初中怎样学好英语作文(优选47篇)

初中怎样学好英语作文 第1篇

Learning English just like learning any other language, is hard work so my first advice is to spend much time practicing using English every day. Besides, we should listen to the teacher and take notes carefully in class. Go over what is learnt regularly and finish doing our homework carefully. Listen to English radio programmes, read English stories and newspapers, watch English films and TV programmes ,keep a diary in English and attend English debbates and speech contests. If we make mistakes, correct them at once and try not to make the same mistakes. Whats more, we should look up new words in the dictionary before class and prepare each lesson carefully before class. I believe if we work hard and have good ways of learning English, we will learn English well.

学习英语就象学习其他语言一样是艰辛的。因此我的第一个建议是每天花多点时间练习使用英语。除此之外,我们应该上课认真听讲、记笔记。定期复习所学内容,认真做作业。听英语广播,读英语故事和报纸,看英语电影和电视节目,用英语写日记,参加英语讨论和演讲比赛。如果我们犯错误,就要立刻改正,尽力下次不要犯同样的错误。而且,我们在上课前要查字典,认真准备每节课。我相信如果我们努力学习、有好的学习方法,我们会学好英语的。

初中怎样学好英语作文 第2篇

学英语记单词很重要,但机械记忆的单词量再大,也不会真正提高你的英语水平。要做到词不离句,句不离文。请记住:句子比单词重要,记句子比记单词划算。我们要养成背句子的好习惯,因为句子中既包含了发音规则,又有语法内容,还有词的具体用法。

学过的课文要高声朗读,精彩段落和文章要读透背熟,做过的完形、阅读、单项选择题,听力录音稿也要朗读。朗读也是提高口语的办法。学英语语感很重要,而朗读、背诵,多听多说有助于培养语感。通过大量的朗读背诵,我们的语感形成了,这时候我们的语音语调就更标准,常用句子就能脱口而出,说英语就更自信;在阅读文章时就能轻易地找到上下文关联的感觉,体会到英语文字的美。

如何学好高中英语语法

1、化繁为简,一目了然

一些参考书,包括词典对于语法的讲解过于抽象、冗长,学生花很长时间也难以记住,如在辨别receive和accept时,《英汉双解词典》(外文出版社,:6)这样说:“accept不但表示收到某物,并且在思想上加以允诺或肯定,有接受采纳的意思,比receive更进一步。receive为普通用法,可用于人,也可用于物,意思是‘收到’、‘受到’。”笔者认为这种解释不利于学生记忆,事倍功半。笔者在教学中借鉴一些好的方法,把其简化为:receive: “收到”、accept: “收下”,一字之差使其区别一目了然。并通过一句话:A pretty girl received a love letter, but didn’t accept it.(一个美丽的女孩收到了一封情书,但是没有收下。)来帮助学生更好地辨别其差别。

2、一言辨异,言简意赅

《星火英语新高考必备》(马德高主编,:6)中有很多值得我们借鉴的“一言辨异”法,笔者在此略举两例:

Tears in her eyes, she tore her boy friend’s letter into pieces. (眼含着泪,她把男朋友的信撕成了碎片。)

You shouldn’t have scolded the boy at all, he is a child after all; above all, he made only two mistakes in all. (你根本不该责备那男孩,他毕竟还是个孩子;更重要的是,他总共才出了两处错。)

3、联想记忆,过目不忘

一些好的语法书介绍了一些很好的联想记忆法。如《巧学活用高中英语语法》(新华出版社,:20)一书用顺口溜助记以—f(e)结尾的名词变复数:

小偷之妻生活难,(thief, wife ,life) 自己扫叶来做饭。 (self, leaf)

忽见一狼躲架后, (wolf, shelf) 取刀把它劈两半。(knife ,half)

《星火英语新高考必备》这样巧记such和so:名前such,形、副so,多多少少也用so。Little属特殊,“小”用such,“少”用so。 don’t believe such little animals can eat so many insects.(我不相信这么小的动物能吃这么多的昆虫。)笔者还引导学生采用小学语文课本中“乌鸦喝水”那篇文章中的一句话造了下面这个句子:There is so little water in the bottle that the crow isn’t able to drink it.(瓶子里的水很少,乌鸦怎么也喝不着。)

还有的语法书这样助记有些以—f(e)结尾的名词加—s变为复数:首领(chief)围着围巾(scarf)、拿着手帕(handkerchief),坐在屋顶(roof)上,看着悬崖(cliff)边的海湾(gulf)。

笔者在教学中这样引导学生进行联想记忆:scarf(scar:疤痕,f的形状就像围巾围在脖子上的形状,脖子上有疤,故而要围围巾;handkerchief(hand:手,chief:主要的,手帕主要是用来擦手的。)这样联想,以旧带新,实践证明,事半功倍。

4、就地取材,实物举例

在辨析go out(vi. 熄灭)和put out(vt.扑灭、关灯)时,正好是第一节课,由于是冬天,教室里的灯还亮着,我突然把灯关了,学生用奇怪的眼神看着我,我问他们:“What happened?”有的学生答:“The lights went out.”,也有的学生答:“The lights put out.”我就抓住机会更正:“Yes, the lights went out. It’s I who put out the lights just now.”然后我把这两个句子写在黑板上,让学生观察其区别,帮他们得出结论。这样就把抽象、难懂的东西具体化、情景化,在脑中留下较深的印象。

5、背诵短文,掌握语法

“学生要想成为熟练的语言运用者,就必须能够熟练地使用语言单位,而语言单位并不是人们曾经普遍认为的单词,而是句子。”(Alexander, .,何其辛合作编著,:xix)。若是能在好的文章中学句子、学语法,学生会较容易地记住该语法。《新概念英语》无疑是公认的这样的好文章,它的编排以语法为一条主线,比如,第二册第3课Please send me a card就是主要以一般过去时的句子串连起来的一篇文章。笔者在教学中,给学生15-20分钟的时间去背诵这篇文章,我想其效果远比讲15-20分钟有关过去式的语法要有效得多。

英语语法的最佳学习方法

其实,语法是从阅读学来的。

语法书当然有用,但它和字典一样,只是从旁辅助的工具。只看语法书却从不阅读,一定会走火入魔,其下场与死背生词相同。

我们学生的作文甚至论文有一个通病,那就是用字太深,但却很少用得对,于是整篇文章充斥着无数用生僻词汇串成的怪异句式。甚至一篇洋洋洒洒数万字的论文,往往只有数十句通顺的话,这便是学习时只重背诵生词,忽视语法的产物了。

其实,学习语法与学习生词相似,都要in context地学。死记硬背单词没有用处,因为你不懂单词的用法,也不清楚其应用的场合以及语气。同样地,像背诵公式般死记什么名词关系从句,什么分词修饰语,即便词序和结构都懂了,写作时真的用得着吗?用得对吗?例如许多人写出的倒装句。并非结构出错,而是运用不当。

既然语法规则不能死记硬背,那么语法该怎么学?

从阅读中领悟语法,再以语法书巩固领悟而来的知识。

举个简单的例子。冠词the看似简单,其实用法深奥多变。一本详尽的语法书往往会记录数十条运用the的规则,以及无数的例外情况,而且例外中仍有例外。比如:“根据冠词法规第五条第三小节,这里应用the而非a,但由于前面出现了某字,符合了例外情况三,所以这里用the...”。看看吧,这么多规则以及例外,如果死记的话,记得住这么多吗?即便记下了,写作的时候也未必用得出。

学好语法,语感比规则重要。

养成阅读英文的习惯。仍以the为例。每次读书时总会遇到the字数十次,而每次都会见到不同的情况,不同的句式。读的多了,加上多留意词语之间的关系,便自然能领悟出the字微妙的用法,写作时也能够少犯错。

阅读时遇到困惑,再去翻阅语法书。这时,语法书上的繁杂规则就正好派上用场了。因为你知道自己要找什么,也知道这些语法规则怎样应用于实际的句子。

初中怎样学好英语作文 第3篇

The students in China start to learn English when they are in primary school. In many provinces, English are taught as second language. Some people may ask why we need to learn English, what we do that for? Well, in my humble opinion, I think we need English for various reasons.

中国的学生从小学开始就学英语了。在许多省份,英语作为第二语言教授。一些人问我们为何要学英语,学英语有什么用。在我看来,我认为我们学习英语有不同的原因。

First of all, English is indispensable if we want to enter the university. English teaching in some schools are quite important. Some teachers even use English instead of Chinese to teach their students. Secondly, most of students will need English to read English books or novels. While a few of them will go abroad to study, then English will become a tool to communicate with foreigners. Last but not least, as this world gets smaller, English has become more useful than ever. There are a lot of songs singing in English, if we know how to speak English, we can know about the the lyrics all about. What’s more, sometimes we need to say English to communicate with others. Through English, we know about what happen all around the world.

首先,英语在大学入学考试中必不可少。英语教育在一些学校中也有其重要。一些老师甚至用英文而不是中文来给学生上课。其次,大多数学生在读英文书籍和小说时要用到英语。而一些学生则要到国外去学习,英语则用作于他人沟通的工具。最后一点,这个世界变得更小了,英语比任何时候都有用。有很多歌曲是用英文唱的,如果我们会说英语,就知道这首歌唱得是什么了。有时候我们还需要用英语与他人沟通。通过英语,我们了解到世界各地发生了什么。

To sum up, learning English is very useful as well as important in our life. To master another language is better than learning nothing at all.

总的来说,学习英语不仅仅有用,也非常重要。掌握一门语言比什么都不会的好。

初中怎样学好英语作文 第4篇

A 首先,我们要明白学习英语绝不是看一部动画片,不是一蹴而就的事。要想不下一番苦功夫、不费一点力气就能学好英语,那是绝对办不到的。因此,我们学习英语时,一定要有信心,要有耐心,循序渐进地坚持学习下去,这样才会有收获。

B 要想学好英语,就得先从听、说入手。课上认真听老师讲,听同学们说,自己积极举手发言,大胆地去讲英语。 课下多听录音带,反复练习,尽量模仿正确的语音语调。每天坚持读半个小时的英语。人们常说的“拳不离手,曲不离口”,就是这个道理。

C 能飞英语听力软件是目前国内软件中比较有效果的一款听力软件,也是很多英语学习爱好者最喜欢用的一款软件之一。它为不同用户群体提供多种多媒体学习教材,包括电影、电视、歌曲等。全文听写,口语练习,智能同步,个性化学习,随心所欲操控影视。

初中怎样学好英语作文 第5篇

中考热点英语作文

How time flies! I have studied in my school for three years. And I will graduate from middle school in a month. I am eager to share my happiness and sadness with you.

