登的山腰上,还有好长的路等待我们去开拓、创造。失败乃成功之母,有人说我怎么只遇到成功的母亲。是的,关键是你没有能抓住成功的父亲,那就是——“态度、目标、勤奋、恒心”。

一、成绩通报、总结

1、通报期中考试成绩

班级总况

班级三科成绩

单科状元:语文

与月考对比进退

2、表扬成绩突出的同学

年级前10名50名100名

3、个人成绩

4、表扬值日班干部、科代表,在期中复习阶段组织同学们复习;以及早读时组织大家认真读书复习。

5、经验介绍

三、改进措施

1、期中考试后,重点进行效率教育,提升学习效率。

2、利用校信通做好宣传工作,让家长配合做好学生的教育工作,培养学生良好的习惯,共同提升学生的素质。

3、继续发挥班干部的作用,以正面积极宣传为主,表扬进步的同学。

4、利用黑板报鼓励学生进步(主题“我学习,我进步”)。

5、认真学习《中学学生行为规范》,按照规范的要求约束自己。

6、、注重班级干部的培养,特别是课代表、小组长管理能力的培养,提升学生自我管理意识,实现学生自我管理。(查作业、汇报检查结果,帮助小组解决难题。)

7、关注学习能力和自我约束能力相对较弱的同学,多与他们谈心。

8、继续加强安全教育,特别是放晚学的安全,规范请假制度。

9、针对可能出现的堕学情绪,打好预防针。

期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试早作准备。有这样一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是别忘了赶路“。最后借用文学大师冰心的一段话与同学们共勉:“成功的花,人们惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,撒遍了牺牲的血雨。所以如果失败,我们无须遗憾,因为那成功便是我们竭尽所能也摘不到的天星;如果我们一味怨天尤人,遗憾抱怨,那就太失败了,因为那成功是我们俯首可及却没有弯腰去拾的珍宝。”

附:“态度、目标、勤奋、恒心”的重要性。

态度决定一切。有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。最终的总体目标,是由一个个切近的具体目标逐步递进而实现的。因此,每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程中,需要不断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较。反思自己的目标,并进行合理的调节,制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。

所以,请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。

勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉下馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想永远是梦想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重作业轻复习,忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!

恒心是人生的加油站。学习犹如长跑,谁懈怠了,就会落后;谁不坚持,就不会到达终点。陶渊明说的好:“勤学如春起之苗,不见其增,日有所长,辍学如磨刀之石,不见其亏,自有所损”。同学们的智力相差无几,但学习成绩却差距悬殊,原因就在于有的同学经不住时间的考验,碰到点困难就退却了,时间一长就懈怠了。鲁迅先生为了不再迟到,在课桌上放一个“早”字,每天提醒自己,这种时时警戒自己的精神对每一个积极上进的同学都会有所启发。

期中考试后防“松散”

每当期中考试过后,学生中总会出现松散的现象。通过本次班会课,教育学生期中考后重要的是认真总结经验教训,不放松学习,不放松纪律,在新的学习中再创佳绩,达到学生自己教育自己的目的。

教学方法:讨论式。

教学过程:

(一)主持人(×××):

本次活动的目的做法。期中考已过去,同学们不要对成绩过于介怀,重要的是总结经验教训,在新的学习中再创佳绩。这个班会课的目的是引起大家对学习、纪律问题的注意。大家畅所欲言。

(二)×××:讲三个小故事,并引起同学们的讨论,作点评。

1.《一则为青年人而作的寓言》——失意时换另一角度看问题,精神又会振作起来。

2.《高处何处有》——学习贵在坚持,先苦后甜。

3.《留一只眼睛》——人生成功之道在于留一只眼睛看自己,看脚下的路子。

(三)×××:主要谈期中考体会及未来高考新动向。明年五科一条线,目前哪科都重要。

(四)×××:分析松散的危害性。学习如逆水行舟,不进则退。稍微放松,知识体系就出现漏洞,今后修补要花大力气。而且一旦放松对自己的要求,就会助长惰性。

(五)×××:阐述纪律问题的重要性。无规矩不成方圆,纪律问题对我们中学生尢为重要,考后放松一下自然有必要,但无视学校纪律则我们坚决反对。

(六)×××:小结,并提出要求。考后调整一下自己的身体和情绪有必要,但应有个度,不能沉溺于网络,任惰性在身子里滋长。应全身心投入学习,迎接期末考。

(七)班主任:肯定本次主题会,布置工作。

今天,我们召开“防松散”主题班会,准备时间虽短,但班委积极组织,同学们认真准备,采用讨论式,开得生动活泼,达到预期的目的。

同学们,最近政教处还专门发了《关于期中考后防松散教育的几点意见》,这里讲主要精神,具体可看有关材料。

1.认真做好期中考小结。成绩尚未结出,可结合老师的讲评,总结经验教训,寻找薄弱环节,落实改正措施。个人书面小结周三前缴交。

2.有关考勤问题。

3.有关上网吧问题。前段已作大检查,目前看是否影响了学习成绩的提高。

4.注重仪表,夜修进出须持证。

5.安全问题。不自行组织外出,组织外出一定要报政教处批准。

6.建立良好的人际关系环境。

总之,同学们要从高二打基础,从自己是一名××中的学生,要为母校添光彩,不给母校抹黑的高度考虑问题。

附:三个小故事。

一则为青年人而作的寓言

从前,有一位画家想画出一幅人人见了都喜欢的画。画毕,他拿到市场上去展出。画旁放了一支笔,并附上说明:每一位观赏者,如果认为此画有欠佳之笔,均可在画中作上记号。

晚上,画家取回了画,发现整个画面都涂满了记号——没有一笔一划不被指责。画家十分不快,对这次尝试深感失望。

画家决定换一种方式去试试。他又摹了一张同样的画拿到市场展出。可这一次,他要求每位观赏者将其最为欣赏的妙笔都标上记号。当画家再取回画时,他发现画面又被涂遍了记号——一切曾被指责的笔划,如今却都换上了赞美的标记。

高处何处有

很久很久以前,在一个很远很远的地方,一位老酋长正病危。

他找来村中最优秀的三个年轻人,对他们说:“这是我要离开你们的时候了,我要你们为我做最后一件事。

你们三个都是身强体壮而又智慧过人的好孩子,现在,请你们尽其可能地去攀登那座我们一向奉为神圣的大山。你们要尽其可能爬到最高的、最凌越的地方,然后,折回头来告诉我你们的见闻。”

三天后,第一个年轻人回来了,他笑生双靥,衣履光鲜:“酋长,我到达山顶了,我看到繁花夹道,流泉淙淙,鸟鸣嘤嘤,那地方真不坏啊!”

老酋长笑笑说:“孩子,那条路我当年也走过,你说的鸟语花香的地方不是山顶,而是山麓。你回去吧!”

一周以后,第二个年轻人也回来了,他神情疲倦,满脸风霜:“酋长,我到达山顶了。我看到高大肃穆的松树林,我看到秃鹰盘旋,那是一个好地方。”

“可惜啊!孩子,那不是山顶,那是山腰。不过,也难为你了,你回去吧!”

一个月过去了,大家都开始为第三位年轻人的安危担心,他却一步一蹭,衣不蔽体地回来了。

他发枯唇燥:“酋长,我终于到达山顶,只剩下清炯的眼神。但是,我该怎么说呢?那里只有高风悲旋,蓝天四垂。”“你难道在那里一无所见吗?难道连蝴蝶也没有一只吗?”“是的,酋长,高处一无所有。你所能看到的,只有你自己。只有‘个人’被放在天地间的渺小感,只有想千古英雄的悲激心情。”

“孩子,你到的是真的山顶。按照我们的传统,天意要立你做新酋长,祝福你。”

真英雄何所遇?他遇到的是全身的伤痕,是孤单的长途,以及愈来愈真切的渺小感。

留一只眼睛

日本近代有位一流的剑客,叫宫本。一位叫柳生的年轻人一心想成为一流的剑客,就慕名前来拜宫本为师学艺。他说:“师傅,根据我的资质,要练多久才能成为一流的剑客呢?”

宫本答道:“最少也要10年。”

柳生说:“哇!10年太久了,假如我加倍地苦练,多久可以成为一流的剑客呢?”

宫本答道:“那就要20年了。”

柳生不解地问:“师傅,为什么我越努力练剑,成为一流剑客的时间反而越长呢?”

宫本答道:“要当一流剑客的先决条件,就是必须永远保持一只眼睛注视自己,不断地反省。现在你两只眼睛都看着剑客的招牌,哪里还有眼睛注视自己呢?”

柳生听了,顿时开悟,以此为道,终成一代名剑客。

人生的成功之道就是不能两眼都紧盯着“成功”的招牌,你必须保留一只眼睛注视自己,注视脚下的路。

期中考试总结主题班会

活动目的:

通过这次班会使学生明白取得好成绩不是一件轻而易举的事。每个学生在求学时代都面临着两大学习任务:既要学习许多新的知识,又要学会获得新知识的方法。前者是学习的内容,后者是学习的能力。一个人掌握的知识毕竟是有限的,而且还容易遗忘,相对于知识而言,能力则是永久的,它能给学生带来终生的益处——离开了学校,他们仍然可凭借这种能力继续获得知识。

活动重点:

1.提高学生的思想认识——优秀的学生不可骄傲,中等的学生不可迟疑、松懈,落后的学生不可气馁、灰心。坚信“一分耕耘,一分收获”。

2.传授各科行之有效、事半功倍的学习方法。

活动过程:

一、导言:

同学们,初一下学期期中测试已经结束,成绩已揭晓,有的同学取得很大进步,有的同学停止不前,有的同学略有退步,有的同学退步很大。一样的试卷,一样的教师,一样的.上学,一样的教室,为什么所取的成绩却参差不齐呢?导致成绩下降的原因很多——基础知识底子薄、学习习惯不好、学习态度不端正、学习方法不得当等。失败并不可怕,只要我们善于分析和总结,最终就会取得成功。今天,我们班会的主题就是要研究探讨解决这个问题的方法,我们先请这次考的好的同学介绍他们的学习方法,以达到提高学习效率之目的。

二、过程:请同学介绍各自的学习方法和学习小窍门。

陈婉欣:(语文课代表)课本是一课之本,哪一门课的学习都应首先抓住课本,学习语文课本最有效的方法莫过于认真预习、认真听讲、认真记笔记、认真复习这四个“认真”。另外,课外阅读和写作也很重要,课外书籍无论是中外名著、文学小说还是诗歌散文,多去阅读既可以帮助自己更好的理解课内所有知识,又可以提高阅读水平和写作能力。此外,还要做一些语言分析基础知识的训练,只有多记多练,才能达到熟练的境界。写作方面,可以每天记日记,多练笔,这样时间久了就会培养出兴趣和灵感。总而言之,只要多读多背,端正态度,肯努力肯吃苦,学习语文不是难事,而是乐事。

王可:(数学课代表)学习数学要背定义定理和多做题目。背定义定理不提倡死记硬背,记住它们要建立在对其有深刻认识的基础上,要了解它表达的数学规律,它的应用范围。背完后,要做一定的题目辅助记忆。做同一题型的题目不应多,而应题型广泛。题目要循序渐进,从基础题到开放性试题都要有所了解。在平常的学习中,要时常总结题型、解题方法和易错点,这些总结会成为复习的第一手材料,对应试有很大帮助。

关湘南:(英语课代表)英语没有懂和不懂之分,只有学过和没学过之别,只有会和不会之说,目前我们在英语课上的目标就是,所有学过和讲过的单词、句子和语法要会;语法知识只要了解就可以了,不需要深入研究,更不能钻牛角尖;英语是一门可感知的学科,它是活动的,是有生命的,是无法固定的;学习英语,要进行大量的实践,就是多听、多说、多读、多写、多练。最后总结一下,学好英语,自信是关键,方法是基础,坚持是保证。