I had so many memories in three years’ life. One of them impressed me very much. I still remember, when I began to learn English, I found it too difficult. No matter how hard I tried, I still couldn’t do well in it and almost gave it up. As soon as my English teacher found my problem, she had a talk with me about how to learn English well. Since then, she has kept helping me. Little by little, I’ve become interested in English and I’m good at it. I think I am so lucky to become one of her students. I’ve learned a lot from her.

I will try to help others when they are in trouble. I think it is a happy thing to help others.

【参考译文】

时间过得真快!我在我的学校学习了三年。我将在一个月内从中学毕业。我渴望与你分享我的快乐和悲伤。

在三年的生命中我有太多的回忆。其中一个给我留下了深刻的印象。我还记得,当我开始学英语的时候,我发现它太难了。无论我如何努力,我仍然不能做得很好,几乎放弃了。当我的'英语老师发现我的问题时,她就如何学好英语和我进行了一次交谈。从那时起,她一直在帮助我。渐渐地,我对英语产生了兴趣,我擅长英语。我觉得我很幸运能成为她的学生之一。我从她身上学到了很多。

当别人遇到困难时,我会尽力帮助他们。我认为帮助别人是件快乐的事。

初中怎样学好英语作文 第6篇

How to Learn English Well 如何学好英语

English is one of the most important subjects in middle school. Almost everyone knows that we should learn English well, but few of us know how to learn it well. Karl Marx has set a good example for us. He once said, “When one is learning a foreign language, he must use the foreign language.” In this way, he could use several languages. A saying goes, “Practice makes perfect.” When we learn English, we should read more, speak more, listen to English from time to time and practise writing every day. Don't be afraid of making mistakes. Only in this way can we learn it well.

参考翻译:

英语是中学最重要的科目之一。几乎每个人都知道我们应该学好英语,但很少有人知道如何去学好它。卡尔·马克思为我们树立了一个好榜样。他曾经说过,“当一个是学习一门外语,他必须使用外语。“通过这种方式,他可以使用几种语言。一个谚语说,“熟能生巧”。当我们学习英语时,我们应该多读,多说,听英语,每天练习写作。不要害怕犯错误。只有用这种方法我们才能学好。

初中怎样学好英语作文 第7篇

要有计划和原则

1、原则:你要真想学英语+脸皮要厚

这个也不算狠招,但确实是英语学好的重要基础。语言需要每天应用和练习。例如严格在每天固定时间进行英语学习,雷打不动。

2、计划:严格每天学习计划+持之以恒

建议在清晨5:30-7:00进行听力和朗诵,晚上7:30-8:30进行单词学习。原因是清晨人的听觉非常灵敏,对听说的训练颇为重要,而晚8点前后人的记忆力处于高峰期。

可是有人说自己的时间不够,很搞笑的说法。玩游戏有时间,泡论坛有时间,看视频有时间,咋就没时间学英语呢?实在没有时间,就早起1小时并晚睡1小时。

要有所行动

1、用英语唤醒大脑

凌晨刚醒,还懒在被窝里的时候,就开始听英语听力材料。你的手机应该可以播放听力,实在不行就自己攒钱买一个。认真听、反复听。基本节奏是同一篇文章连续反复听5遍之后起床。每篇文章连续听一周,之后换新文章。

文章可以是与高中英语文章或新概念2/3或难度和长度更大一些的英语内容。听的标准是,你能够分辨出朗读者的每一个单字读音和音节处理。如果一篇文章的通篇到达这个程度,也可以换新文章。

文章的难度可以渐进。如果严格实践,这一招很厉害,几乎可以让你的听力考试到满分。一个同学曾天天带个耳机听英语,大家问他听啥好内容,这位老哥说在听英语课文同步录音磁带,众人嘲笑,后来在英语考听力上,这老哥考满分。这家伙的耳朵是磨练出来的!

2、朗诵、背诵英语佳篇

在清晨阅读英语,每天就朗诵一篇文章即可。这一篇文章连续朗诵至少十遍。但每一遍朗诵,都要非常投入,就全当你是美国或英国的电视台主持人在主持节目和主播,你不是在读英语而是在用心声情并茂地讲故事。你会发现你一遍比一遍朗诵的好,这个可以快速培养你的英语语感。记住,一天一篇,一篇十遍。

目标最佳状态是你可以脱稿把这个内容讲述给另外一个人听,好好炫耀炫耀。文章的选择也很重要,建议选择话题广泛和内容优美的文集和自己感兴趣的话题,特别推荐美国总统奥巴马、_等演说和名家短篇和重大新闻题材。一旦练好了口出雷人呀!

3、给电视做同步口译

找任何一个中文的电视剧或新闻或对话节目,当然建议是题材比较现代的或自己喜欢的。然后不管自己行不行,就一句跟一句地同步口译电视中的每一句对话。要求自己尽量地快,也不用太关心语法和对错,就是尽量去翻译就好。久而久之,你会发现自己口语在提升。当然这个方法有些无厘头,但对于有一定英语基础但口头表达吃力的同学是极好的压力锻炼。

当然你会质疑不知道是否翻译的对,其实你会发现自己很多地方如果表达不好,说明一些英语不会说。而在上述的学习中,你的大脑会自然关注相关的表达方法,自然进行学习。大家试试会发现这个方法的妙处。

4、嚼烂英语或双语字幕电影、电视剧

找到英语或双语字幕的影视内容,然后就一个镜头或3分钟以内的片段的重复看。

第一遍挡住字幕,尽量听和跟读;第二遍,放开字幕,尽快听和跟读;第三遍再挡上字幕,尽量听;如上重复,直到这个镜头或片段的内容你可以完全分辨出每一个单字和音节;下一个境界就是,你可以不看电影,像讲故事一样复述给他人听。

总之当你把一部影视作品这样通读完毕,英语有大进步。影视题材的选择,不建议选枪战和动作片,鼓励选择历史剧、剧情片、励志题材等。当然Friends也不错。有人说,我没钱我没电脑,除非你真的没钱去网吧打游戏,那么你就别用这个方法。

5、啃透英语原著

找一本英语原著,可以是小说、人物传记或札记。之后就一字一句的分析和推敲,把书中遇到的每一个生词都学会,每一个句式和解析都弄懂。如此每一句都进行推敲和揣摩,直到一页内容搞定,直到一章内容搞定,直到整本书搞定。要想更上一层楼,还应该同步写此书的读后感。你的英语理解和阅读和写作能力必然上升非常高的台阶。

6、英语无处不在

只要你脸皮够厚,只要对方懂英语,你就全用英语表达,如果你实在不知道单词,也要用各种已知单词尽量描述、直到说清楚。当然紧急情况例外哈。

上课记笔记,写日记用英语,自言自语用英语。在学校里在大街上,要做到你看到的所有东西都能用英语表达。聊天更要尽量用英语,实在不行就找老外,你教他汉字,他磨练你的英语,还可以视频语音,免费外教哈。

中国人典型的哑巴英语,就是练的机会太少,这个可以多当当免费导游,周末去旅游景点给老外当导游。当然,最高境界,也是你一定要努力每天做到的就是Thinking in English。因为人进行推理时是用语言的,你的大脑想事的时候,请尽量用英语思考。

学霸学习英语的方法

1. 学习英语是随时随地的:多注意观察,收获一定不少。这样学英语会更轻松更有趣

2. 做好记录:把自己平时想表达而又不会表达的句子记在一个本子上面。每天我们或多或少都会遇到一些不会表达的句子或单词,如果我们找一个专门的小本子把它们都记录下来,然后再有目的的解决这些问题,我们的英文一定会一天一个进步的。

3. 养成明白语意读英文的习惯,练习英文是练习思维与表达同步,所以要养成“嘴”与“脑”同步的习惯。

4. 每天坚持练习口语一两个小时,锻炼你说英文的肌肉习惯。

5. 养成大声读英文的习惯,再尝试着用腹式一口气练习,这样使你说出的英文更有底气,更流畅。

6. 每天早晨起床后,张大嘴,啊五分钟,这样有利于练好你的腹式一口气。

7. 养成每天去运用的习惯,学过了很多东西,要经常拿出来晒太阳,要学会卖弄英文,你可以找Partner ,也可以对着天空,大树,小鸟对话,只要把这些语言运用自如了,变成你自己的了,什么都好!

8. 学会正确使用复读机,先精听,然后去读,去听自己的发音,找出与磁带录音的不同,直到自己的发音与磁带的发音一样了,再接着听下一个。

9. 多用精听模仿练习法模仿发音,不要边听边读,我们要求听的时候不读,读的时候不听,这样效果会更好。

10. 学习外语是快乐无穷的,虽然需要花费很多努力,这就要求我们要有一个好的心态,学会调解自己的心情,有耐心点,每天都充满激情的读英文,每天都坦然地面对周围地一切。

11. 要有专一的精神,不要两天学美式的,两天学英式的,我们说这两种发音都挺好的,所以,你喜欢哪种就模仿哪种,而且要保证你所模仿的材料从始到终几乎是那一种发音。

12. 要敢说英文,不要怕犯错。记住:在你用正确的方法练习之后,你犯的错越多,凭着语感纠正的错误也越多,进步也就越大!学习外语的好习惯。

初中怎样学好英语作文 第8篇

A Diary

September 20th

Friday Rainy

At the beginning of the term, I made up my mind to learn English well in my plan. Then I carried out the plan full of determination. I stu-died as hard as I could,and so the days and weeks went by. Soon the time for the mid-term exam came. I went over my lessons in earnest,because Iexpected to get good marks. But to my surprise, I got a low mark of made quite a few grammar mistakes. Besides, I was unable to use some words or idioms correctly. I felt very sorry about it. I sat in the classroom in low spirits.

Knowing about it,my English teacher asked me to go to his of-fice and told me not to be so disappointed. He also told me to listen to the teacher attentively in class,to make notes while listening and to do more reading and writing,and that only in this way could I learn Eng-lish well.

What he said struck me greatly. I am determined to do as my tea-cher told me to. I'm sure I'll make some progress next time.