王艺儒:(地理课代表)地理学习起来并非难事。地理是一门非常实用的科学,要学好它首要培养兴趣。如果你没有兴趣,可以从生活的一点一滴开始,培养兴趣。兴趣是要学好地理的基础,但要学好它关键还是要做到以下几点:1、做好课前的预习工作,2、上课是认真听讲,认真做好笔记,3、认真做好复习工作,注意总结。

油晓晨:政治是需要背的,但不应死记硬背,而应该在理解的基础上去熟记这些知识,使它们成为自己分析问题,解决问题的方式方法。对于解决一些实际问题,则应该注重老师上课时反复强调的解题技巧。除了书本上的知识外,平时还要了解时事政治。学习政治千万不可偷懒,我们应做到“节节清”、“课课清”、“天天清”、“周周清”、“月月清”,做到今日事今日毕,不可明日复明日,这样在考试前夕,就不会手足无措地去背政治了,只要在考试的前几天把所学的内容大略复习一启遍,就可以了。主持人:六位课代表的发言,使我们受益匪浅。让我们吸取他们先进的学习方法,改进自己的方法。下面我们来请成绩有所退步的学生来谈谈感受和决心吧。

王海成:期中考过后,本来成绩不佳的我,又退步了,一时之间我不知如何是好了,今天的班会课对我的启示很大,课代表的学习经验之谈,使我找到了新的航标,找到了和优秀生的差距。比如政治来说吧!我没做到课代表所说的“课课清、“节节清”、“日日清”、“周周清”、“月月清”,而我却每次都临时抱佛脚,所以导致政治考试成绩不理想。还有大部分的课代表要求课前预习,课后复习。可我呢?大多做不到。由此看来,成绩差并不是头脑不灵活所造成,而是应做的事没有做好。说明我有能力,只要我努力,我能行。

最后,请几位同学谈一谈如何做好学习的几个重要环节。

王晓倩:要想学好一门功课,光学一遍是不行的,只凭上课听讲是远远不够的。若能把学习的内容事先预习一遍,到听讲时就等于是第二遍了,这样,可以对老师讲述的内容加深印象。经过预习可以知道难点所在,听讲时就更有针对性。

刘辉:我讲的是听课。苏联教育家赞可夫说:“教师和学生在课堂上的交流,跟人们相互之间进行说话有类似的地方。”因此,成功的听课,要在听课的同时,与粮食进行思想对话,即上课时学生要在思想上做好一种向老师提问的准备:老师在这节课里到底要讲一个什么主题?这是什么性质的问题?从而使自己的注意力高度集中。

刘婷:我说的是笔记。听讲时记一点笔记,有助于理解和复习课堂上的教学内容。但要注意,记笔记不是目的,目的还是理解内容。那种追求笔记的完整,在形式上过多地下功夫的倾向是不足取的。怎样记笔记?这要看老师的教学风格和自己的学习习惯。具体地说,书本上有的内容可以少记,没有的内容要多记。笔记不要去照录老师的原话,而要反映出内容的关键。记与听发生矛盾怎么办?宁肯牺牲笔记,也要力求听懂。

三、班主任总结。

同学们,今天的班会开得很好,发言的同学理论联系实践介绍了自己的学习经验。这些经验对同学们今后的学习有一定的帮助和指导作用。科学文化日新月异,同学们务必善于借鉴,善于总结,善于创新,不断总结出更好的学习方法,以优异的成绩报效祖国。

奥运中考主题班会总结 第18篇

一、降低门槛

校运会要面向全体学生,就应降低门槛,扩大参赛人数。我校综合师生意见规定一个人可以参加4~6个项目的比赛,其中两项必须是集体项目;每班每个项目可报2~6人(各班径赛项目可允许报4人,田赛只能报2人)。每个学生至少参加一个项目(可以是集体项目),让更多人有机会参与比赛,既保证了运动边缘生的参与,又避开了体育特长生获得较多积分的可能。

二、筛选项目

运动会要成为运动嘉年华,项目设置就应淡化竞技性,注重活动的大众性、趣味性、团体性。

1、精留传统项目。可保留观赏性较强的田径项目,如只设100米、跳高,女子800米、男子1500米,将省出来的时间用于增设集体项目,如多人跳远、往返接力等。

2、扩大集体项目。集体项目要求各班级必须报名。如20(男女各10人)人障碍跑接力、15×200米接力赛、10×400米接力赛、“背对携手接力”、立定跳远接力、10人11足跑、乒乓球托球接力跑、袋鼠跳接力、跳远成绩累加赛等,使每一个学生都享受运动快乐。

3、增设绝活项目。通过设立师生个人、班级特长项目的校园体育吉尼斯,调动师生的参与热情。如足球颠球、排球垫球、一分钟跳绳(双飞)、一分钟跳绳(三飞)、篮球一分钟定点投篮等,通过展示自己的“绝活”,体验成功的快乐,并制作精美的吉尼斯纪录榜单进行校园张贴宣传,不断延续与传承,引导、激励学生关注与参与。

4、添加亲子项目。利用节假日进行亲子活动,架起家、校、社会之间的桥梁,使家长有时间参与活动,使父母了解学校的教学理念及办学特色,使学校运动会更加有影响力和长久生命力。

5、营造共娱项目。师生共同参加(特别是班主任参加)的比赛是运动会一道亮丽的风景。我校规定班主任、科任教师必须参与1~2个项目,女教师参与到高三女子组,男教师参与到高三男子组。如师生50米迎面接力、异程接力、篮球往返运球接力、拔河、定点投篮等。师生同场竞技,既满足师生交流体育技能,沟通思想的愿望,又言传身教为学生树立良好榜样,对掀起体育锻炼的热潮起着积极促进作用。

6、拆分整合项目。女子1500米跑、男子3000米跑等,学生参加者寥寥无几,可改造为3x300米接力赛、5x600米接力赛等,引来学生各个摩拳擦掌、跃跃欲试,效仿铁人项目。通过公告征集校本化的“铁人三项”,如:男生:(规定次数的)引体向上、(规定距离的)五级蛙跳和校园短程马拉松;女生:(规定次数的)仰卧起坐、(规定距离的)三级蛙跳和校园短程马拉松等。

7、师生同场竞技。我校规定班主任、科任教师必须参与1~2个项目,女教师参与到高三女子组,男教师参与到高三男子组,师生同场竞技,执行共同的比赛规则。

三、革新形式

1、分合结合。传统运动会通常集中在2~3天内完成,性质相近的项目易冲突,秋季运动会可采用先集中后分散、分预赛阶段和决赛阶段进行的办法。如我校每周五下午进行不同类别的两个项目,做到月月有活动,周周有不同,使更多的学生参与到活动中来。

2、大小结合。采用多元化的比赛方式—班级比赛、小组比赛、个人比赛、表演赛相结合。班级比赛主要比集体项目,小组比赛主要比小组合作项目,如三人制篮球赛、小组跳长绳赛等。个人特长比赛如棋类比赛、乒乓球比赛、羽毛球校园吉尼斯比赛等,各级比赛可“以大化小”,由几个小竞赛(单项运动会)合并成运动会。如有些项目可提前进行,也可单独举行,使运动会的触角大大延伸。

3、多少结合。在秋季运动会中,要通过精确计算比赛时间来确定参赛人数。耗时较少的项目要可允许较多学生参加,耗时较多的项目要减少报名人数。如我校的春季田径运动会为了让更多学生参赛,规定每班每项目可报4人参赛,结果造成径赛只会增加几分钟的比赛时间,而田赛项目却增加30多分钟的比赛时间,严重影响了田径运动会各单元比赛的进程。

4、传承结合。我校把轮滑、滑板、定向越野、飞镖、毽球等具有娱乐性强、传统性强、简单易学、深受广大中学生喜爱的项目经过改造、简化纳入秋季运动会,既丰富竞赛活动的形式,又有利于加强学生的参与动机,更为学生的个性发展创设了舞台。

5、考赛结合。我校把运动会与体育“达标”、体育课考核、体育毕业考试等内容与形式相结合,寓赛于考、寓考于赛,学生在运动会中的成绩可记入学生期末成绩,在各班、组之间形成良性竞争,互相监督,使学生在紧张而愉快的竞争中完成既定的锻炼任务。

6、家校结合。我校根据学生的要求,定期开展娱乐性、趣味性一体的亲子运动会,既增加学生与家长之间的交流与合作,更使全民健身深入人心。

7、优劣结合。我校运动会规定自己班的特长项目可多报,劣势项目可少报或不报。

8、文体并重。我校秋季运动会突出竞技文化、健身文化、校园文化、班级文化相结合,把在教学、训练、比赛、健康活动中存在的问题及相关知识,编印成册,通过体育知识竞赛、辩论赛、体育主题演讲比赛、体育图片展览、黑板报评比等形式让学生掌握锻炼方法,培育终身体育意识、健康意识。并通过校运动会考量与评价班级文化,如班级纪律、清洁卫生、比赛作风、团队精神、意志品质等进行综合评比。

四、创意积分

修改积分规定,让更多的学生参与校运会,亲身体验体育文化,享受运动乐趣。

1、人人得分。所有遵守比赛规则并能完成比赛的队员都能得分,以成绩计第一名按该项报名人数加1计分、第二名按该项报名人数减1计分、第三名按该项报名人数减2计分……最后一名计1分。如17人的比赛,第一名18分,第二名16分,第三名15分,依此类推,最后一名得1分。

2、集体双分。如团体跳长绳、4×100米接力、步调一致、拔河、20人跳大绳、8人同步行、4人同步走接力等,跳绳、呼啦圈等集体项目以双倍积分计入团体总分;“铁人三项按倍积分,计入团体总分。

3、冷门双分。如3000米比赛,人人得分的基础上实行双倍计分。使每个参与的学生都获得成功感,又能够利用运动会比赛的契机来推动学生耐力素质的培养。

4、平衡得分。如迎面接力或异程接力、拔河赛单淘汰的前五名按1-5名分别以22、18、16、14、12、计入团体总分,5名以后均计8分。

5、平均得分。3分钟跳长绳、广播体操和入场式总分为100分,每项各占50分,比赛后,通过去掉一最高和最低分,算出总平均分,排出各年级所有名次。

6、综合得分。团体计分可采用男子团体总分×名、女子团体总分×名与班级团体总分×名分别奖励;也可采用“男生平均成绩+女生平均成绩”的计分方法算名次(学生无故不参加作零分),激励体质弱势群体更加努力地去对待每一次比赛。

7、教师得分。班主任参与的每一个项目名次分均按双倍积分,记入班团体总分。教单班教师的名次分按双倍积分记入所任班团体总分中。教多个班的教师的名次分按双倍积分,平均记入到所任的多个班团体总分,以激励与引领学生顽强拼搏、积极进取。

五、革新评价

运动贵在参与,我校秋季校运会的评价机制注重的是学生参与运动的态度,运动中的拼搏精神与团队精神,为此我校设立了“公平竞赛奖”、 “团体总分奖”、“最佳团队奖”、“最佳家庭组合奖”、“最佳新闻奖”、“优秀运动员”、“最佳表现奖”、“最佳进步奖”、“最佳风格奖”、“最佳绝活奖”、“校园吉尼斯纪录奖”、“最佳设计奖”、“最佳拚搏奖”、“最佳体育文化奖”等。一方面通过模拟奥运会、亚运会等赛事颁奖形式,让“礼仪小姐”引导获奖队员走到领奖台,让学校领导、班主任为他们进行颁奖;并通过广播表扬、张贴喜报等形式进行表彰,让每一个参与者都能享受成功的喜悦、分享运动的乐趣。

参考文献:

[1]宋春辉.学校运动会改革的新思路[J].中国学校体育,2010.

(06)

[2]马峰.也谈学校体育改革 [J].中国学校体育,2007.(10)

[3]梅崇铁.中小学秋季运动会的创新尝试.[J].中国学校体育,

2010.(04).

[4]刘世东.依据新课标,改革学校运动会[J].体育教学,

奥运中考主题班会总结 第19篇

上了一节《我自信我能行》主题班会这一课,让学生在学习活动中体验自信的快乐,感悟自信的重要性,从而帮助学生培养和树立其自信心。通过营造民主、平等、和谐的课堂气氛,创设适当的教学情境激发学生的学习兴趣,同时开展学生喜闻乐见的教学活动调动学生学习的积极性,充分发挥了教师的主导作用和学生主体作用。使学生在活动中参与,在参与中体验,在体验中获得知识、培养能力及树立正确的情感、态度、价值观。本人对这节课的成功之处、美中不足及改进措施两个方面进行了反思。

1、创设教学情境,激发学生学习兴趣

通过歌曲《相信自己》营造一种自信快乐的课堂气氛,为后面关于自信的学习及体验做好了感情铺垫。同时通过让学生欣歌曲,谈对歌曲的理解和感受,并设想、交流自信者常有的态度,这种方式大大激发了学生学习的兴趣,使学生变苦学为乐学,变厌学为愿学,变被动为主动,从而积极融入到课堂学习中。而且也开门见山地说明了只有满怀信心、只有“我能行”才能取得成功。

2、以活动为载体,引导学生体验自信

本节课通过开展学生喜闻乐见的活动来展开教学,说一说让你感受最深的一次“我能行” ,在学生在回顾自身努力进取、成功的经历深刻体验到信心的巨大作用;“试一试”让学生尽情地展示自我才艺的同时放飞自信的翅膀,在人生旅途中扬起自信的风帆,同时还通过分组合作的活动,让学生在合作中交流,在交流中互相学习,既使学生更好的掌握了所学知识,又培养了学生合作互助的精神,并将课堂学习推向一个高潮。通过有针对性地开展系列教学活动并引导学生参与其中,有利于其真正感受到自信的快乐及其重要性,区分自信、自负与自卑三者的差别,帮助培养其自信心,从而较好的实现了本课的教学目标。

3、赏识学生,坚持以学生为主体的理念

这节课我认真倾听学生的发言,多用 “真好”、“请”“很不错”“精彩”等词句,同时对于学生表现精彩处带领全班学生送上热烈的掌声,真正给予学生大力肯定和热情的鼓励,大多数学生在教师的赏识下更加踊跃地参与学习并增强了自信。整个课堂气氛比较活跃,体现了以学生为主体的教育理念。

奥运中考主题班会总结 第20篇

以“红旗飘扬,追溯党走过的轨迹”为主题,材化091团支部开展了系列团日活动。本次团日活动以党成立至今经历的一些重大历史事件为背景,用现实关联体验的方式让材化091团支部所有成员去亲身感受为中华之崛起而不朽奋斗的伟大历史。作为当代的大学生我们想通过这次活动让材化091团支部成员乃至更多的人深刻领悟到以爱国主义为核心的'伟大民族精神的重要性,教育引导广大团员青年以各党员为榜样,以实现中华民族的伟大复兴为目标,勤奋学习、努力工作。

奥运中考主题班会总结 第21篇

为宣传北京冬奥会,弘扬冬奥精神,营造喜迎冬奥的`氛围,20__年11月至12月期间,西城职业学校各个班级围绕20__年北京冬奥会,以“激情冰雪 ,喜迎冬奥”为主题召开主题班会。随着北京冬奥脚步的临近,西职校园中迎接冬奥的气氛逐渐活跃起来。

此次冬奥主题班会是本学期德育的重点工作,为此,学校组织开展了以“如何上好一节班会课”为主题的班主任培训,由德育主任、德育骨干及有经验的班主任老师从不同角度进行有针对性的培训。德育主管张春皓副校长也对此项工作进行了全校部署和动员。

各班主题班会形式多样,紧扣冬奥主题, 以“我身边的冬奥”、“领略奇幻冰雪世界”、“全民悦动”、 “相约北京”、“与荣耀同行”、 “假如我是冬奥选手”等为主题,开展知识竞赛、才艺展示,了解冰上运动、了解冬奥精神、祝福北京冬奥。同学们一方面表达了自己和北京冬奥一起向未来的美好心愿,另一方面聚焦冬奥精神,激励自己奋勇拼搏,站上属于自己的舞台,争取属于自己的那份荣耀。

在准备班会的过程中,同学们认真、用心,责任教育贯穿整个班会准备过程。班会上,学生们的多才多艺给人留下了深刻的印象。学生用相声、小品、舞蹈、器乐等多种形式讲述了他们对冬奥的理解。特别是几位正在学习冬奥运动项目的学生,向同学们介绍学习内容,展示运动装备,引发了同学们极大的兴趣。

本次主题班会的成功召开,激发了学生投入冬奥的热情,培养了学生的爱国主义情怀,为越来越强大的祖国点赞祝福。另一方面,通过筹备织本次班会,同学们提升了收集资料、分析处理问题、团队合作的能力,增强了自信心和进取心。同学们纷纷表示要参与到喜爱的冰雪项目中去,积极争当志愿者,喜迎八方来客,同时也要学习奥运健儿的拼搏精神,努力学好文化课和专业课知识,以实际行动为冬奥助力,为祖国添彩。

奥运中考主题班会总结 第22篇

主题:目标导向,计划有序,落实到位,争取期末考试的大丰收

1、考试总成绩分析

总体成绩不理想,没有高分学生,中间力量薄弱。

有些学生有较大的进步,个别学生退步较大。

表扬进步较大的学生:XXXX等同学

个别学生退步明显,有下滑十几个名次的。

2、单科情况

优秀上线少的有:政治、地理、物理、化学、生物

一般上线少的有:英语、地理、物理、生物

双差科目:物理、地理、生物

要求:①课代表要加强与任课教师的'沟通。

②通过自身来带动其他同学做好榜样。“课代表”要有“代表”性。

③要准确领会任课老师的旨意,行动要积极。

3、班级管理中的一些问题

⑴自习纪律

①自习课存在迟到现象,特别是早自习问题严重

②自习课开始时不能迅速地安静下来,存在临自习结束说话、频繁看表现象。

③随意调位,回头,说话,打闹现象存在。

④早读要读、背结合,不能不出声。

⑵课间打闹现象。男同学频繁在前面逗留,女同学跑到教室后面与男同学打闹,个别学生起哄,发怪声。

⑶课堂沉闷。个别成绩好的同学没能起到模范带头作用。思想保守,信心不足,勇气不够。

⑷部分学生对学习认识不够,没把学习摆在首位。拍吃苦,没有优患意识,缺少远大理想,自制能力,自控能力差。

⑸个别学生在班级里起负面影响,宣传“学习无用论”

4、学习的计划性

四节晚自习及双休日在自习开始要制定好计划。每人一个计划表。检查,落实。

5、每人写出期中考试总结(从思想、生活、学习、纪律等方面对前面2个月的情况进行总结,写出人生目标及近期目标(期末考试)以及实施方案)。好的学校要奖励。

6、学习方法交流

XX、XX分别对理科和文科科目的学习方法交流。

7、规范试卷展评

8、学习标兵:XX、XX、XX、XX

纪律标兵(周一班会选举产生)写在后后黑板上

奥运中考主题班会总结 第23篇

为响应学院“抓学风塑品质促就业”学风建设活动方案的号召,同时为增进同学间的相互了解,加强交流与沟通,增强班级的凝聚力,本班积极行动起来,纷纷采取各种形式,召开以学风建设为主题的班会。

本班在A教512教室组织开展以“增强团队意识,提升班级凝聚力”为主题的学风建设班会,会上,班主任老师对班级的凝聚力和班级学风建设进行了强调。班委成员就对开学以来的学习和工作做了分析总结,并对班级学风建设计划作了详细的安排。班会全过程充满激情而又感人至深,充分体现了本班人的团结理念。

本班召开了以“建设优良班风从我做起”的主题班会。通过制定自我《大学学习规划》,同学们联系自己的实际、从自身出发对自己四年的大学生涯的每一个阶段的目的都做出了详细的规划。会上同学们也围绕学风纪律,班级活动以及和谐宿舍的建设这三个方面的内容来展开讨论,提出了建设优良班风如何从我做起的观点。此次班会,增进彼此的了解,在班级氛围的带动下,每一名同学都尽情的表达着自己最真诚的心声,最美好的畅想。

本班召开了以“优良学风从我做起”为主题的班会,辅导员老师应邀参加了此次班会。首先由班长宣读本班关于学风建设的倡议书,并就本班最近学习状况提出了要求;接着,大家畅所欲言,积极讨论“什么是学风”;随着期末考试的到来,开展“诚信应考从我做起”的签名活动,同学们都积极的前去,在承诺书上签字。最后由班主任老师为此次班会做出,再次号召大家努力学习积极备考,激情而富有号召力的总结把班会推向了高潮。

针对大家的意见,统一大家的思想,制定一个班级学风建设白皮书及个人学习计划。本班决定通过加强班委团支部的建设,加强班级制度的建立等方案达到学风建设的目的。让每位班级成员应积极参与各项活动之中,一起创建本班良好学风。本班在班长的组织下在信远开展了以“班风学风建设”为主题的班会。大家在班会上阐述了自己对集体自习活动,以及期末考试全班一个都不能挂科的看法;各宿舍应集体学习,互相督促;提出集体学习要有计划,这对班风学风建设有好处;集体自习要大家自愿,才有效率的观点。新的时代,新的世纪赋予了我们神圣的使命感和责任感,我们应该走在时代的前沿,成为科学与民主,进步与文明的倡导者和实践者,从自身做起,推动学风建设,杜绝各种不良风气,弘扬科学和人文精神,用高尚的情操,智慧的头脑和广博的知识来回报祖国与社会。就让我们秉承现代学院_明德至善,博学笃行_的校训,弘扬刻苦钻研,顽强拼搏的学习精神和求真务实,明礼诚信的道德风尚,用我们每一个人的实际行动为我校的学风建设贡献出自己的一份力量。

奥运中考主题班会总结 第24篇

一、组织有序、宣传有力

1、制定和规程

根据我校传统和现有的实际情况,依据田径运动的普及、发展与提高的原则。在三个星期前组织全体体育教师利用课余活动的时间,认真学习裁判规则和研究竞赛规程,包括比赛时间、比赛项目、计分办法、奖励办法、比赛的特定规则等。

2、成立大会组委会及裁判员委员会

组织机构由竞赛组、保卫组、后勤组、宣传组等组成。

组织名单及裁判员名单确定后,学校领导及时召开了筹备协调会,会议邀请了全体体育教师参加,会上对各组、各项工作进行了具体细节的分工。接着又召开了一次全校性的教职工大会,对相关的工作人员和裁判员认真的作了培训。宣传组、保卫组、后勤组、均做了大量的赛前准备工作。

3、本次比赛学校进行了大量的宣传工作,包括对参赛运动员的和运动会赛事的宣传,据统计,各班宣传报道40余篇,在全院范围内形成了一个良好的活围。

二、赛事回顾、精彩无限

本次运动会总成绩如下:

第一名:

一年一班 二年二班 三年三班 四年一班 五年二班 六年三班

第二名:

一年三班 二年三班三年一班 四年三班 五年一班 六年一班

精神文明班级:

一年二班 二年一班 三年二班 四年二班 五年三班 六年二班 六年四班 六年五班

三、携手共进、展望未来

奥运中考主题班会总结 第25篇

为弘扬奥运精神,宣传普及举办冬奥会对国家发展意义,协助推进“健康北京人”行动规划落实。北京联合大学特下发“关于做好北京联合大学20__年思想政治理论综合实践暨大学生暑期社会实践总结及表彰工作”的通知。

针对通知精神,北京联合大学应用文理学院法律系团委积极响应并组织法律系1602B班选拔十名优秀学生组成“Frozen”冬奥小组参与相关工作。近年来受全球气候变暖影响,我国部分地区冬季降雪量减少,已经很少呈现千里冰封,万里雪飘的冬季景象。“Frozen”冬奥小组选择了《倡导健康北京,助力冬奥推广》将围绕“冰雪”和“冬奥会”展开的社会实践课题。据悉,“Frozen”冬奥小组在奥林匹克森林公园、朝阳公园、元大都遗址公园等地开展相关实践活动。