参考译文:

日记:如何学好英语

9月20日 星期五 雨这个学期刚开始,我就在计划中下定决心学好英语。然后我充满信心地执行计划。我尽可能的努力学习,日子就这样一天天过去了,马上期中考试就到了。我认真地复习了这门课,因为我期望取得好成绩,但令我吃惊的是,我只得了73分,我犯了很多语法错误。而且,我不能正确的使用一些词和词组,我感到很难过,我坐在教室里,情绪很低。

知道这件事后,我的'英语老师把我叫到他的办公室,叫我不要太失望了,他还告诉我上课要仔细听讲,边听边做笔记,多阅读,多写作,这样才能学好英语。

他说的话令我很感动,我决心按老师教的去做,我相信下次我将会有一些进步。

初中怎样学好英语作文 第9篇

(一)坚持听说训练,加深巩固单词在大脑中的痕迹

每天都要坚持听英语磁带并跟着朗读。哪怕每天20分钟也行,关键是要养成每天坚持练习的习惯。这种习惯养成以后能使自己的英语学习终生受益。

每天坚持背诵单词。英语单词量的深度和广度是外语学习成绩好坏的一个标志,掌握大量的单词非常有助于外语的学习。有条件的学生可以试试像迈西背单词软件这样的工具,适合短时间内积累大量词汇,有图有真人发音,也不枯燥。

每天坚持听英语广播几分钟,以便熟习语感。听英语广播也有助于学习语法知识。

尽可能“心译”接触到的英语。如一闪而过的广告,偶尔听到的短语或话语等。

勇敢地说外语,不要害怕出错。学习外语还要勇于请别人纠正,不要难为情,更不要泄气。

抄录和记录接触到的句型和习惯用语。

(二)清理时态、语态,熟练掌握动词各种形式的作用。

现在初中阶段总共学习八种时态、两种语态及动词在句子中的四种形式,高中还要复杂一些。同学们要做到正确判断和灵活应用时态、语态和动词的各种形式,任何英语考试中几乎每一道题都离不了动词的变化。

(三)重视看试卷。分析、熟记自己所犯的错误,并找出犯错误的原因加以纠正。

这一点在高年级更重要。有一位硕士多年考博都是被英语拖了后腿,曾经为此专门请教笔者。笔者通过了解发现,其主要问题就是出现在他经常犯同一类型的错误,即使别人给予纠正后还是重复犯,根源就是没有找到犯错误的原因。

(四)每天一篇短文阅读,每周一篇书面表达。

可以阅读一些浅显的英文刊物,像《21stcentury》等。书面表达可以写自己身边发生的生活小事,单词不熟悉可以通过查字典来解决。

(五)用英语写日记。

哪怕只写一两句心里想说的话或几个单词也可以。写日记就像走进大自然一样,也是开启心灵的灵丹妙药,它一旦被养成习惯,就会成为我们学习外语的好朋友。

(六)保持良好心态

一个健康良好的心态有时比智慧更有力量。初三的学生一定要有良好的作息和饮食规律,保持舒畅的心情。

(七)突破语法难题

初三的宾语从句和定语从句是中考的重点。学会查漏补缺,针对性地进行中考题的练习是各位准考生的必备要诀。

(八)“听说”和“读写”两手抓

无论中考英语如何变,只要提高“听说”和“读写”的实力,上中考金榜还是有大大的希望。第一,精心选取贴近中考的阅读题材;第二,直击考点,强化练习;第三,总结归纳,提高复习效率。

初中怎样学好英语作文 第10篇

九年级英语学习方法

一.错题集:临考前的“宝典”

上课的过程包括三个主要的环节:预习、上课和练习巩固。这三个环节构成一个完整的体系,缺一不可,都需要同学们认真去落实。预习帮助你了解教师的教学意图,使你有明确的学习目标,知道自己应做什么和怎么去做,为认真上好课打下基础。上课时应集中注意力,主动配合老师完成各项教学活动。同时要善于做笔记,有选择性地把老师教授的重点、难点都记录下来。我们还应积极地回答问题,在口头表达中把新学的语言知识运用于实践,如小组对话、小品表演等,以加深我们的印象。做练习时应首先复习一遍所学的单词、语法,然后抛开课本、单词册和笔记,独立地完成练习,这样才能反映我们语言学习的真实掌握情况。同时,及时地批改和订正也是非常重要的。建议同学们应准备一本错题集或难题集,对所学的词汇、词性转换、时态、固定句型等都能有所积累,也使这本错题集成为自己临考前的“红宝书”。

“二.制定适合自己的学习计划

客观地分析自己的英语能力和实际水平,从而制定出可操作、可实践的英语学习计划,对督促我们有效地提高英语成绩很有帮助。如某同学英语成绩中等,在请教过老师和分析过自己的英语试卷后,他发现自己的语法基础知识部分答题情况良好,但阅读理解和写作部分失分较多。因此,他制定了一份英语学习的短期计划。即每天除完成老师布置的学习任务,他加强了课外阅读和英语写作的练习,力图使自己这两方面的能力有所突破。学习计划又可分为短期计划、中期计划和长期计划,它需要我们一面实践,一面及时总结和调整,记住:正确的学习计划+认真执行=梦想成真。

“三.记单词有“窍门”

单词是英语学习的基础,它是垒起英语这座长城的坚硬的基石。初三复习阶段,单词的记忆是非常重要的。下面,笔者为大家介绍一些巧记单词的方法。

“四.选择最佳记忆时间

每一个同学都有不同的记忆习惯和最佳记忆时间,通过实践摸索,同学们可以选择自己记忆效果最佳的时间。如每天清晨或每晚临睡以前,坚持每天背单词的习惯。

“五.运用单词本身的规律

记单词时,我们应该结合单词的构词法、词性转换或同义词、反义词的归纳来巧记单词。如:care(n./V.)-careful(adj.)-careless(adj.)-carefully(adv.)-carelessly(adv.)-carefulness(n.)-carelessness(n.)

“六.利用多种感官记忆

同学们在背单词时,常常是读读写写,边读边背。事实上,利用听觉来加强记忆也能起到很好的效果。如把单词的读音、拼写和汉语词义录在录音机里,在临睡前或上下学的路上反复听,它能刺激我们的注意,强化记忆,轻轻松松就记住了单词。

“七.通过归类记忆

在记忆单词时,同学们还可以有目的地进行单词整理,如把单词归类,写在小卡片上,利用平时空闲的时间进行专项的单词记忆。如体育项目类:

high-jump(跳高),long-jump(跳远),discus-throwing(掷铁饼),relay-race(接力跑),110-meter-hurdles(110米跨栏),diving(跳水),fencing(击剑),boxing(拳击),table-tennis(乒乓球),tennis(网球),badminton(羽毛球),volleyball(排球),football(足球),basketball(篮球),gymnastics(体操)等。

“八.遵循记忆规律

在背单词的过程中,很多同学都有这样的经历,明明自己背过的单词不久以后却又忘了。这就需要我们遵循记忆规律,经常循环地复习。通常,以每两周进行一次单词总复习为宜。

九年级英语答题技巧

单选答题技巧

注意题干中的暗示信息从给出的句子和单词中找出相关的隐含信息,把握句子整体意思。注意常见的固定搭配从选项出发,排除一看就不适合的选项。分析备选选项的适用语境,再返回题干找答案的支撑点。

完形填空答题步骤

1、通读全文,了解大意。2、瞻前顾后,逐步填空。3、认真复查,适当调整。

阅读理解解题步骤

1、分析题干,找出重点词汇。2、带着问题,关键词在原文中寻找。3、重点分析关键词所在的句子,结合前后句,综合理解。

作文写作方法

规划句子针对要点信息进行组词分类,规划句子。避免“数字”和“凑字”的情况。草稿构思文章逻辑。确定时态,人称,列出可能用到的句型和短语。检查要做到:要点齐全,时态前后呼应。人称与动词的变化。单词拼写,标点符号,规定字数;不会写的单词不要写。用会的同义词替换,或者进行同义句转换;保证不会出现语法错误的情况下,可多使用从句,连接词,使文章充实。

初中怎样学好英语作文 第11篇

今天,陪儿子一起学英语。当小田听完自己的朗读录音后,禁不住大呼:“老妈,Jack的自我介绍这一段我读得怎么这么好耶!”“熟能生巧啊,读的遍多了自然就读好了。刚开始时一个词一个词地读,你还说别扭,后来就不停地读,现在功到自然成了吧。”我意味深长。“一份耕耘一份收获。”小田这句话侃到点子上了。看着儿子因为小有成绩沾沾自喜的样子,让我禁不住想起了前天参加学校的英语能力抽查,听着孩子们甜甜的声音,感受着英语这种语言独特的魅力,禁不住又想起了我的英语情缘,曾经相知最相思,师范毕业的我,堪称幸运,竟有了一段做英语教师和英语相知相伴的难忘旅程。如今和朋友聊天,经常听他们抱怨孩子的英语成绩;路遇中学生,经常听他们发出感叹:英语难,难于上青天……

的确,英语不是我们的母语,面对它,我们倍感陌生;学习它,我们缺少环境。英语难道真的难以企及不可接受吗?其实不然,记住两个字,用实际行动来实践这两个字,你会发现:英语,想要学好也容易!

第一个字:勤

勤听。听录音,听老师范读,。勤听,让我们发音准确,培养语感。

勤读。读课文,读与自己学习进度一致的英文报刊杂志。英语,一样遵循书读百遍,其义自现。勤读,让我们巩固旧知,预习新知,扩大词汇、短语的积累。

勤写。好记性不如烂笔头,面对你默背了数十遍的单词或短语,你轻轻动笔,用心至极,说不定一遍就达到了目的。每个晚上把白天学的知识复习一遍,每个周末把一周学的单词写一遍,每个月再回过头来用笔盘点一次,单词书写关你肯定顺利通过。

勤总结。英语中是有很多规律可循的。比如我们常说的mother father sister brother 等家庭成员的单词,还有表示周日的Monday Tuesday Wenesday Theresday等,我们不难一眼看出他们的规律,掌握了这些,对于单词的拼读和书写将大有裨益。英语中的句型和语法,也有他们各自的规律,在等着用心的孩子去发现去应用,所以我们要善于总结。

第二个字:敢

敢就是勇敢,学好英语这一点特别重要。很多初中生学了三年英语,特别羞于开口读,更不敢开口说,以至于出现了只会做题应付考试的“哑巴英语”。英语作为一种语言,需要我们随时随地地去运用,应用是最好的巩固知识的方式,比如说我们学过了Shopping,买东西时我们不妨用英语说一说;学过了Seeing a doctor,去医院看病我们不妨陪着孩子练一练。作为家长,我们应时时提醒孩子要勇敢,一定要出声地说给我们听。当孩子能声音洪亮自信满满的说英语时,足以证明他的英语学习已进入佳境。

当我们的孩子勤奋而勇敢地学习英语时,我们千万别袖手旁观,竖起我们的大拇指,大声的对孩子们说:Wonderful ! Come on !