团队负责人介绍说,奥林匹克森林公园对诠释“奥运精神”有着重大的意义,水立方、鸟巢等地标性建筑坐落在这里,每天吸引大量中外游客都来此参观游览,便于小组更好地收集到他们的意见。小组和游人们进行了许多互动,宣传现场气氛热烈,特别是在场的中学生们对这次宣传活动表现出了浓厚的兴趣;小朋友们也纷纷在便利贴上写下“为祖国感到自豪”一类的话语;中年朋友们更以“祝愿冬奥会圆满成功”为中心议题表达了对这次体育盛事的关注。通过宣传和交流,小组了解到人们对冬奥会的成功举办持有很高的期盼,从他们身上能感受到国家的富强给人民带来的自信和自豪感。

在朝阳公园,团队负责人表示:“这里是北京本地居民较为集中的活动场所,现场健身的人们围着小组各抒己见,畅谈着对冬奥会的美好祝愿。小组还很荣幸的偶遇了在这里训练的市级航模队,他们同样对小组的宣传活动充满了热情和敬意。宣传工作结束后,在返程中我们遇见了其他的团队也来此进行实践活动。”

“走进元大都遗址公园,这个公园里面每天都有很多人锻炼,人群年龄段分布较为均匀,是个接气的健身场所。但在宣传过程中出现了小插曲,有的老大爷把我们当成了搞传销的团队,经过我们耐心解释说明,消除了他们心中的疑虑。热心的市民们积极地表达了他们对冬奥会和小组宣传活动的衷心祝愿。”团队负责人告诉记者说。

在接受记者采访时,团队负责人认为,作为当代大学生,我们用自己的理解和学习实践着“树立社会主义核心价值观、积极投身中国特色社会主义事业,充分发挥社会实践作为加强和改进思想政治教育”这一远大目标,也用我们的社会实践行动推广“冬奥会”的品牌、提升全民科普冬奥的实效性和影响力。

“冬奥小组活动让我们走出了象牙塔,把学习到的书本知识更好地应用到社会实践中,开阔了我们的视野,锻炼了我们的能力,更好地融入高校创新创业的双创队伍奠定了良好的基础。这次实践活动扩大冬奥会的覆盖面、提升冬奥科普的实效性和影响力,探索并总结暑期社会实践带给当代大学生的思考。”

奥运中考主题班会总结 第26篇

首先很感谢为这次主题班会的准备付出了辛勤的劳动同学们!本次班会同学们都表现得很积极、主动,能大胆地畅谈自己的理想,树立自己的信心,看你们自信的表情,听你们充满豪情的语言,我相信,你们的理想一定能实现。

是的,理想是还没有实现的东西,是对未来的美好憧憬和希望,这要求我们好好把握今天,努力学习,打下坚实的知识基础,才能拥有美好的明天,理想的实现前提是把握人生。把握人生,不是一天两天,也不是一年两年,它需要一个人用一生的时间,需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。更多的时候,把握人生的关键是要培养自己的习惯,坚持自己的原则。而_顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰_,恒心与毅力,在征服的过程中必不可少。

命运靠自己主宰,人生由自己把握。

臧克家说过:_青年是宝藏,青年是黄金;宝藏要挖掘,黄金要熔炼。_而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己,把握人生,让自己的年轻发挥极致

最后在“我的未来不是梦”歌声中,主持人发起倡议,请每个人把自己的梦想之叶贴到墙上的希望之树上,让全班同学相互鼓励,团结合作,不放弃,不抛弃,努力追求自己的梦想,直到实现的那一天。

整个班会在高潮中结束,所有参加班会的同学和教师都被同学们的言语而感动,为他们的表现而自豪。这次主题班会真正起到了为新生确立人生奋斗目标的目的,达到了良好的教育效果。

奥运中考主题班会总结 第27篇

从“简约”中读懂中国精神——从简从实。艰苦奋斗、勤俭节约是中华民族的传统美德,实事求是、求真务实是中国_的优良作风。从简从实正是对美德和作风的高度概括和精准浓缩。作为拥有14亿人口的泱泱大国,中国正是依靠对美德和作风的传承才得以发展至今。从简从实正呼应了“廉洁办奥”理念,更呼应了__提出的“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”要求。奥运会筹办是举国大事,面对全球资源紧张的国际环境和中国腾飞发展的国内环境,更是对人力物力财力的综合考验。中国牢树命运共同体意识,践行新发展理念,将节约意识贯穿始终,将勤俭精神融入筹办环节。从中,我们读懂了“从简从实”背后的大国追求。

从“安全”中读懂中国精神——以人为本。2020年,新冠疫情给全球带来了严峻考验,中国始终贯彻“人民至上、生命至上”的理念,举国上下、共同抗疫,最终交上一份令人瞩目的中国答卷。抗疫期间,对生命不抛弃、不放弃的精神感染着每个人,“以人为本”背后反映的正是一种大国担当。当前,抗疫仍是一项不可小觑的工作,“安全摆在第一位”是绿色办奥、共享办奥、开放办奥、廉洁办奥的前提和要求,更反映出中国对生命的极度负责,对人民的关怀关注。这不仅体现在抗击疫情、筹办冬奥会,更体现在脱贫攻坚、乡村振兴、民生保障等各项事业中。从中,我们读懂了“以人为本”背后的大国担当。

从“精彩”中读懂中国精神——精益求精。“天问一号”、“嫦娥五号”、“奋斗者”号等科学探测实现重大突破,全面建成小康社会取得伟大历史性成就,决战脱贫攻坚取得决定性胜利......这反映出“精益求精”是我国一以贯之的精神追求。将“龙的轨迹”划入太空的高__、在钢铁上“绣花”的李__、在“刀锋”上起舞的王_......先模人物身上的劳模精神、劳动精神、工匠精神更是对“精益求精”的拓展解读。习在国家跳台滑雪中心考察时强调,我们不仅要办好一届冬奥盛会,而且要办出特色、办出精彩、办出独一无二来。精益求精,体现在冬奥会场馆建设和管理、赛时运行、赛会服务、科技应用、文化活动等方面,更着眼于京津冀协同发展、冬奥场馆赛后利用方面,充分反映了统筹推进的系统观念和科技带动的创新理念。以冬奥为契机,逐复兴之梦想,从筹办冬奥盛世中,我们读出了“精益求精”背后的大国匠心。

奥运中考主题班会总结 第28篇

一、赛前:准备充分“相信自己”

首先:全力准备拔河比赛预赛。因为拔河比赛是运动会正式开始之前提前比赛的项目,同时又是个集体项目,所以它对全班来讲是最好的一次提前预热,提前调动积极性的好机会,但是我班同学体型相对来讲属于“偏瘦苗条型”,之前又没有基础,在比赛当天上午临时调换了一节体育课,果然在当天下午的正式拔河预赛中,效果显著,同学们的热情随着一*轮一轮的赛程完全被“激活”了。最后,成功的进入了最后的决赛。全体同学在拔河比赛后更加的信心十足,特别有班级的荣誉感,全班同学感到作为三班的一份子特别的光荣!在当天比赛后的自习课上顺势做了运动会之前的全体动员——相信自己,努力向前。

其次:准备充分。班级干部各负其责,体育委员负责运动员报名、彩排的组织等;文娱委员:确定班歌(《相信自己》、《年轻的战场》、《奔跑》)并组织练习、活跃现场气氛等;班长、团支书负责运动会准备各阶段的准备安排等等。宣传委员:负责钉子鞋、鼓、锣器材的准备,等等。生活委员和各组组长:负责运动会卫生、纪律等等。

前期的准备为运动会的召开积蓄了最大的力量,没有耽误额外的学习时间,没有耽误多余的自习课的时间,东西真是没有多余的,非常充足,物质用品加上神精准备。真是万事俱备,就等开赛。

同学们对运动会的期待超越了任何事情,班级里的任何一个普通同学都表现出了对运动会的全部热情,有的事情,作为老班主任感觉可有可无了。但是同学们真是对任何细节都希望最好。甚至每个班级之间还互相补充意见,班干部之间互相参考班级准备的物品。

二、赛中:“年轻的战场”努力拼搏

赛场上留下的是三班同学的热情与团结的印记。这一次运动会,看到了很多同学身上新的优点,看到了学生们是可以努力尽力完美的完成任务的,从摔到了又爬起来的钱芷杉同学身上看到了勇敢和坚强,从呼啸着

冲过终点的齐放同学身上,看到了学生的自信和力量;从热情为同学服务的王宇身上,看到了学生们的关心;从因拉伤肌肉而落后仍坚跑到最后的刘宇星同学身上,看到了同学们的坚韧和挑战自我;从接力赛上看到了周天宇等学生们坚持上场的精神,从全班同学的呐喊声中听到了什么是班级的召唤。

一天半的运动会中,班级在赛场上的表现完全超越了预先我对学生的要求。之前,我对于我班男同学的成绩较有把握,有比较稳定的优势项目。对女同学的比赛成绩不够有把握。但是在赛场上,班级的女同学的成绩却给全班同学特大的惊喜。外表瘦弱的女同学齐放连续拿了两项第一,钱芷杉和赵思雨两名同学配对的两人三足信心满满,赛场上拼劲全力,最后战胜了对手又得了一项第一……

最后,金灿灿的喜报:全班共得5项第一名,6项第二名,4项第三名,4项第四名,6项第五名,2项第六名,1项第七名……拔河比赛第二名,团体总分135分获得总分第二名的好成绩。遗憾的是年级第一名的团体总分是140分,因为5分之差,没有使拔河的第二名更上一层楼。但是全班同学的遗憾之情,被更大的喜悦所掩盖,所冲淡。

其实还是赛场上最后一项比赛决定了最后的名次,在比赛之前,全班同学非常期待最后一项的成绩,但是参加男子400米接力项目的周天宇和刘宇星同学都因前一天的比赛大腿拉伤了。非常可惜的是,在比赛的现场最后冲刺的阶段被其他班级超越。*最后没有加上最重要的分数。并且接力项目是双倍分数。所以最后总成绩微弱的落了下来。比赛后,参赛的这四名同学非常的遗憾,久久地在班级的赛场上坐着。

这几个孩子是真正在跑道上了解了比赛的意义和参与的骄傲。不仅是为了自己的成绩,其实是为了班级的荣誉。

运动会的成绩更多的是学生们记忆的丰厚,在赛场上的努力。第二名的成绩已经是学生们努力拼搏的结果。相信,“年轻的战场”上明年的成绩会更好。

三、赛后总结继续“奔跑”

当然,在荣誉面前也有和我们班级不协调的一面。在运动员在赛场上奋力拼搏的时候,有的同学正闲坐在座位前,当别的同学激情洋溢地为运动员加油助威的时候,有的同学却互相聊天不知所然,当负责的同学保洁时候,有的同学却丢下了吃剩的垃圾和废弃的饮料瓶。

体育运动是最能激发人的热情的一种大型群体活动,它有利于弘扬拼搏精神、团结精神和坚韧不拔的精神。希望我们的学生积极主动参与体育锻炼,培养体育锻炼的兴趣和习惯,有效提高学生体质健康水平。参加体育活动,共同感受体育的魅力,分享体育的快乐。

总结此次运动会中,我们有成功,也有不足的地方,但总的来说是值得我们骄傲的,最重要的是,通过这次运动会,我班的凝聚力、集体荣誉感都有了一定的提高,我们有信心更有理由相信,高一九班的明天会更加美好,灿烂。

奥运中考主题班会总结 第29篇

学校运动会可以培养学生奋发向上、遵守纪律、集体主义和荣誉感等品质,并具有振奋师生精神,活跃学校生活等作用。运动会活动总结怎么写你知道吗?下面给大家分享一些运动会活动总结的范文,希望对大家有帮助。

运动会活动趣味总结2021一在这次趣味运动会中,我们校学生会体育部的干事们都很团结,在那一天,大家都很卖力工作。

在准备的过程中,因为没有做好准备工作,在画场地的时候影响的工作进度,在活动开始期间,可能是因为第一次工作,与干事们交流不够,导致工作分工不够明确,出现了一点混乱,个别或别缺少干事。但很快又机动人员补上。对于我自己在这活动的`表现我是不大满意的,在上篮的项目中,因为临时缺人,而我作为机动人员补上,但没有清楚了解工作内容后就直接上岗,不但没有对这些工作负责,而且在数人转圈的部分,没有准确数清楚圈数,导致对别的部门不公平,也对不起我们体育部。对于这次活动,我做出自我反省,既然是自己要求接下的工作就要对它负责,不能懒散,在工作之前了解清楚工作内容再上岗,对工作负责,也是对自己负责。

在最后的拔河比赛中,我们全体体育部干事,都非常团结,参与拔河的干事在拼命努力,旁边的啦啦队员也在拼命加油,虽然最后不能得到这个项目第一名,但我们虽败犹荣,而且我们还是得到了团体总冠军。

运动会活动趣味总结2021二本届趣味运动会在全校师生的积极参与共同努力下,经过半天紧张、激烈、精彩的比赛,取得了圆满成功。整个运动会气氛热烈、秩序井然,体现了我校师生良好的精神风貌,成为我校体育工作的一次成功检阅,尤其值得关注的是,运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力,使本届运动会不仅圆满完成了比赛任务,而且将有力地推动我校今后的体育工作,取得了更大意义上的成功。本届运动会有以下特点:

一、领导重视、组织健全

运动会能取得圆满成功,学校领导的高度重视是关键。为了使运动会取得圆满成功,学校领导亲自统筹指挥,统一思想,明确职责,成立了运动会组委会,形成了一个强而有力的领导核心,听取运动会筹备情况的汇报,同时对运动会各项工作提出明确的要求,为本次运动会有力地提供了保障。

二、教师积极参与,团结协作

校运会的成功举行,凝聚了各班主任不少的心血。比赛前,在不耽误正常的教学工作的情况下,他们对选拔训练运动员,填写比赛报名表,他们不厌其烦的利用课余时间顶着烈日一次次的训练。在比赛期间,班主任一方面安排本班运动员参赛,一方面不辞劳苦的跟班管理,确保学生的安全。整个运动会期间,班主任对各项工作密切配合,任劳任怨。

三、学生体验快乐,享受成长

本次趣味运动会是以“发展体能,突出趣味竞技性”为主题的运动会,趣味运动会比赛项目乐趣十足、竞技性强,丰富学生的课外生活,给学生与教师一个交流、合作的空间。在活动中让学生体验运动的趣味和快乐、学会合作,且培养学生集体荣誉感和竞争意识,使孩子们的身心得到健康全面发展。

学校趣味运动会的特点就是体力、智力和合作,核心体现一个“趣”字,“趣味”不仅充分激发了孩子们对体育活动的兴趣,也培养了他们团结协作的精神。趣味运动会是田径运动会的一个有效补充,趣味运动会能广泛而持久地吸引学生的兴趣和热情,为学生终生体育打下良好的基础。

运动会活动趣味总结2021三我校20_,我们有成功经验,也有不足之处。

一,院领导的重视,和体育系的积极筹备。运动会之前的一个礼拜,我们体育系同学带领运动员做一些专业的训练,给非专业组运动员一些指导,规范动作,素拓部同学每天给运动员考勤,确认运动员到场训练。

二,南岳代表队的方正队和拉拉队。方正队和拉拉队在运动会之前的三天做了充足的准备工作,方正队秩序井然,拉拉队热情高涨,成为我院代表队一道亮丽的风景。

三,运动员的成功入场。在校车的运载和学生干部的紧密联系下,运动员准时到达比赛现场,正常参加比赛

四,场面热烈有序。由于会前做好充足准备,赛场上下都一片欢腾却秩序井然,虽然天气寒冷,还有小雨,但是我院保证了良好的出勤率,拉拉队积极呐喊助威,为运动员增添士气。

五,运动员成绩良好。运动员靠着吃苦耐劳的顽强拼搏精神,坚持不懈的毅力,完成了激烈的赛场竞争,并且成绩优良,本届运动会主力军是08,09级同学,10级学生也踊跃参加,为运动员队伍注入了新鲜血液。

六,不足之处。本届运动会时间仓促,宣传工作做得少,运动员选拔时间少,且训练器材不足,没有挖掘一批有潜力的运动员,使我们的成绩产生了一定的影响,我们的成绩还有很大的提升空间,今后的活动我们会做好充分的宣传和准备工作,提高同学们的参与热情,争取做出更好的活动

本次运动会工作的顺利完成,是学院老师和干部们共同努力的结果,我们为之付出,也得到了收获,更重要的是,对于新进来的10级学生干部来说,我们有了一次宝贵的工作经验,会使我们以后的工作更加完美。

运动会活动趣味总结2021四一年一度的学校运动会在紧张严密的组织,细致周到的筹备,科学详实的推演下成功举行。本次运动会是一次难忘的盛会,划时代的盛会,也是高级技工学校(筹)的第一次盛会。因为在这本次运动会上,我们组委会和全体的裁判员老师、运动员既是导演,又是演员;成功的把这次比赛项目最多,运动员人数最多的运动会,在比较短的时间里顺利完成了。所以,成功的经验要总结,发生的问题也要了解产生的原因,从而实现运动会健康科学的发展。

一、学生的田径运动会

1、项目设置偏少,特别是团体项目如“4x100米接力,10x50米迎面接力,跳长绳接力”。

学生的比赛还是以老一套的田径项目为主,缺少改革化的平民比赛项目,没有把更多的学生吸引到比赛场地上来。

2、篮球比赛学生裁判员的培养缺乏,必须增加篮球比赛规则的培训与讲座考试,选拔裁判员。

本次篮球比赛是一次成功的比赛,也是一次在老师严格控制下的比赛,因为担心比赛而产生矛盾,所以我们在裁判工作上放手不够,学生缺少执法的锻炼。可以考虑学生执法的班级加分制。

3、教师裁判员的挑选与报名。

组委会挑选与教师自主报名的“双向选择”过程缺失。今年的教师裁判员工作同往年一样,还是由体育组(组委会)挑选,原则上是全部参加,不管你愿意不愿意,也不管你会还是不会。因此,同往年一样,教师的意见多多。

4、裁判员岗位的设置要精简,必须打破锅饭的格局,并要突出裁判长的工作。

裁判员的工作因为比赛项目的不同而造成工作强度的差异。在实施教师选择和组委会挑选的“双向选择”制的前提下,则可以有效的避免因为差异而造成的矛盾。

二、学生的篮球比赛

1、参加比赛的队伍是工贸历史上最多的一次。

但是因为时间的关系,我们只能安排的赛制是淘汰制,这就造成了部分班级缺少了锻炼的机会。

2、假如是各班级报名6名运动员,比赛实行三节制,第一节是123队员,第二节是456队员,第三节是其中的任意三位。

从而突出了开展集体活动的集体性,加强了班级学生的凝聚力,或者是学校群体篮球氛围也将有更大的提高。

3、学生裁判员的培养欠缺。

学生裁判是活动的推广者,也是组织者。可以考虑学生执法的班级加分制。

三、学生的课间跑比赛

1、因为有成功的操作方法和经验,本次比赛是在我们严格的控制下完成的。

从评委的组织分工,班级分组的安排;到各组的集合站位,跑进的路线,跑步完成的时间,以及最后的成绩统计。

四、教工的运动会

1、因为是第一次举行教工运动会,没有成功的操作经验。

从项目设置,到分组安排,从录取名次,到团体总分。我们组委会在学校领导的关心支持下,几易其稿。

2、比赛时间短,比赛项目多,我们全体裁判组仔细研究,群策群力,制定出一份科学合理的竞赛规程,通过我们裁判员的认真实施,保证了比赛在规定的时间里完成。

3、各教研组的组长在本次教工运动会中也发挥了很大作用。

作为各组的组长和领队,他还是一名运动员。因此,本次教工运动会的成功举行,离不开他们的支持与帮助。

五、大会的记录

1、本次比赛,学生组共打破7次大会记录,也创下了学校运动会的破记录史。

2、教工比赛的成绩,经过整理后,我们将公布学校教工运动会的记录,为下一次破记录创造条件。

运动会活动趣味总结2021五以_隆重、精彩、团结、向上_为主题的永昌小学第一届田径运动会已经圆满落下帷幕,本届运动会开得隆重、精彩、有规模、有声势,达到了锻炼身体、振奋精神、凝聚人心的预期目的。为此,有以下四个方面的总结:

一、领导的高度重视

运动会能取得圆满成功与领导的高度重视密不可分。学校领导首先对运动会各项工作提出明确的要求,并召开了运动会筹备会议,分管体育工作的邓校长对运动会的各项组织工作、宣传工作、赛程安排等都亲自过问,指导,分工明确;何校长亲自挂帅组织精神文明班级的评比。

二、广大师生积极响应广泛参与

广大师生参与运动会的积极性高,参与面广。从开幕式到各个项目的比赛,充分展示了我校师生良好的体育道德风尚,展示了师生积极向上、团结一心和强大的凝聚力。在队列检阅过程中可以看出各班级对这次运动会的重视和体育教师的训练有术。各个方队步伐雄健有力,服装有创新,并具有学校特色,这里各年级组组长起了很大的作用,他们善于调动本年组教师的积极性,每个组都有自己年级的特色。

三、各个部门大力支持、通力协作

运动会从筹备到全部比赛结束,期间有许多工作需要各方面通力协作,老师们能以大局为重,全力支持。配齐体育器材,安全保卫工作落的实处;音响电教积极配合,保证了大会的顺利进行。

四、精心组织,裁判员工作认真、公平

奥运中考主题班会总结 第30篇

在系团总支和学生会的倡导和组织下,经过认真仔细地组织和策划,中文系首届读书文化节“我爱读书”主题班会活动的工作圆满成功。本次活动得到了全系同学的广泛支持和积极响应,在同学们中掀起了一股“从我做起,多读书、读好书”的热潮。从中,我们看到了希望也积聚了前进的力量。

一、活动目的:

当今的时代是知识的时代、创新的时代,大学生作为祖国的栋梁,社会主义事业接班人理应承担起振兴中华、复兴祖国的重担。一个真正优秀的人才,不仅要有能力,更要具备内在的良好人文素质和人文精神。自古以来,人文教育和技术教育相辅相成,双向突进,所以无论什么时候,社会发展到什么阶段,屏弃人文精神、舍弃人文教育都是不足取的。弘扬人文精神、提升人文素质,中文系应当成为学校的生力军,而要想成为生力军就必须从我做起、多读书、读好书,大力弘扬人文精神,全面提升人文素质。

二、活动过程:

1.按“读书节”计划的安排,我系定于4月××日召开主题班会,为此,我们提前召开由系学工办领导、系团总支、学生会各部门参加的筹备会议,详细布置了各项工作并责成各部执行。

2.按照会议要求,组织部制定了一整套会议评比相关细则并会同宣传部向各班传达了通知。

月××日下午三时,全系大一、大二、大三年级各班于6栋教学楼统一召开了“我爱读书”主题班会,我部会同学生会各部对各班的会议进行了监督检查并详细打分以备评比。

4.会后,我们及时召开了活动总结会,并依据各项评分情况评选出三个优秀班级。

三、活动总结:

经过认真的.筹划和准备以及大力的宣传,中文系首届读书文化节“我爱读书”主题班会活动取得了圆满成功。通过这次活动,同学们提高了自身的人文素质,对“从我做起、多读书、读好书”的重要意义有了更深刻的理解和认识,并积极投身于此项活动中间,掀起了一股“从我做起、多读书、读好书”的热潮。

但同时大家也清醒地认识到,这项活动是长期的、艰巨的,全面提升人文素质,并非朝夕可就,而是需要长期的、源源不断地知识积累。为此,大家纷纷表示,要以此次活动为契机,将“多读书、读好书”的习惯坚持下去。

相信通过大家的共同努力,中文系广大同学的人文素质一定会提高到一个新的水平,真正做到“腹有诗书气自华”!