初中怎样学好英语作文 第12篇

怎样学好英语

其实英语并不需要死记硬背。学英语总的来说把好单词、固定词组、句型、基本对话以及语法这五大关。对于单词其实要靠日积月累的方法。背单词讲究“四到“,即眼到、口到、手到、心到。眼睛看好单词,嘴里拼读单词,手上拼写单词,脑子巧记单词。而要掌握固定词组可以通过具有代表性的例句来记。至于句型对话则要多读,正所谓熟能生巧。而语法是一大难点,但只要理解并掌握巧计的窍门以及特例就可以了。总而言之,要多读,多总结,多练习,多复习,告诉自己我能行,其实学好英语也很easy。哈哈,加油哦。englishiothard,ifyouworkhard!望有所帮助。

下面谈谈学习毅力的.问题。如果你有坚强的毅力,那么世界上就没有什么难事。学英语关键是能够持之以恒。

在学习过程中,你应该制订一个计划,一天记住几个单词,一天记住一两个句型。你不要小看“持之以恒”的力量。举个例子:

如果你一天背5个单词一年就是1825个单词,相当于初中三年再加高中一年零两个月的词汇量。如果你坚持两年你就能住3650个单词,相当于中学六年包括本科两年的词汇量。

在制订计划时要遵循以下几项原则:

1、计划要切实可行,不要好高务远。上面的例子已经说明,只要你能坚持天天学习,英语一定能学好。

2、要有坚强的毅力,每天都学习,不因为某些事而耽误了学习。如果哪天的工作没有完成,第二天一定要补上。连续不学习的时间不要超过两天。

3、要有一个帐本,哪天学会了哪几个单词,哪几个句型一定记录在案。

4、为了把单词、句型真正学到手,第二天一定要复习第一天的,第三天一定要复习第二天和第一天的内容。

5、所选择的课本可以是一套或两套,千万别太多。实际学英语的书没有什么好坏之分,只要你能按照一套或两

初中怎样学好英语作文 第13篇

怎样学好英语英语作文

Two years ago, I started to learn English. At first, I think it is difficult, but my teacher taught me some good ways. First, remember new words as much as possible. When you see something, you can use English words to name it. Using the pronunciation to remember new words is a good way. Second, read the words or sentence loudly. It will strengthen your memory, so that you can remember words or sentence quickly. Third, listen to the tape. Listening is the basic of English learning, so it’s important. These are some good ways to learn English. I hope they can be useful to you.

两年前我就开始学习英语了。刚开始,我觉得很难,但是后来我的老师教了我一些好方法。首先,要尽可能多地记单词。当你看到一样东西的时候可以用英语给他命名。通过发音记单词是个很好的方法。

其次,大声朗读单词或句子。这样会加强你的记忆,你就能够快速记住单词或句子了。再次,要听录音。听力是学习英语的基本,所以很重要。这些是学习英语的一些好方法。我希望它们会对大家有用。

初中怎样学好英语作文 第14篇

怎样学好英语

1、注重英语时间逻辑

即使是小学生学习英语、使用英语都要用思想。英语非常注重有时间逻辑性,体现在语态时态上面了。英语在时间点的定位时至少有九种形式需要选择使用,动词的时态形式有规则也有不规则的,英语母语表达者往往能快速做出选择,这其实就是一种思维习惯的驱使作用力。英语时态播中国汉语严谨,能够使时间定位变得自然和约定俗成,条理性在很大程度上取决于人的大脑对客观事物反映的系统性和所掌握语言的系统程度。英语的'句式很多时候不出现直接表示时间的词汇短语,但是看句式的动词语态时态就是知道事件发生的时间。

2、注重语言逻辑顺序

英语的语言的逻辑指思维的规律性。思想的逻辑性,语言问题与逻辑问题是密切联系的。表达不好,常常是思路不清,理解不好,则常常是推理能力差。因此,为了培养用英语思考,就要加强英语练习的逻辑性,注意按照英语所反映的客观事物的多种联系。学生使用英语进行表达或理解别人用英语表达的思想时,所遇到的困难虽然表现为语言上的困难,但实质上有相当一部分,或在相当程度上乃是逻辑上的困难。从性质、属性、层次、因果等各方面的关系,对练习的形式和内容进行组织,中西文差异很大,英语和汉语的表达方式也不同。对于一个生活在非英语环境中的中国学生来说,要做到部分或全部用英文来思考确有很大难度训练学生成套地表达和理解,形成以英语为外壳的思维定势。

3、注重英语语法框架

英语语法就是英语语言的内在语言规律,并且绝大多数有适用性。英语语法是对语言的语音、语义、语法、语气等综合运用所自然产生的激活效应,是对语言熟练掌握而自然生成的、不假思考的语言敏悟性。英语语法体现在是整个文章或是句子一起理解和接受,所以对于单个语言单位,象单词、语法要点、搭配,对所述人物、事件、活动进行时态或语气定位选择合适的动词形式,而中文只要添加时间状语或副词。

4、注重英语文章背诵

增加自己的有效阅读量。这里的“有效”两个字非常重要。阅读材料是无穷无尽的,而自己的时间精力却是极端有限的。所以最好选择那些文字质量好的材料看。背课文能够多读,而且是大声朗读,这样对于形成良好的语感至关重要。背一篇课文能帮助强化练习的语流、语速,迅速提高英语口语水平。朗读大量的英语短文,在阅读的过程中去体会英语语言所带来的含义,要理解记忆和背诵,背诵最好能够达到脱口而出。背课文能够使学生全面学习单词和语法,不仅学会每个单词和句法现象的本身。

初中怎样学好英语作文 第15篇

我们知道,学习英语要从听、说、读、写四方面来掌握,大家可根据这四个要点为提纲,加入个人学习体会,分段写作,字数在80-100字左右。大家应该要注意字数的要求,根据字数来合理安排文章写作,预备级的作文不需要写得长篇大论,拖沓冗长,简洁明了即可,还要注意要表达清晰,说得有理,以及语法结构。前面的作文里,有的学员不注意标点符号的用法,该逗号时全使用句号,大小写不分,在英语表达里会变得意思模糊不清,这在考试作文里是要扣分的.,希望大家养成良好的书写习惯。下面给大家分享一篇英语范文》”how to learn english”。

”how to learn english”

《怎么样学英语》

there are four key points to study english: listening, speaking, reading and writing.

有四个重点学习英语:听力,口语,阅读和写作。

firstly, we should be brave to talk with others in english. by doing this, we can improve our oral and listening skill. it is also a good way to learn how to use the words.

首先,我们应该勇敢的用英语与别人交谈。通过这样做,我们可以提高我们的口语和听力技巧。这也是一个很好的方法来学习如何使用这个词。

secondly, we should try to listen to all kinds of english programmes as much as possible. inhis way, we can gradually improve our pronunciation.

其次,我们应该试着去听各种英语课程尽可能。他,我们可以逐步提高我们的发音。

thirdly, we should often read english books. when we come across a new word, we should guess its meaning through the context first. then look it up in the dictionary. i think, it is a good way of reading. and you will find it easy to remember english words.

第三,我们应该经常阅读英文书籍。当我们遇到一个新词,我们应该猜出它的意思通过上下文第一。然后查字典。我认为,这是一个很好的阅读方法。你会发现很容易记住英语单词。

fourthly, we should practice our writing skills. whenever we have any ideas, we should get the pen and write it down in english at once. another way is writing diary everyday. it is very important to avoid writing in chinese way and using the chinese grammar.

第四,我们应该练习写作技巧。每当我们有任何想法,我们应该得到的笔和它写下来用英语在一次。另一种方法是每天写日记。这是非常重要的是要避免用中文书写方式和使用汉语的语法。

as long as we listen more, speak more, read more and write more, we are sure to make remarkable progress.

只要我们多听,多说,多读多写,我们一定会有明显的进步。

初中怎样学好英语作文 第16篇

摘要:如何才能够学好英语是许多学生,尤其是初中生经常提的一个问题,特别是在以素质教育、提倡目标化教学 为主要教学方式的今天,怎样在有限的时间内、在减轻学生 课业负担的前提下,提高课堂的学习效率,完成教学目标, 对我们每一位英语教师来说既是一个严峻而又迫切需要去 解决的问题。谈到如何学好英语实际上涉及两个方面的问 题:一是怎样学会英语,二是怎样会学英语,当然,解决了 怎样会学英语这个问题,那么,怎样学会英语这一问题也就 找到了答案。我将就对初中生如何能学好英语这一问题做简单的研讨。

关键词:英语学习、学习兴趣、学习方法

一、前言 学习英语和学习任何知识的过程是一样,是不能投机取 巧的。我们应当在刻苦学习的精神和持之以恒的决心的基础 上,去讨论学习英语的一些方法与技巧。 语言是有声的,因此一开始就要把语音的基础打好。发音正确,别人才能听懂你的话,同时也便于你通过“听”来 学习新的知识。英语的学习是以课堂教学为主的,所以想要学好英语,首先要考虑到的问题是如何上好英语课,如何处理好预习――上课――复习这三点的关系;另外就是个人学习兴趣的培养和克服学习中遇到的困难和挫折的决心和信心。概括起来就是这两点:一是客观原因,就是在英语学习中一般的要求;二是个人主观原因,就是在英语学习中的个人特殊的要求。我将主要就这两方面的内容进行研讨。