奥运中考主题班会总结 第31篇

为发扬尊师重教传统,使学生学会向师长感恩,懂得感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。大力开展感恩老师教育活动,让学生在活动中学会感恩老师,受到了很好的教育效果。我班的感恩老师活动总结如下:

一、开好主题班会。

通过主题班队会,学生了解了老师的辛劳,更加热爱老师,孝敬老师,感恩老师。同时,通过开展此项活动,加强了师生交流,增进了师生感情,改善了师生关系。通过主题班队会,让学生讲述一件关爱事(感情付出),牢记两个感恩节(教师节、老师的生日),设计一项感恩作业

二、唱好一首感恩老师歌曲。

通过主题对会和音乐课,教唱感恩老师的歌曲《我爱米兰》,做到了熟背歌词,熟记旋律,演唱时感情充沛。

三、完成一套感恩作业

(1)开展“给老师写一封信(打一个电话)”活动,与老师说说心里话,感谢老师养育之恩。

(2)、对老师说一句谢语,向老师说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语。

(3)、为老师做一件实事,为老师做一件小事的服务活动。

(4)开展感恩卡制作活动:自制一张送给老师的感恩卡。

(5)开展了一次以“感恩老师”为主题的手抄报制作比赛。

(6)组织一次“我为老师献首诗”诗朗诵会,并进行评比。

四、展示成果,表彰先进

在学校开展的《学会感恩,与爱同在》活动中,我班举行了感激,老师主题队会上,队会上,张力元和董路谣同学的诗歌朗诵《老师,好》,抑扬顿挫、声情并茂;朱涛等同学讲述的老师关心自己的故事,饱含深情、令人感动;全班同学吟唱的歌曲《我爱米兰》,婉转动听、沁入心田;王怡然等同学带来的伟人们尊敬老师的故事更是让人深受启发。最后,大围绕平时应该怎样尊敬老师展开了热烈的讨论,并各抒己见,也决心将尊敬老师的表现落实到行动中去。队会即将结束,辅导员我作了总结:“同学们,从这次队会,感受到了你们的一颗感恩、理解、尊重老师的心。”本次队会活动的举行抒发了学生对老师的感激之情,激励了学生更加热爱老师、尊敬老师,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲,同时加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。大一致决定以后爱老师、敬老师就要从小事做起,从点滴做起

这次对会,我班荣获了校《感激,老师》主题队会优秀奖、小合唱《我爱米兰》和讲《名人尊师》的优秀节目奖。感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。

圣旦节前夕同学们发祝福短信、电子贺卡,给任课老师送鲜花、送水果、送自己亲手制作的贺卡等,以此来表达自己对老师们的感谢和祝福,用“平平安安”的苹果,祝福老师节日快乐,身体健康。我心里非常感动。如果老师辛勤的工作能换来学生思想上、学业上、身体上不断地进步,那就是我最大的欣慰,即使再辛苦,我也感到莫大的幸福!

总之,通过半年的感恩教师活动,学生学会了向师长感恩,感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。

奥运中考主题班会总结 第32篇

活动目的及意义:回顾党的光辉历程,弘扬党的丰功伟绩,使我们更加了解党、热爱党、拥护党,增强党在本支部团员中的影响力,从而使本支部在接下来的活动可以以“党在我心”的信念下更加积极地参加团日活动,以行动来庆祝党的90周年诞辰。

活动名称:主题班会--“纲领确立”

活动时间:xx年3月25日

活动地点:教学楼604 早上9:25——10:20

活动主要策划人:易柳银

活动参与人员:材化091团支部成员

活动流程:

前期准备:借教室以及分配工作; ?确定当天班会的流程;

当天流程:

①奏唱*

②主持人宣布班会开始

③预备党员向大家讲述建党史以及其对入党的感想

④支部成员畅谈对党的建议及

对未来的憧憬

⑤团干介绍接下来本支部所开

展团日活动的流程

⑥主持人宣布团日活动正式开

始,以及班会结束

活动总结

u 意义

通过这一次的主题班会,材化091团支部成员不仅更加了解**成立的相关历史,让他们更加接近和了解党,而且让他们懂得了要勇敢阐述自己的看法,也让他们更深刻地体会到自己是材化091团支部不可缺少的一部分,是一个很重要存在。这次的班会,使得我们彼此更加团结,有摩擦就会有火花,有火花才会有闪光,我们期待每一次的讨论,共同探索,共同进步。

u 效果

百花齐放,百家争鸣,在这一次确立活动主题的班会上,每个人都讲述了自己在心中的党的光辉而伟大的形象,也提出了很多自己的看法,集百家之所长,融百家之所想,在一阵白热化的激烈讨论过后,我们确定了第九期“活力在基层”团日活动的主题——红旗飘扬,追溯党走过的轨迹,整场班会看起来闹哄哄的,虽然班长一直强调我们要冷静,但是每个人的情绪都很高涨,生怕自己表达不达意,破坏了自己心中的党的形象,几个预备党员更是激动,这里俨然成为没有硝烟的思想激碰的战场,到处是舌战群儒的豪气,情到浓时难免有些小摩擦,但是每当一个有深度的建议被提出来,便博得全场的掌声。

科普与环保协会成立于20xx年3月19日,成六年来秉承“增强环保意识,创建绿色和谐家园”的宗旨,致力于科学精神的普及和环保理念的宣传。在校团委和化工与制药学院院团委的关怀指引下,从03年起步成立,积极探索;到05年步入正轨,推陈出新;07年继往开来,开拓进取;直至今年不负众望,荣获省级优秀社团。社团逐步走向良性发展的轨道,但是管理的滞后是亟待突破的发展瓶颈,为此,协会一直积极尝试改革协会的组织架构,略有成效,但管理的问题依然得不到行之有效的解决。

今年开学之初的社团联合会成立大会暨社团负责人会议,田*围绕着全面推进社团工作的精细化管理,向全校的社团负责人提出了数点主张和建议。其中,她提出了在社团组建团支部,团组织走进社团这个具有前瞻性和现实意义的正确主张。我们顿时豁然开朗,可以借助团组织的组织先进性来领导管理社团,通过团建活动来凝聚社团,开展政治理论学习来提升社团创造性和战斗力。会后,我们立即召开会议传达学习会议精神,研讨团组织在我社团的组织架构,并正式申请成立团支部。

科普与环保协会首届团支部应运而生,标志着协会的管理初步步入正轨,社会的发展步入新的层次。我们在保留了社团锐意创新,活动形式多样的优点的同时,紧密地团结在校团委的周围,积极地响应党团和祖国的号召,宣传党和国家的政策,将社团活动和发展同祖国的发展进步紧密联系在一起。作为班级团支部的补充,丰富团建形式,创新团建内容,为我校团建工作和社团文化的发展做出应有的贡献。

策划筹备阶段:

在接到校团委关于举办五四90周年第三届“先锋杯”团日活动设计大赛的通知之后,协会团支部召开数次团支部会议和主要干部会议,领会学习校团委的通知精神。各抒己见,汇聚活动创意,在综合分析了党和国家针对环境保护的政策及总结了协会以往的活动经验之后,多方听取意见,团支部决定选取宣传“节能减排”作为此次活动的主题。

经过6年协会活动的积累和沉淀,协会已经初步形成了科普教育特色活动,环保宣传常规活动和绿色创意品牌活动三大活动集群。但是,其中的环保宣传常规活动,拘泥于形式,宣传内容和形式都值得我们反思和创新。此次团日活动我们的宣传主体“节能减排”,将宣传党和国家政策同宣传环保结合起来,结合我院环境专业的专业优势和特色深入宣传“节能减排”,展现我校大学生关心国家发展,勇担社会责任,爱党爱国,奉献社会的精神面貌。

活动的目的针对校园提出了“创建绿色和谐节约型校园”的倡议,“节能减排”大出发点,“节约校园”小落脚点。立足校园,重申了节约用水,节约用电,节约粮食及垃圾有效处理等与大学生日常生活密切相关的“节能减排”校园主张。使党政方针深入人心,积极引导广大同学以实际行动热爱母校,为加快母校发展、构建和谐校园尽一份责任。同时弘扬了社会主义核心价值和民族优良传统——“勤俭节约”。

前期准备和统筹整理阶段:

针对活动的宣传形式和内容,团支部集思广益,尝试了之前没有做过的文字图片展览的形式。逐步取代之前单纯的一块或几块黑板版画,丰富宣传内容,传递更多信息。至于详细的宣传内容,一段时间使我们陷入了苦恼之中,纯粹的说教使我们自己都不感兴趣,更谈不上激发广大同学的环保热情。有位专家的一段话使我们变换了思路:

宣传环保节约,不仅要讲“一吨煤、一度电、一吨水的作用”,更要告诉人们“一吨煤、一度电、一吨水的代价”。只有树立了“代价意识”,我们才会更加自觉地建设节约型社会、发展循环经济,努力推进能源领域的科技进步。

节约用水,展现我国水资源现状和饮用水危机。

节约用电,探寻一度电的距离,一度电背后的生态,文化甚至生命的代价。

节约粮食,纪实非洲大饥荒,回忆饥饿苦难岁月。

垃圾有效处理,从专业的角度分析了垃圾对环境的危害,宣传了垃圾的有效处理。

分四块确定了宣传的内容,紧接着就是紧张的宣传材料的搜集整理工作。协会五个团小组,一个组负责统筹总体内容,另外四个组分别负责搜集一块宣传内容。随着活动的深入,宣传内容的充实,又逐步形成了如“山河之殇”、“三峡好人”、“‘袋’走未来”、“苦难岁月”等系列主题的宣传。另辟蹊径,创新丰富宣传内容,最后经排版打印出来共计有A4纸144张,近400余张图片。

奥运中考主题班会总结 第33篇

初三(3)班

2016年11月19日

感谢非常感谢我们班有这么 多优秀的同学,他们都在以自己的方式为我们的班 集体做着不懈的努力。辉煌的成绩

初三级团体总分第一名 星期三 陈恒枫 200米 银牌

苏颖诗

200米

1500米

黄超杰

1500米

第六名

初三级团体总分第一名 星期四 潘晧琳 400米 金牌

陈伟豪

110栏

第三名

陈恒枫

110栏

初三级团体总分第一名 星期五 潘晧琳 800米 银牌

苏颖诗

梁佩玲

800米

100米

欧阳媚

100米

第四名

初三级团体总分第一名 星期五 彭晓琳 铅球 金牌

谢嘉俊

胡毅峰

第四名

欧阳媚

第五名

初三级团体总分第一名 星期五 女子接力第一名:

欧阳媚、苏颖诗、潘晧琳、白银燕

男子接力第二名: 陈恒枫、黄文浩、陈伟豪、向涛。现在,让我们把热烈的掌声送给所有的获得 奖牌和没有获得奖牌的运动员同学,他们是我 们的骄傲和自豪!

10讨论:

一、校运会,我们看到了什么?

1.在运动会前,我们看到了同学们自觉训练、 精益求精的认真态度 . 2.在入场式上,我们看到了同学们饱满的精神风貌。 3.在校运会期间,我们看到了以运动员为代表 的全体同学的参与意识、团结意识和拼搏精神。

上午10时35

讨论:

二、校运会,我们悟到了什么?