二、学习英语的一般要求 课堂的教学是学习好英语的主渠道,学生应当上好每节英语课,首先必须做好预习,预习就是学生在课前的自学, 是学生对学习的一种准备,预习会给学习带来很多好处。就学英语而言,预习时可以把不认识的句子、不会读的`单词及发音记下来,找时间向别人请教或者在课堂上注意听老师讲解遇到的问题。如果,课前不做好准备,对新的内容没有大概的了解,那么在听课时就会没有重点,似乎所学内容都是新的东西,都是很重要的内容,是分不清主次的,甚至所有的知识点都成了难点,这样的学习是不会收到好的效果的。 同时,课前预习的另一个优点是自己课前能把新知识与旧知识串联在一起,进行比较、归纳,找出它们的共性和个性, 力求达到以新带旧,温故而知新。另外,课后复习是上好英语课的另一先决条件。课后要及时复习,反复刺激,及时强化,达到减少遗忘的效果。世界上的事物都是普遍联系发展的,学习知识也是如此,如何提高记忆、减少遗忘,英语教 学法上非常强调复习,要多样化地重复新与旧、前与后,通过新旧知识的交替,加深理解和记忆,系统地掌握知识以达 到灵活运用的目的。 在上好每一节英语课的同时,我们就当建立良好的师生关系。师生关系是老师与学生在教学的过程中所形成的一种相互的关系。这包括两者所处的不同地位、作用和相互对待 的态度等。师生关系不仅仅只是知识传授的关系,师生关系还将影响着师生双方的心理和个性的发展。师生关系良好是 教学的一个重要前提条件。它决定了教学过程中的各个方面,这包括教学的性质,组织学生学习的方式方法,以及对学生的德育要求和标准等。师生关系又反映了在教学过程中,老师与学生思想和行为的一种心理背景.这限定了老师与学生间的门交流与了解。

三、个人因素 个人的学习兴趣能够有效地诱发自我学习的动机,能够 充公调动学生学习的积极性。德国诗人歌德说:“哪里没有兴趣,哪里就没有记忆。”兴趣就好比一种有效的催化剂, 能够不断地督促人们,使人们能够积极地去思维,能够主动 地去探索,有着愉快的心情进行学习,并能够取得良好的效果。而兴趣的培养只是老师在教学的过程中为学生培养是不够的,其还需要学生们进行自我培养。就如何培养兴趣,在这里我以自己多年的经验谈几点做法:首先自己要认清学习英语的现实意义和长远意义,明确学习的目的,从而产生一 种内在的动力,驱使自己不断学习,逐渐培养兴趣;其次是每一个过程都要全身心地投入,去读、去理解英语甚至每一个单词或音标,从语音的自身去找情趣。只要我们经常这样 记忆、归纳、总结,从而就能发现一些规律,从中体现兴趣的激发;再者从教学环境及其他可能的环境巾培养自己的学习兴趣,如经常听英语广播、欣赏英文歌曲、阅读一些英语画刊及与英语有关的其他材料等,都町以从中增加兴趣。学好英语的另

一特殊要求是要有韧性,持之以恒。 “兴趣是最好的老师”,兴趣是学习英语的巨大动力, 有了兴趣,学习就会事半功倍.我们都有这样的经验:喜欢的事。就容易坚持下去;不喜欢的事,是很难坚持下去的。 而兴趣不是与生俱来的,需要培养。只要认识到学英语的必要性,用正确的态度对待英语学习,用科学的方法指导学习。 开始时多参加一些英语方面的活动,比如,唱英文歌、做英 语游戏、读英语幽默短文、练习口头对话等。时间长了,懂 得多了,就有了兴趣,当然,学习起来就有了动力和欲望。 然后,就要像农民一样勤勤恳恳,不辞辛苦,付出辛勤的劳 动和汗水,一定会取得成功,收获丰硕的成果

四、总结 英语虽然只是一种交际的工具,但其还包含很多抽象的 内容。如语法、词汇练习单调且死板,很多时候让我们感到枯燥无味,这些不利的因素就要求我们必须有一种良好的学习心态,我们应当能够有心理接受能力和心理承受能力,能够有不断克服困难和挫折,保持一贯的学习势头,进取不疲的精神。 总而言之,只要能做到下定决心学,加上正确的学习方法,将课前预习,认真听课,完成作业,及时复习每一个环节都作好了,一定能够学好英语。

初中怎样学好英语作文 第17篇

首先,如果你初一的英语没有学好的话,建议你每天在正常学习初二英语的同时,抽出半个小时到一个小时,将初一的英语单词再重新记忆一遍。

其次,建议你每次上英语课之前,都要将英语课本后面的章节单词都朗诵、记忆一遍,同时将课本内容朗诵一遍,这样老师讲课的时候我们可以跟上老师的节凑,同时有自己的心得体会。

还有就是每天早上都要在早自习前或者早自习的时候,大声朗诵英语文章,同时记忆单词和句子,可以培养语感,语感对于学习英语来说实在是太重要了,有好的语感,在做题目的时候,有的时候虽然不知道这句话是什么意思,但是可以通过感觉,将正确答案选出来。

平时要培养自己用英语写作的能力,现在不要求写很深刻的内容,每天最好能够用自己所学到的东西,写一篇小短文,内容可以是今天发生了什么事或者看见了什么好玩的东西,都可以写。

英语听力是我们学好英语一个很重要的环节,初中英语听力一般都是注重对单词和简单语言交流的理解,我们可以平时多听一些发音标准的英语对话,听的时候,要试着去听懂对话的内容,刚开始的时候可以听一些语速比较慢的对话,等比较慢的对话能够听懂的时候再去听语速比较快的对话。或者听一些英文歌曲,刚开始听英文歌曲的时候,初二这个阶段,不建议大家去听完整的句子,只需要将一些单词能够听懂即可,主要是去体会英语歌曲的旋律和音调。

单词的记忆。其实英语的学习历来都把单词的学习作为重点,初中也不例外。我们一定要记住,单词记忆切忌孤立的,单纯的背诵单词。我们中学最习惯的背诵方法就是背拼写,比如what这个单词我们一般都是这么背,w-h-a-t,这样只是记住了几个孤立的字母而并没有记住单词,我想过不了几天就会把这个单词忘掉。那么我们就要把单词放在一个整体或者环境中背诵,比如我们不如记住下面一句话:What is your name?(你的名字叫什么)那么我们就不容易忘掉了。也就是说我门每记一个单词都要相应的记住每一个用这个单词在内的一个例句,因为单词的意思只能在句子中体现,有意思我们才不容易忘掉,而孤立的无意思的不容易记住。另外记忆单词要利用一切可能的办法去记住,比如分类记忆:我们把动物的有关词汇放在一起,把有关校园的有关词汇放在一起,或者国家,食物,等等。当然我们的学生也可以利用谐音的方法自己编写些小段子记住单词。

语法的学习。初中是开始学习系统语法知识的重要阶段。这阶段语法学习好了,以后语法就会感到很轻松。首先应该明确是初中的时候我们学习的更多的是词法而不是句法,因为毕竟从简单开始吧,就算是中考题也基本上没有多少句法的题,所以初中一定要把重心放在词法上,就是名词,介词,冠词,代词,形容词等上面,而这些东西是最零碎的也是最头疼的,我们就更要有细心和耐心。建议每学习一个语法点,在学校教室里抄过一边笔记后,回家静下心来,再重新整理一遍笔记,去粗取精,这其实是回顾温习的过程,并且要做好分类,不同重要程度的或者难易程度的要用不同的颜色区别对待,并时常翻阅。

初中怎样学好英语作文 第18篇

1、坚持使用,敢于实践。

我们学习英语的目的,不是为了研究英语语言的规律,主要还是为了跟外国人交际,也就是能用英语听说读写译。这应该说是一种技能。而技能的掌握, 光靠理论的解释是不行的,要在实践中反复地、长期地训练才能成功。因此,有志于学好英语的同学,应该赶快拿起文章阅读,打开录音机收听,张开嘴说。多接触 英语,对英语的领悟就会加深,也就能总结出适合自己的好方法。对中国人来说,练好说的能力是不容易的,需要不怕出错,不怕别人笑话的勇气。中文英文,差别 甚大,发音方法很不相同。开始练习说,肯定错误百出。这时候,一定要挺砖?没有开始阶段的“胡说八道”,就没有一口漂亮的口语。

2、起始阶段要格外重视语音语调。

由于读音习惯的不同,中国人要说出标准的英语,很不容易。这就跟外国人学中文一样,让他们说出标准的普通话,也很困难。但是,为了交际的需要, 我们必须下决心掌握地道的英语语音语调。中学生年龄小,是学习语音语调的最佳时期,这个时期语音方面打下好基础,将来终生受益。而中学英语说得不好,再大 一些就不好改正了。目前的中学生中,很多人用心模仿外国人的读音,他们反复听录机,一遍又一遍地纠正自己的语音语调。他们利用一切机会大声讲英语,不怕犯 错误,不怕别人说自己是中国式的英语,并在听说的实践中逐步接近英美人的口音。他们的作法是值得借鉴的。学习英语,应坚持听说领先的原则,尤其在起始阶 段。我们看到许多初中生,甚至小学生,发音很糟糕,却在那里用心地钻研语法规则,这真是本末倒置。须知语法规则以后是完全可以学好的,而良好的发音和口语 能力一过了这一年龄段就不好弥补了。

3、抓好阅读。

阅读是英语学习的一个重要方面,阅读能力是从文字中获得信息的重要能力,也是中国人学习英语的最便捷的手段。中学生应从精读和泛读两方面努力。 所谓精读,就是仔细读,一句话一句话地将结构和意思搞明白。对不明白的词或短语,要翻查辞典,务求弄懂。文章读完后,还要学习归纳、综合和推理判断。有时 候,将比较难的英文句子译成中文对准确的理解英文很有好处。中学英语课本中的课文和一些英语名篇都可以作为精读的材料。泛读是中学生容易忽略的一种阅读方 式。所谓泛读,就是泛泛一读,只求了解大意,不去考虑句子结构和某些词汇的用法。泛读的材料多种多样,简易读物,中学生英文报纸,各类比较浅显的英语文 章,均可以供中学生泛读。读这类材料时,不要一碰到生词就翻辞典,尽量靠上下文来猜测词义,除非一个生词反复出现,不知道意思实在影响理解全文,否则就不 查。泛读还要讲究一定的速度,有时也不必逐词细看。泛读多了,语感就会强,还能逐步锻炼出跳读与扫读的能力。可以说,不会泛读的人,就不叫会阅读。

4、写作。

中学生学英语还有一伯事要做的,就是写作。听说读写其实是互相影响,互相制约的。写的练习可以稍后进行,但高中生无论如何是应该经常写一写英文 的。写作,可以使我们对英文的掌握更精确,也可以促进听说读的能力的提高。中学生写英语,开始不要长篇大论,要从写简单句练习起。先写一两句话,逐步发展 到五句话、十句话。初学写作时,可以依照中文意思译成英文,慢慢地靠头脑中的英文思维直接写出英文。初学写作,主要使用小词、小句子,也就是常用词和简单 句。待有一定水平了,也可以适当用一些复杂结构,如定语从句,非谓语动词短语,强调句型等等。还要练习用好连接词语,因为连接词语用好了,可以使意思表达 更准确,文章更顺畅。有一点需要提及的是不要生造中国式的英文。中国人写英文,应以模仿为主,用你听过的话来说,用你读的过的句子来写。

5、背诵是英语学习的基本功。

学英语,只有在死记的基础上才能活用。背诵就是死记的第一步。背诵以背小短文为好。如《新概念英语》的第二册上的小文章,内容有趣,用词浅显, 语言地道,实在是练习背诵的好材料。背诵的好处很多,可以使我们熟悉英语的词汇和结构,增强语感。由于背下来的东西已在你头脑中深深扎根,这就为你在使用 英语时模仿英美人的句型打下基穿?否则,你该如何说?如何写呢?如果仅仅是从语法规则来编造句子,那样的英语很可能是不地道的英语。背诵的另一个好处是为 未来作积累。中学时期是一个人记忆力最好的时期,中学背会的东西常常能永生难忘。没有中学时期的大量背诵,将来的在英语方面向更高层次发展就困难了。

初中怎样学好英语作文 第19篇

How to learn English well

As we know , English has become an international language. It is more popular than any other language in China . English is widely spoken in the world and it is the most useful language around the world . But how to learn it well ?

The best way is to use it all the time . If we can talk in English , think in English we can learn it well . At school , we should learn to hear , speak, read and write carefully . We should spend enough time in practicing English . If we keep on working hard at English , we will be able to be good at it one day .

如何学好英语

正如我们所知,英语已成为一种国际语言。它更受欢迎,比其他任何语言在中国。英语在世界上被广泛地使用,是全世界最有用的'语言。但是如何学好英语呢?

最好的方法是使用它。如果我们可以一起说英语、用英语思考我们能把它学好。在学校,我们应该学会听、说、读、写的小心。我们应该花足够的时间在练习英语。如果我们继续努力学英语,我们将能够做得很好一天。

初中怎样学好英语作文 第20篇

Dear Tom,

I am glad to receive your letter asking for my advice on learning Chinese,and I will try to share with you some practical suggestions

You know, with China playing an increasingly important role in the world, learning

Chinese enjoys a great popularity nowadays. As far as I'm concerned. it is wise to follow the suggestions. First, it is vital to take a Chinese course, as you'll learn basic knowledge about the Chinese language. Besides, it also helps if you make more Chinese friends, which enables you to benefit a lot from talking with them

I hope you will find these proposals useful, and I would be ready to discuss this matter with you for further details. Best wishes.

Yours,

Li hua

初中怎样学好英语作文 第21篇

一直想学好英语,真的有时是那种发自肺腑的,那种呐喊声,至今仍回想在耳畔,曾今的尴尬让我至今想起来还要苦笑!

记得大学一年级时,上计算机课,有一次,我带了个光碟去机房,想把课本后的答案抄下来交作业,结果老师发现了,勒令我把光碟退出来,当时也不知道是紧张吧(借口),因为我却不知道从主界面退出,要按EXIT 按钮,其实exit是生活中常见的一个单词了,什么消防通道......了,我的手忙脚乱,让老师极力的鄙视了一下,这个都不会,还学什么英语,装啥还看碟,就好是一个文盲反着看报纸,当时我的脸就像喝了两斤二锅头!真的哑口无言........ 时至今日,悲剧又重演了.........

昨天我到公司复印资料,怎么就搞不出来了,液晶屏幕上显示了大致意思是关闭右边的出纸口,同事过来帮忙,冷笑了一下说了句“中国的教育很成问题啊”!!!!心理已经接近崩溃的底线 要学英语,我要像地铁上那些能很开心的与老外交流的人一样,学好外语,我再也不想让别人嘲笑我是个文盲了!

该怎么努力了,我得想想,要不然N年后我该怎么对我的孩子说了,你老爸英语就认识个ABC。

初中怎样学好英语作文 第22篇

如果我是一个初学英语的小学生,我将多看故事多看画,多听句子多唱歌。语法我不学,完全靠模仿。

如果我是一个初学英语的中学生,我将把好的课文念得正确、流利、烂熟,睡梦中会说出来,作文中会用出来。我还要读课外读物,并用简单的英语向我的同学复述故事的内容。我将学一点基本语法知识,以加强学习的自觉性,但绝不去钻牛角尖。

如果我是一个初学英语的青年,我将尽量结合英语实践(读、听、写、说)先把语法学好。就象查词典一样,我将经常查阅语法书。等我把基本语法掌握后,我将展开大量的英语实践,在实践中通过思考与总结解决疑难问题。同时,我将充分地利用好的词典、参考书,包括较高深的语法著作。

大量阅读对英语学习至关重要,没有大量阅读很难学好英语。现今学生的一个通病是阅读量太小,拘泥于短文章上的“精耕细作”,产生不了语感,因而口笔语都缺少外国味。多读文学作品和外国报刊不失为一剂良药。

写作最能使人感到英语学习上的不足,最能提高对语言的敏感性和吸收能力。好的作文是(学生)写出来的,不是(老师)改出来的,多写才能出文章。写作在开始时往往是苦事,一不坚持就会放弃,因而需要毅力。写作应辅以大量阅读,写作中出现的错误能通过阅读自我纠正。

英美人都反对背词典,因为对说本族语的人来说,良好的语言环境和大量的阅读足以使英语词汇得到多次重复,直到被掌握。而我国的英语学习者情况就不同了,生活在汉语语言环境里,英语的阅读量往往不足,难以在自然的语境中通过重复掌握该掌握的全部词汇。因此中国学生的词汇量往往偏小,对听、说、读、写造成很大障碍。我主张有一定基础的学生(如大三学生)或教师不妨背一背词典,细水长流,不要贪多,贵在坚持。背的同时要不忘阅读,使背过的词汇在阅读中得以巩固。掌握的词汇一多,学习者便有豁然开朗的感觉。

我认为学好英语各人应根据客观条件,学习目的和本人情况,依照语言学习的规律,探索适合自己的学习方法,对他人的经验,要学习、要借鉴,但不迷信、不盲从,提倡因人而异,各自为战。

我学习和从教英语四十多年,我的体会是在不同的阶段,采用不同的方法,初学者主要打好语言基础,熟练掌握读、听、说、写、译的技能。我把这个阶段的学习要领归结为:先死后活,死去活来。“死”指多模仿、多练习,后达到熟能生巧,灵活运用。

有了一定的基础后,要强调多读多写,读和写都要精泛结合,不仅要读文学名著,也要读其它类的书,以及报纸杂志。要强迫自己写,写日记、写读书心得、写短文。我的口号是:眼快手勤,翻烂一本词典,磨出手指老茧。

到了更高的层次,比如说英语专业高年级学生,要加强思维能力、创新能力、科研能力的培养。要根据自己的兴趣和未来工作的要求,明确自己在专业上的主攻方向。要扩大知识面,做到博学多闻、博览群书、博中有专。从写学士论文开始,就要选好题,日积月累,逐渐使自己成为某一领域里的“行家里手”。这时也就可以说学有所成了。

回过头来,要与大家共勉的还是一句话:业精于勤荒于嬉。愿大家创造出适合自己的学习方法,学有所成。

好学生都不是在课堂上由老师“教”出来,而是靠老师在课堂内外“导”出来的。就学习英语而言,不要把“宝”都押在课堂教学上,而要靠自学。We live in and by language.要学会在生活中学英语。生活的范围有多大,你的英语学习天地就有多么宽广。诚然,你周围的语言环境是汉语,但你完全可以自己创造虚拟的“英语世界”。常问问自己:这层意思或这个事物用英语该怎么表达?在这种场合或情景下,“老外”会说些什么话?带着这类问题去读书,去请教他人,就能“立竿见影”。有了这种意识,你就会发现:你走到哪里都可以学英语,一辈子都在学英语。

要读大量的英文小说。就英语学习而言,一部英文小说其实就是英语建构的一个“虚拟世界”。那里有人,有人的心灵和人与人之间关系的揭示,有人与自然、与社会的冲突和调和。走进一部英文小说,你实际上就已经“生活”在一个“英语世界”里了,还愁没有东西可学?经典作品要读,写得好的当代通俗小说也要读,因为后者的语言更新鲜,更有时代感。

压力与兴趣:英语学习需要有 pressure与 pleasure的结合。今日的英语教学中,接踵而来的考试和枯燥无味的课堂教学窒息了同学们活泼的求知欲和学习兴趣。学生应试技能一般较强,而口语表达技能相对薄弱,要翻个个儿,教师要使英语成为学生生活中须臾不可或缺的有趣事物,每堂课要在连续大脑轰击(brainstorming)的同时,使学生开怀大笑几次。

“输入”与“输出”:保持两者大致相当的比例,譬如说“输入”一百万字的阅读量,最好保持一万字的写作“输出量”。写完最好找高手修改,且不断温习修改意见。

模仿与对比:说英语要说得字正腔圆,只有亿万次的模仿;要减少母语干扰,对比最重要,譬如说对比出英语的动词时态意识、与汉语迥异的数字意识等。

初中怎样学好英语作文 第23篇

如何学好英语

1、记单词

你是怎么记单词的?用眼睛看,然后用脑子记住字母顺序,然后记住汉语的意思,这就记住了吗?其实没记住!