1. 成功只属于有准备的人。

2. 参与才能感受到乐趣。

3. 团结就会有力量。

4. 拼搏就可以无悔。

上午10时35

成功属于有准备的人或者说是早准备的人,学 习,生活都应如此要从早树立目标,做好充分的 准备,为成功打下坚实的基础)愚者错失机会, 智者善抓机会,成功者创造机会,机会只留给有 准备的人或者说是早准备的人!运动场上跑动的、 跳动的身影随处可见,我们的运动健儿,早在比 赛的前一两个星期就开始训练了,有的甚至早在 学期之初就为本次的运动会做准备了。正是因为 他们能够早做准备,所以才能在本次校运会上取 得一个又一个好成绩。不但运动场上要做个有准 备的人,学习、生活都应如此要从早树立目标, 做好充分的准备,为成功打下坚实的基矗请记 住一句话:三年前的你决定今天的你,今天的你 决定三年后的你!

2. 参与才能感受到乐趣。 在两天的校运会期间,我们可以看到绝大多数 同学都能够积极的参与到其中,参加比赛的参 加比赛、送水的送水,其乐融融,一派协调的 景象!但是,在协调中却偏偏有那么一些不和 谐的音符,一些同学不顾会场纪律在运动场上 随意走动,给校运会的顺利进行造成一定的影 响。在这里我想对这些同学说:

“不要脱离集体, 要有集体的归宿感,不然你会象朱自清在《河 塘月色》中讲到的:‘热闹是他们的,我什么都 没有’。

讨论:

三、校运会,我们学到了什么?

1. 学会感恩。

2. 学会欣赏。

3. 学会尊重。

上午10时35

讨论:

校运会结束了, 接下来,我们该怎么做?

上午10时35

结束语 短短三天的校运会结束了,同学们应 赶快从运动会上的热闹,兴奋当中走出来,但是不要忘记带上运动场上那种拼搏进娶永不言败、团结一心的精神重新投入到紧张的学习中来,让这种精神激励着我们在以后的学习和生活中取得更多、更大、更理想、更优异的成绩 。只想给自己一个机会, 来证明自己的能力;只想给自己一点勇气, 来挑战自己的实力;只想给自己一个信念, 让自己不懈努力;只想给自己一个目标, 让自己不断拼搏;只想给自己一点力量, 让自己持续领先;只想给自己一点掌声, 让自己信心百倍;只想给自己一点奖励, 让自己肯定自己!

给 自 己 一 个 机 会

奥运中考主题班会总结 第34篇

前不久,13座造型精致、乖巧可爱的真·雪人空降青白江区的13所中小学,在校园里引起了巨大的轰动,孩子们成群结队围拢在雪人的周围,争相用手指触摸雪人冰冰的外表,和同学们欢喜打闹,拍照合影,实现了在校园里就可以看雪人的梦想。

西岭雪山与成都商报·菁苗教育共同策划实施的城市青少年冰雪项目“冰雪运动进校园”系列活动把这些真正的雪人带到了孩子们面前。20__年是该系列活动的第二季,在“爱成都迎大运”的号召下,我们不仅要让孩子们看到雪人,还要他们真正了解并且爱上冰雪运动。

从1月12日开始,西岭雪山滑雪学校教练负责人邹佳舰带着他的教练组,走进青白江区的15所学校,给孩子们带来了一场主题为“爱成都·迎大运”的冰雪运动进校园主题班会课,用班会的形式,带领孩子们了解滑雪运动,探索冬季成都之美与运动成都之美,传播滑雪运动的方式和注意事项,给上千名孩子带来一场冰雪运动的“入门”教学。

奥运中考主题班会总结 第35篇

运动会结束了,虽然说失落可是我们收获了。我们大家都尽力了,至少我们没有什么遗憾。秋季运动会活动总结有哪些?共同阅读秋季运动会活动总结怎么写,请您阅读!

秋季运动会活动总结1本届运动会是新校搬迁的第一次运动会,参加人数最多的一次。在紧张、激烈、精彩、公正的气氛中,运动会圆满结束了。本届运动会,学生踊跃参赛,师生共同参与,是对我校学生进取进取,奋发向上,勇敢攀登的精神风貌和综合素质的一次集中展示。对学校20__年秋季田径运动会总结如下:

一、领导高度重视,组织指挥得力。

运动会能取得圆满成功,学校领导的高度重视是关键。运动会组织工作是一项庞大、复杂工作,之所以能取得圆满成功,关键在于领导重视,精心策划,组织有序,工作落实,各方支持。为了使运动会取得圆满成功,校领导以及各年级,统一思想,明确职责,并对运动会的各项组织工作、宣传工作、赛程安排等都一一指导,确保各项工作落实到位。

二、运动会前筹备工作

从运动会筹备到召开时间短促,本次运动会是第二次由学生担任裁判员,由体育教师指导。经过培训在较短时间内学习并掌握竞赛规则和裁判法。工作中充分做到了“严肃、认真、公正、准确”。学生裁判员紧张有序,严谨细致,保证了运动会的比赛紧张激烈,运动员的成绩记载正确无误使本次运动会得以按计划顺利完成

1、体育教师全力以赴,尽职尽责。

本次运动会的成功召开,离不开全体体育教师的共同努力。为了运动会加班加点,从制定规程、发放规程报名、编排秩序册、开幕式的预演和学生裁判培训工作,全体体育教师都能凭着团结协作、艰苦奋斗的精神做好本职工作。

2、各年级领导和班主任的配合

校运会成功举行,离不开各年级领导和班主任的配合。他们对运动会筹备工作做到一丝不苟。对学生裁判员、彩旗队、武术队、健美操队的学生训练确保学生到位。

三、学生本事的提高,多种意识的培养。

一个人的全面发展,应当是包括身体素质在内的各方面的和谐发展。学校培养的人才不仅仅应当具有高尚的品德,渊博的学识,创新的精神和实践本事,更应当拥有强健的体魄。

运动会期间,学生裁判对学生体育意识与自我管理意识的培养发挥了体育运动本身得天独厚的功能,几千多名的学生观看比赛,在旁助威打气,那种呐喊声,欢呼声,欢笑声,响彻学校上空,真让人感受到生活的意义,生命的精彩。运动员在潇洒比赛的同时表现出顽强、拼搏、勇敢、果断的意识品质。

自律意识的培养。在此次大型运动会上,学生裁判承担运动会场自治工作,成为运动会场秩序管理的主力军。包括倡导的赛后观众席无垃圾活动等,都体现了学生自治自律意识、本事的提高。

互助意识的培养。从比赛中,我们经常能听到学生们班里学生加油,广播里时时传出他们的激励与加油,学生间已逐步构成了礼貌、团结、共进的体育风尚。

回顾本届运动会,在取得上述成绩的同时,我们也发现了一些美中不足的地方。如:

1、有些学生随地乱扔废弃物、拔田径场上的人工草。

2、个别不参赛的同学随便上跑道,极个别的同学不服从纪检教师和同学的要求.

3、运动员没有把号码布扣在胸前。

4、起点和终点工作的不够严紧和有序(主要体此刻中长跑项目之中)。

5、教师的参赛项目太少,要多增加教师的团体项目。

6、中长跑收小号码布的裁判没有落实,并且要增加小号码布。

7、学生裁判培训的次数及实习次数要增加。

8、场地保卫工作要加强(从各项裁判员中抽人员参加保卫工作)

9、比赛的时间太短。

(增加一天的时间)

一个拥有强健体魄和良好心态的人,才会是人生赛场上永远的冠军;一所努力向上、奋力进取的学校,才会永远立于不败之地!

运动会,对于学生来讲,不仅仅是展示体育本事的场所,也是学习和感受运动精神的场所,有好多学生期待在那里发挥自我的优势,证明自我,让同学们感受拼搏的力量,感受竞争的激烈。同时,运动场上,应当是体现团体风貌的场所,激励学生进取参加体育锻炼,增强体质,提高学生的运动技术水平,培养学生吃苦耐劳、奋勇拼搏、团结进取、热爱团体的精神。期望经过举办本届田径运动会,进一步推动我校素质教育的发展。

秋季运动会活动总结2我在西南中心小学最终一次校运会,在萧校长的语音后,正式开始!我的心中有着兴奋,还有种种的不舍。这次校运会是我最难忘的一次校运会,因为它让我收获了很多,努力,更深厚的情谊。

第一天的比赛,实心球比赛是我最难忘的比赛:男子比赛中,何其乐的情景不容乐观,只推了8米多,而李伟亮那浑圆的身体向前一推就推出了9米多,哈哈,那姿势真有一种异常的肉感。看到这个成绩我心想,应当有前六吧,可是看了之后的的推球运动员,每个都强悍极了,异常是11班就占了两个名额。女子比赛中,韩湘楚的成绩不好可能状态不在,只投了5米多,但赵乐瑶的全力以赴,抱着为班争光的决心,用力推出去,最终是第6名。我们班还是女的比较厉害。

第二天的比赛,记忆最为深刻的是跳远比赛,女子4X100的比赛。跳远比赛中,男子并不梦想。可是女子的比赛中却有许多的惊喜,韩湘楚跳了3。19的好成绩。赵乐瑶第一次紧锁眉头,尽力一跳!3。18,大家的心都简便了许多。第二跳,赵乐瑶脚踏木板,将身一跃,跳进沙池,3。45米!每个人都发出了惊叹!最终赵乐瑶不负众望戴上了那个金闪闪的奖牌。4X100的比赛是这次校运会最终的一场比赛,我期望在最终参加的校运会那个奖牌,给自我个完美的回忆,在比赛准备开始的时候,身边有很多同学为我加油,给予我无限动力,枪声一响,我向前快速跨去,我尽全力地向前跑去,为自我,为了自我重视的朋友。交棒后,大喊一声加油后,快速跑回终点。第四!虽然心中有遗憾,但毕竟自我尽全力了,不悔。

这是我在这个学校最终一次校运会了,也是最难忘的一次!

秋季运动会活动总结3在这个秋高气爽的日子里,我们学校举行了第21届校运会,开幕式庄严而隆重。彩色的旗帜随风飘扬,在美丽的音乐声中我们精神抖擞地走进操场,高喊口号“团结拼搏,赛出风格”,真是振奋人心啊!开幕式后迎来了精彩的比赛。

我们班的同学个个容光焕发,喜气洋洋。参赛的同学立刻准备自我的比赛项目,没有参赛的同学就在赛道旁边当拉拉队助威。在这场校运会中最精彩的比赛是4X100米男子接力赛。

在红色塑胶跑道上,只见裁判右手举枪:“各就各位,预备,”“呯”跑第一棒的邓锦享像离弦之箭一样飞了出去,这时跑道两边的同学排起了一堵厚厚的人墙,大家不断地高喊“加油!加油!”在杨迪然和何俊良那一棒,他们吸取了初赛时的教训,把接力棒牢牢地递到杨迪然手上,最终没有掉棒。当杨迪然把接力棒给洪亮时,洪亮像一匹脱缰的野马,急速的向前冲去,不负众望我们班取得了4X100米男子接力赛的第三名。我们欢呼雀跃,高呼他们为班级争得荣光。

这次运动会,我们班取得了两块金牌的好成绩,真是鼓舞人心啊!所以我们要加强平时的身体锻炼,期待下一次校运会有更加出色的表现,同学们加油!

秋季运动会活动总结420__年3月23日午时,河西学校体育馆举行教师趣味运动会活动。

(一)开展情景

此次活动在相应的时间段顺利开展,各年级组进取参与。活动开展的有声有色,整个活动进行的有条不紊。

(二)成绩经验

1、此次活动前期准备做了充足的准备工作,包括活动项目、场地规划、活动前期宣传、以及活动中应急措施等。

2、此次活动以各年级组组队的形式参与,组与组之间加强了竞争的力度,相应提高了现场活动参与的热情度;

3、此次活动意在增进教师间的友谊,活跃学校气氛,到达了必须的成果.