你所谓的记忆,叫做“瞬间记忆”,很快就会消失得无影无踪,而且有很多相似单词会互相干扰,那就忘得更快了。学习语言,我们要像婴儿学习方法。婴儿记忆单词,运用的是耳朵和嘴巴,而你学习,靠的是眼睛。

记单词正确的做法是肌肉记忆训练,把读音记录在嘴巴和耳朵的肌肉里,因为英语是一种会说就会写的语言,跟汉语大不一样。汉语的拼音和写法是分开的,而英语的拼写只记录读音。汉字是图画转化来的,文盲也会说话,会说话的却不一定识字。英语的字母是按照读音排列组合的,知道读音,基本就会写了。

记单词—集中学习

集中时间板块进行单词记忆,每天定时定量有目标执行。

第一步:听读。可以采用先听后读,边听边读或者先读后听。头两种不用解释,都是跟着标准音进行练习和记忆的过程。最后一种先读后听,即根据音标先读单词,然后点开语音进行比对,找到自己发音的问题,用思辨的方法来看待单词记忆。

第二步:复习。重复以上步骤

第三步:检查。自我检查是否已经将昨天的单词完全记住了。可以蒙住词条的英文部分,只看中文意思,看自己是否能够读出和拼写出单词。如果完全回忆起来,就可以放过这个单词了。但是如果没能完全回忆起来,做上标记,再进行一轮。

记单词—分散学习

整块时间记单词需要意志力顽强并有极高的自控力,而分散学习不需要调动太多意志力,能够更快的掌握更多的单词。建议随身携带一个迷你笔记本,将单词写在上面,只要有时间就拿出来读一读。这些单词见多了,自然而然就产生感情,想忘也忘不掉。

2、学语法

语法不是背出来的,应该通过汉语比对,将两种语言结合起来,通过对比、比较的方法进行学习。在这里,从幼儿开始浸泡式的全英文学习,或一直视英文为母语学习的爱好者不在讨论范围,我们考虑的是大多数人的现实问题。

英语中的基本句型

汉语句型自由而多样,英语有五种句子形式:

主谓 The sun rises.

主谓宾 He enjoys reading.

主系表 I am starving. The dinner smells good.

主谓双宾 She ordered herself a new dress. I gave them some pictures.

主谓宾宾补 We keep the house clean. I tell them to protect the environment.

例如,I gave them some pictures. 同样一句话,我们汉语说起来要自由很多,可以说“我给他们一些照片,我把照片给他们。”英语就不可以,只能根据不同的动词来表达。

英语中的'基本时态

我每天早上打网球。

I playtennis every morning.

我现在正和思诺打网球。

I am playing tennis with Snow.

我从开始打网球。

I have beenplaying tennis since .

我准备周日去打网球。

I am going to play tennis onSunday.

英语里的时态是可以细分的,一般现在、现在进行、现在完成进行、将来时,不同的时态使用情况也不同,传达出的意义也有很大的区别。而汉语中的现在时呢?比如“我打网球。”这句话,其中动词是没有时态差别的,它可以表达现在,也可以表达现在这一瞬间,可以表达从过去到现在一直持续的事情,也能表示将来要做的事情。

英语中的人-物平等

汉语是以人为中心的语言,英语则是人与物平等的语言。例如,因为痛,一早就起床了。很多人会说成I woke up earlyin the morning because of the pain. 其实按照英语习惯应该为: The pain woke meup in the morning. 再来,裙子上有两个口袋,很多人会说There are twopockets on the skirt. 其实应该是:The skirt has two pockets.

3、理解思维

培养英语思维并不是用纯英文去学习的过程,更不是思维转化成汉语,汉语翻译成英语。而是要通过图像来思考,英语是一种image language图像语言。比如婴儿想吃糖的时候,他不会说,但他的脑子里已经有这个图像了。等他听到很多次“糖”的发音,每次都和他心中的这个图像相吻合的时候,就会直接把这个声音和这个思维对等了。所以,当你直接把心里所想的图像和英语对应起来,那就是英语思维。

4、养成习惯

英语是项技能,不是知识,需要不断的练习和熏陶,才不会忘记。有的人可以从ABC到流利表达三个月速成,那么,也可以用相同的时间忘记。这就好比运动员一直坚持训练,才能保证在赛场上有着良好的状态,退役后会选择当教练,保证他们继续长期接触这些技能。

在平日里,应该利用各种机会接触英语,暴露在语言环境中,比如,手机里的各种apps、电影、美剧、歌曲、新闻广播、漫画、网站……让自己在学习语言的时候,保持一种兴奋的情绪,享受语言的过程,这样才不会疲惫倦怠,半途终止。

制定出计划中的计划,即在大计划的前提下,写出每日需要完成的事情,比如完成多少单词,阅读多少,学习多少原片片段,听多少新闻材料等等,完成一项,就做上标记。把学习过程进行量化,计划成具体要做的事情,量变引起质变,看到自己有变化了,持续动力便会源源不断,学会英语指日可待。

初中怎样学好英语作文 第24篇

With the development of the society, China has stepped on the road of internationalizaion. And as all sides of reasons, English has become the international language. Thus, there are more and more Chinese learn English asto catch up with the world. Chinese government also realize this, so they require Chinese, especialy students, learn English. Then there is still a question that how to learn English well.

随着社会的发展,中国已经踏上了国际化的道路。由于方方面面的原因,英语也成为了国际语言。因此,越来越多的中国人为了与世界接轨而学习英语。而_也意识到这一点,所以他们要求中国人学习英语,尤其是学生。问题是如何学好英语呢?

First of all, learning English well needs perseverance. Because learning English well is a long-term process. If we insist on leraning Eglish everyday, we will masterit one day. If we just study it for a short time and then give up, we will gain nothing in the end. Therefore, we should stick to learn English erveryday inorder to learn it well.

首先,学好英语需要毅力。因为把英语学好是一个长期的过程。如果我们坚持每天学习英语,总有一天我们能够掌握它。如果我们只是学了一小段时间就放弃了,到最后我们会是什么都没有学到。因此,为了学好英语,我们应该每天学习它。

Secondly,learning English well needs us open our mouth. The aim to learn a language isto speak it. No one will admit you learn a langeuage well without speaking itout. Many Chinese students have learned is“dumb English”. That is a big , in order to learn English well, we should often talk with our friends,classmates and teachers in English.

第二,把英语学好我们应该开口说。学习一门语言的目的就是讲那门语言。如果你不会说,没有人会承认你把那门语言学好了。很多中国的学生所学的就是“哑巴英语”。这是一个很大的问题。因此,为了学好英语,我们应该经常和我们的朋友,同学和老师用英语交流。

Thirdly,the best way to master a language is tobe personally on the scene. So I advice those people who have condition go abroad for a while. When they come back home, their oral English must have improved.

第三,掌握一门语言的最好的方法就是身临其境。所以我建议有条件的人可以去国外待一段时间。当他们回国的时候,他们的口语肯定有所提高。

To sum up, learning English well is not easy. But we can take masures to make it done through perseverance, talking and going abroad.

.总之,学好英语并非易事。但是我们可以采取措施通过坚持,讲,去国外来学好它。

初中怎样学好英语作文 第25篇

怎样学好英语英语作文

How to Learn English Well(如何学好英语)

English is one of the most important subjects in middle school.

Almost everyone knows that we should learn English well, but few of us know how to learn it well. Karl Marx has set a good example for us. He once said, “When one is learning a foreign language, he must use the foreign language.” In this way, he could use several languages. A saying goes, “Practice makes perfect.” When we learn English, we should read more, speak more, listen to English from time to time and practise writing every day. Don't be afraid of making mistakes. Only in this way can we learn it well.

I Learn English Like This(我是这样学习英语的)

English is very important for us. Everyone wants to learn it well. My English is very good. How do I learn English?

First, I listen to the teacher and make notes carefully in class. I revise my old lessons and prepare my new lessons after class.

Second, I like speaking English with my classmates, not only in classroom, but also on the playground. It's to improve my spoken English.

Third, I keep a diary every day to practice my written English.

Besides this, I often read English newspapers or magazines in order to enrich my knowledge on English culture.

We know it is difficult to learn English. My English is very good. I learn English like this.

I Listen to the teacher carefully and write the important points down on my notebooks. After class I revise the lessons. Before class I prepare new lessons to find out the questions. Then I will listen carefully in class.

I also listen to the tape, and speak English with my classmates in the classroom and on the playground. It's to improve my listening and speaking.

I keep a diary every day to practice my written English.

Besides this, I often read English newspapers and magazines to enrich my knowledge on English culture.

We will learn English well so long as we learn it hard.

Learning English by Practice(通过实践学习英语)

Learning English is not just a matter of knowing some grammatical rules and memorizing a number of English words, although those are important activities not to be ignored.

Mastering a foreign language is learning a skill, as well as acquiring the language knowledge. It's as much like learning to swim or ride a bike. Then you should not only memorize new words and understand grammatical rules, but also practice speaking, writing, listening and reading.

Here are some suggestions about effective practice.

First, make your month or hand do what your mind is learning simultaneously. Second, study continually day by day and do not expect to learn English well overnight. Third, occasionally go back and review old topics and texts to consolidate what you have learned. Fourth, do not be afraid to make mistakes, otherwise the fear can be a mighty obstacle to learning a language.

How to Learn English Well(如何学好英语)

As we know , English has become an international language. It is more popular than any other language in China . English is widely spoken in the world and it is the most useful language around the world . But how to learn it well ?

The best way is to use it all the time . If we can talk in English , think in English we can learn it well . At school , we should learn to hear , speak, read and write carefully . We should spend enough time in practicing English . If we keep on working hard at English , we will be able to be good at it one day .

初中怎样学好英语作文 第26篇

Leifeng was known as a pattern that offered help to others selflessly. He devoted all this life into his beloved career as well. I, myself, was totally shocked by his character.

Such is human nature; people trace the good, water flows to low. Everyone should copy his sprit as our daily life goes instead of uttering a meaningless slogan “learn from Leifeng, our decent idol”, so that we could definitely see a lot more smiling faces rather than conflict.

To help others is not a hard thing, however, what you need is to consist doing it. Take myself as an example. I am the representative of Math, to collect homework is my daily task, however, I would turn them to the right page for shorten the time for teachers when correcting them.

I strongly propose that we shall see a better world if each of us treat Leifeng as our model and copy his spirit.