(三)存在的问题和教训

1、此次活动在计分过程中出现的意外,原因是末能精确时间,导致比赛两方出现小的争端。

但经过合理的调节,在比赛过程中没有较大的影响。

2、参赛人员比较多,统筹分数时,出现工作人员不够。

3、因为前三个比赛项目耗时过多,从而导致趣味运动会的最终一个项目“打保龄球”无法进行,直接结束活动。

最终是在现场上未能进取的调动气氛,导致活动现场氛围不足。

(四)总结

这次的活动是成功的,丰富了广大教师的学校生活,营造了健康礼貌、进取向上的学校氛围,增强了教师间的凝聚力和合作意识,使教师的身心得到了健康的发展。相信在下次活动中,我们还会收获更多。

秋季运动会活动总结5一年一度难忘而精彩的校运会已经结束了,在“战场”上我们努力拼搏,取的好成绩,仅有两天的时间,就让我们在运动场上赛出成绩。可是这两天里,在运动场上4_100决赛那紧张而又激烈的画面却整天浮此刻我的脑海中,让我难忘。

校运会的第二天午时,4_100决赛,我们四个女将到检录处检录,看见前一组的比赛相当激烈,我的心便紧张起来了。到了我们这一组,运动员们各就各位,听见一声“呯”的枪声,在弯道上的六位运动员们飞快地向第二棒的运动员奔去,我们第二棒的运动员小黄拼命地追。我盯着第三棒的小何顺利的之后小黄的棒。哦!小何向我这边跑来,她越跑越快,而我的心却“呯呯”地越跳越快,脚也发抖了。可是,我必须要接好,因为她们把期望都交给了我,让我再创辉煌。之后,小何气喘喘说“接”我连忙把手一伸,顺利地接住接力棒。旁边四班的运动员和我差不多接接力棒,她一接到接力棒就猛地使劲向前奔,我也不例外,一个劲地向前奔。很快,在这战场上似乎仅有两个人在奔跑,我们两位“女将”把后面的四位运动员甩得远远。只听见两旁的同学不约而同为我呐喊:“加油!加油!”于是我加大步伐,拼命地追上四班的那个运动员,可她也拼命地向前奔,你追我赶的,但我怎样追也追不到她。

到终点仅有5米、4米、3米……,到了!到了!我一脚使劲第压了压线,可是,四班的远动员比我快了一点。四班的同学大声地欢呼,此时此刻我却哭笑不得,只拿了第二名,但对于别人来说已经是很棒的了。同学们并没有责怪我,而是在安慰我,我感到十分欣慰。

奥运中考主题班会总结 第36篇

从2004到2008,我们见证了中国的辉煌。北京奥运会的胜利召开,是全国人民的盛会,是世界运动健儿的盛会,更是世界友好沟通的盛会。

在这举国同乐的时刻,我们为奥运健儿喝彩,为世界喝彩,更为中国喝彩。举办奥运会将有力促进中国体育事业的蓬勃发展,是世界各民族文化之间对话、交流、沟通的巨大的现实平台。有了我们13亿中华儿女的热情参与,将使奥林匹克运动精神得到最广泛的弘扬。我相信,我们中国人民热爱和平、珍视友谊、充满信心的精神面貌将被全世界更加广泛地了解和认识。奥运会是全世界人民的舞台,是世界人民互相了解,互相沟通,促进友谊的舞台。2008年的北京奥运的意义,是整个中国展示自己的最佳机会,是全华夏儿女的职责和荣耀,也是真正意义上全方位向世界亮相。我在此衷心祝愿本届奥运会能圆满成功,让我们共同努力,携手相约2008,相约在中国北京,让世界来到北京,让北京触摸世界,让世界与中华文明的伟大握手。

时间一分一秒地将我们带向北京奥运会,希望本届奥运会是世界奥运史上最精彩的一届!北京,加油!2008,加油!

Oneworld, Onedream. ThisisChina’world.

奥运中考主题班会总结 第37篇

元旦将至,为了使全校师生拥有一个安全、快乐的元旦假日,贯彻落实假期安全教育,全面加强学校的安全教育工作,厦门市巷西中学于20__年12月29日下午,组织全体师生开展了元旦节假期安全教育活动。

德育科陈飞猛老师首先就上级要求对全体师生做了两点要求:

①新冠肺炎疫情还在,师生不允许出省。若确实有需要,要同班主任、学校德育科报备,回来之后必须做核酸检测,阴性方可以入校。

②元旦期间,气温骤降,注意防寒保暖,不可去看雪以防止冻伤事故的发生。

接下来陈飞猛老师从常规教育的角度分五个方面对全体师生进行教育:

一是交通,学生应该乘坐符合规定的交通工具,并号召父母安全驾驶,共同遵守交通法律法规;

二是不要私自见网友笔友,不要轻信网络信息,以防被骗被拐;

三是遵纪守法,禁止学生与社会闲杂人员交往,严禁任何同学参与任何形式的`赌博和违法游行集会,严禁任何同学抽烟、酗酒吸食_,严禁学生参与打架斗殴;

四是防火防电,规范用火用电,不玩烟花爆竹等易燃易爆物品,严禁学生到野外不合法的地方野炊;

五是其他注意事项,例如注意食品卫生,注意防溺水等。

奥运中考主题班会总结 第38篇

一、活动时间:20xx年11月9日

二、活动目的:

1、对自己有正确的定位,明确奋斗目标

2、激发学生的'学习动力

3、查漏补缺,明确前段学习中问题,

4、制定适合自己的学习计划

三、活动准备:

1、认真统计期中考试班级学生成绩,从多方面、多角度进行分析对比。

2、认真统计期中考试平行班级成绩,列表对比。

3、总结开学以来历次考试学生的进退情况。

4、总结班级优、缺点,提出要求。

四、活动过程:

1、班主任进行考试情况对比分析。

2、表扬进步显著的同学:

3、鞭策退步显著的同学:

4、督促学习成绩不动的学生:

5、将本班成绩与其他平行班对比,找出差距,找出优势,增强自信心,增强紧迫感。

6、主题发言:

(1)成绩较好的学生代表发言:(2)部分学生下一步学习的想法建议

7、班主任总结班级优缺点,对一些苗头性的现象加以提醒,提出学习建议:

(1)保持干劲,明确目标; (2)脚踏实地,稳抓稳打;

(3)调整方法,提高效率; (4)自主学习,针对缺漏;

(5)加强合作,互相帮扶; (6)与师沟通,争取外援;

(7)找个对手,竞争学习; (8)劳逸结合,注意身体;

(9)按时休息,遵规守纪; (10)强调应加强的学科:物理、化学、生物、政治

五、活动效果及后记:

效果很好,学生更加清楚自己的目标,知道自己接下来该怎么做,干劲十足。

奥运中考主题班会总结 第39篇

本月开展了学校的运动会,因此运动的概念在大部分的人心中获得位置,运动的人数也在不断的增加。生命在于运动,因为运动有益健康。尤其是那些缺少运动的同学,每天生活在寝室与教室的路上。尤其是现在生活的环境,生活节奏紧张,竞争激烈,人们整天忙碌于工作、学习、人际交往、事务之中,并且交通工具发达,高楼林立,出门有汽车、地铁、轻轨,上楼有电梯,以交通工具代替走路,以电梯代步的现象已很普遍,很多人就忽略了运动对保持和促进健康的重要性。于是,由于缺少运动所导致的非健康因素、亚健康状态、各种疾病日益显现出来。为此,提醒大家运动对健康是非常必要的。所以,我们班召开了“生命在于运动”的团日活动,提高大家对运动的关注,对运动的重要性的了解。

一、活动目的:让同学们了解运动的益处,鼓舞同学们积极开展有益于身心的各种运动

二、活动主题: 生命在于运动

三、活动时间:

班会时间: xx年10月7日

体育运动时间:xx年10月至1月

四、活动地点:建工实训楼508教室及校园操场

五、活动形式:开展以“生命在于运动”为主题的主题班会(做关于运动的知识宣传 鼓动同学进行体育运动)

六、活动对象:房产0901班全体同学

七、活动流程:

(一)前期工作

1、去网上寻找关于运动方面的视频

2、通过班级qq群以及飞信群等途径 通知班级同学关于班会的基本情况

3、选择有益于身体且便于开展的体育运动

4、确定开展运动的时间并对未来要开展的运动进行计划、策划

(二)中期工作

1、进行班会的开展:

a. 由班委介绍有关运动的知识

b. 在建工实训楼508教室播放关于体育运动的视频

c.向同学们说明今后即将开展的运动计划的基本情况

d.对班会进行总结,提出后期锻炼同学们的改进方案,将工作落实到每个班委身上

2、在校园操场组织同学们进行相应的体育锻炼

(三)后期工作

1、班委开会,总结此次班会的得失

2、整理此次活动的总结结果,写总结报告

生命在于运动,通过此次团日活动为的是让大家能更加的了解运动的好处,以及事先对运动会的宣传,让大家沉浸在运动的乐趣中,学习那些积极运动的同学的精神,也为健康生活打下基础。

如何让同学们从少运动,甚至是不运动的状态下走出来呢?于是,我们班举行运动与健康的视频宣传以及定期组织同学们运动这样的一个活动。一个人的一辈子什么最重要?当然是健康。过去的团日活动同学们都感受颇深,感受到健康、运动的重要。

看着同学那种认真的态度,我相信,运动并不是仅仅只是说说而已,我们会用实际行动去做,让健康永远伴随着我们,生命是真的在于运动的。

策划书附:

一、开展运动的形式:打球、跳绳、跑步

二、活动的人员安排:

活动总策划:班长

查找资料、视频:副班长

班会主持人:团支书

黑板报的绘画:宣传委员

活动的通知:其他班委

活动注意点:

1、班会开展前要通知到位

2、活动策划书要进行班委会议的审核

3、实行体育运动时要注意同学们的安全

二、活动安排事项

1、时间安排

2、活动地点安排:实训楼三—508

奥运中考主题班会总结 第40篇

冬至是二十四节气之一,也是一个中华传统节日。为了让孩子们了解冬至的民俗文化,继承传统习俗,大涌南文小学于20xx年12月21日开展了“乐享冬至”中华传统文化主题活动。

从冬至前几日开始,大涌南文小学就设计了形式多样的冬至实践活动,让孩子们在数九寒天收获了丰富的知识,也尽享了校园的温暖。

第一个活动是亲子包汤圆和饺子。孩子们在家里和爸爸妈妈一起包饺子包汤圆。家长的朋友圈里气氛热烈,照片中,小朋友们纷纷捋起袖子加入到包饺子汤圆的亲子活动当中,包出来的作品真是花样繁多、千姿百态,有绿的、红的、紫的、白的,有敦实厚重的,有别致精巧的,还有四不像的。看着一盘盘别出心裁的饺子和汤圆,看着一张张笑容灿烂的面容,这裹满爱意的成品一定是香溢满口。幸福的笑容展现在每个家长和孩子的脸上,每个人都在这个寒冷的冬天感觉到了家的温暖。

除了包饺子汤圆发朋友圈的活动之外,大涌南文小学还举行了迎冬至手抄报制作和绘画活动。孩子们都用自己的双手绘制了五彩缤纷的图案,用自己的行动和语言表达了对祖国传统节日的热爱。此次活动加深了孩子们对中国传统节日与文化的了解,同时也提高了他们搜集信息、沟通表达的能力,可谓收获颇丰。

除此之外,大涌南文小学还在冬至日当天早上开展了班会课。孩子们在老师的讲解声中了解到冬至的来源、习俗和意义。

午读期间,大涌南文小学举行了诗歌朗诵活动。孩子们徜徉在有关冬至的古诗词中,用诗意点亮节日。诵读活动中,孩子们个个精神饱满,激情飞扬,诵读古典诗词歌赋。大家以表演诵、诗配乐等多种形式,或声情并茂、或慷慨激昂,精彩演绎了和冬至有关的脍炙人口的千古名篇。一首首古诗词,一阕阕古韵文,在校园上空回荡,孩子们深情的诵读把一段段优美的文字化为一幅幅生动的画,一曲曲悠扬的.歌……

本次活动,不仅让孩子们感受到了中国传统节日的内涵,并弘扬了中华优秀传统文化,愿这些释放着古老韵味的传统节日,能像一杯芳香浓郁的清茶伴随孩子们走过冬季、回味悠长。