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初中怎样学好英语作文 第27篇

1.学习不中断,哪怕每天挤出10分钟也可以,早晨则是大好时机。

2.学厌了可变换一下学习方式或形式。

3.不要脱离上下文孤立地死记硬背。

4.随时记下并背熟那些常用的句型。

5.尽可能“心译”接触的东西,如一闪而过的广告,偶尔听到的话语等。

6.要记住那些肯定是正确无误的东西。

7.抄录和记忆句型与惯用语时,要用单数第一人称。

8.外语好比碉堡,必须同时从四面八方围攻,如读报、听广播、看外语电影、听外语讲座、攻读课本等。

9.要敢于说外语,不要怕出错误,要请别人纠正,不要难为情,更不要泄气。

10.要坚信自己一定能够达到目的,坚信自己有坚强的毅力和学好外语的才能。

初中怎样学好英语作文 第28篇

英语应该是长期坚持的结果,每天要保证有最少半个小时的学习时间,不管是读还是写。要长期坚持。

可以变换学习方式,如果你经常读,你可以试下用写的。经常变换方式学习英语,你才不会感觉枯燥。

要大胆说,要相信自己的英语能力!习惯和人说英语,特别是遇见外国人的时候,更是我们锻炼的时候。

尽量多的看英语网站,如果你经常上网,可以多看英文网站,在获取信息的同时学好英语。

培养英语的思维方式,其实我们只是不习惯这样的思维方式,当你习惯后你不会觉得多难。

初中怎样学好英语作文 第29篇

九年级英语作文:如何学好英语

英语作文: How to Learn English Well

English is one of the most important langnages in the world.(英语是世界上最重要的.语言之一) It’s necessary to learn it well .(学好它是很有必要的)How do you study?(怎样来学呢?) Everyone learns English in different ways.(第个人学习英语都有不同的方法) The best way to improve your English is to improve your English skills. (提高英语的最好方法就是提高你的英语技能)They are listening , speaking , reading and writing. (它们是听,说,读,写)We should practice them every day. (我们应该都要练习它们)It’s very good for you if you are interested in Egnlish . (如果你对英语感兴趣的话,这对你有好处)You will find studying Egnlish is interesting and helpful.(这样做你会发现学习英语是一件有趣面又有所帮助的事) One more thing, remember“Practice makes perfect”!(记住,熟能生巧)

英语作文: How to Learn English Well

As English is one of the main subjects that the Chinese students have to take up, learning English becomes prevalence. More and more students find it hard to learn English, because it is fresh to them. Depending on different personality, experience and background, different people may have different menthods to learn English. In my opinion,interest and practice are the best ways to learn English.

Firstly, interest is the best teacher. No matter who wants learn or do something, interest is the bestcatalyst. Having interest, peole will feel easier to complete things. So does learning English. If any one feels difficulty in learning English, the first thing he should consider is to develop his interest on English.

Secondly, practice makes perfect. The most common way to learn English is practise more. Nothing would be difficult with practice. For example, if someone find it hard to remember vocabulary, he can see the word everyday before he goes to sleep. I’m sure he will remember words quickly.

All in all, there is no fast way to learn English well, except work hard. But if people have interest on English and knows the importance of practice, they will master it sooner or later.

由于英语成为中国学生主要课程之一,学习英语就变得流行了。越来越多的学生觉得学习英语困难,因为英语对于他们来说很陌生。由于个性不同,经历和背景各异,不同的人可能有不同的方法来学习英语。在我看来,兴趣和练习是学习英语的最好方法。

首先,兴趣是最好的老师。无论谁想学好或做好什么事情,兴趣是最好的催化剂。如果有兴趣,人们会觉得更容易完成事情。学习英语也是一样。如果有人认为学习英语困难,他应该考虑的第一件事是培养他们对英语的兴趣。

其次,熟能生巧。学习英语的最常见的方法是多练习。多练习,什么都不是困难。例如,如果有人发现很难记住的词汇,他可以在他每天睡觉前看看这个词。

初中怎样学好英语作文 第30篇

怎么学好英语?

“真想认真学,还是买本纸质新概念吧”

app我觉得当录音听挺方便的,你要是真想好好学,买本纸质新概念吧,什么时候书被你翻烂了,说明你就学的到位了,需要你记笔记,标出自己不懂得地方,app用于听录音记单词就好。

“有人质疑新概念2会不会太简单”

有的小伙伴觉得新概念二是不是太简单了,大概觉得自己高中英语水平还是可以的,或者觉得自己的口语还是不错的,觉得没必要从新概念二开始。 我想说的是,如果你口语很牛逼(雅思口语至少以上吧),你的确不需要。但是如果不是,相信你背完新概念2,你会发现日常口语对你来说是很自然 的事情,至少说英语不会像之前要想那么久才会给对方一个回应。注意:请一定按照计划里的步骤来背诵,一遍都不能少。

背诵新概念二的同时,可以精学新概念三了!

新概念三用于提高词汇量、语法、写作有奇效!几十年不变的经典教材是有原因的!等你把第三册学完了,可以挑战一下第四册了!那么如何自学呢?具体参看我的回答:如何学习新概念如何正确使用《新概念英语》提高英语水平? - Mark在中国的回答

具体我就不再说了,哈哈!想学的关注我的微信公众号查看每日任务,里面有介绍!然后可以在优酷观看我录制的新概念三精讲视频!在优酷搜索:托福老师Mark 即可!

在完全听不懂的情况下,泛听有用吗?

答案是:用心听就有用! 有人问我我不动脑子听有效果吗?当然没有啊,你需要用心去理解,去感受它的语速和节奏,才能到达磨耳朵的效果! 听不懂没关系,不需要你听懂,刚开始的一段时间可能的确听不懂,但是记住计划中还搭配了精听,精听的目的是提高词汇量和知识点以及听力能力,当你词汇量和听力能力慢慢上来了,耳朵也磨的差不多了,泛听也就慢慢可以听的懂了!

“过程枯燥,如何坚持”

首先,你要是真的走心学习了,你会发现你不知道的东西太多了,这会促使你继续下去。第二,相信我,坚持三个月,你学英语的欲望会更强,根本停不下来。要是想喷我,也请你坚持了三个月之后再来喷。

“按照计划坚持了三个月,我口语就会很牛逼么”

呵呵,当然不会!!!但是你从此就脱胎换骨了,你再也不是英语学渣了,四六级那种考试对你来说简直就和玩一样。口语必然不会一下子变得很牛逼,不会从哑巴英语一下子变成流利英语。但是你的口语储备已经具备了,你需要做的就是去运用,不管是英语角还是工作,还是课堂,还是出国,你的提高将会是前所未有的。因为你已经有了--内力--!

“计划适用于什么人?”

1. 如果你英语零基础,请看如何我的回答如何零基础学英语:怎样零基础自学英语? - Mark在中国的回答

2.如果记英语基础很薄弱,语法发音和糟糕,先找个靠谱的老师带着你学习二册的前30篇文章,自己觉得差不多了再开始自学。

“如何使用计划才能保证效果”

1. 请严格按照计划来,一遍不能少。即使你觉得你会了。 计划的意义不仅仅在于学习新知识,更重要的是重复,加深记忆。 重复是提升的保证。“How are you, I am fine” 这么地道的表达你都记得住,说的那么顺,这是为什么? 你自己都不知道你在内心重复了几万遍了吧。

2. 请注意精听和复述跟读的过程中,计划中有一点很重要: “模仿人家的口音,语音语调,口气”-“模仿人家的口音,语音语调,口气”-“模仿人家的口音,语音语调,口气”。 你要是坚持了三个月过来骂我,说学习了这么久还是被人嘲笑我发音难听,难听到没朋友。 你怪我咯? 所以 模仿环节请一定走心。

3. 虽然说三个月后你会有很大的进步,但是英语的学习是持续性的, 不学 不用会忘记的。

聊聊背单词

我个人不信什么词根词缀,什么快速记忆。记单词的唯一方法就是重复,不管多少的单词,我每天花点时间过几遍,忘了我就去翻看,不断的重复记忆,自然而然的就记住了,不用搞得那么痛苦。见过不少人拿着四六级单词本来背单词,而且有的热甚者按照字母表顺序背诵,就是那种a开头的,b开头的。那样的记忆是极其枯燥和打击你的兴趣的,那种方法适合你查漏补缺,但是绝对不适合你去背单词,而且单词本身很活的,很多单词的在不同的语境下具有不同的词性和词义,所以个人推崇的方法是把单词放在句子或者文章里面记忆。

背单词之前,请问问自己你为什么要背单词-为什么要背单词-为什么要背单词。

1. 如果只是为了考试,比如说阅读,你只需要记住他的意思,发音和拼写甚至你都不需要记住。 听力的话,你只需记住发音和听力识别就好。

2.如果你是为了口语,发音和用法就是你应该侧重的地方。

3. 但是,那些常用的单词,如 important/ significant/ essential/ crucial 这些同义词,他们都实用 常见,这类单词不管你为了什么,你都应该学会,完全掌握。

4. 有些单词,比如GRE, 托福中的某学学术性单词如 porosity,permeability,这些单词认识他就好,因为除了考试,你估计这辈子都不见得会遇到几次。

“使用新概念第二册还是第三册”

很多人问这个问题,我觉得大学生可以直接学习新概念三了,并不是说新概念二没用,概二用于口语的学习和语音语调的矫正还是不错的。具体参看我的回答:如何正确使用《新概念英语》提高英语水平? - Mark在中国的回答

长难句看不懂,是因为语法没吃透吗?

这个问题问的很好!长难句是英语学习道路上必须攻克的一个难题! 根据我带的这么多托福学生的问题,我认为长难句看不懂有以下几个原因造成:

词汇量的匮乏。这听起来像废话,但是这的确是大多数学生的问题。

词汇词义理解片面/单一。在真实的语境中,单词的意思往往会因为语境而发生微妙的变化,但是多数学生对单词的比较单一,放在句子中翻译过来会很奇怪。

没有语法概念。这个不过多解释,不懂语法,长难句很难读懂。

有语法概念,但是语法不牢固或是反应时间太长。理解一个长难句需要很长时间。

很多老师告诉学生,长难句理解不了,你要学会找句子主干。听起来貌似好有道理的样子,我在教学的过程中发现:学生没有语法概念,找个毛线的主干。句子那么长,那个是主干?你觉得学生会找得到?所以主干适合具备了语法知识的学生。所以对于大多数学生,想看懂长难句,掌握扎实的语法知识是必经之路,其它的方法都是扯淡。

英语的重要性

①英语是当今世界上主要的国际通用语言这一,也是世界上最广泛使用的语言。据1986年的统计, 世界上以英语为母语的人近4亿,差不多每十个人中就有一个人讲英语。

②英语的使用范围非常广泛。世界上70%以上的邮件是用英文写或用英文写地址的。全世界的广播节目中,有60%是用英语进行的。国际上的资料绝大部分是用英语发表的。绝大部分的国际会议是以英语为第一通用语言,它也是联合国的正式工作语言之一。

③随着互联网高速发展,编程语言越来越主流,其中编程语言就是由英语编写的。印度虽然在很多方面的发展比不上中国,但印度的软件开发业却比中国发达很多。造成这种差距,其中一个重要原因就是印度程序员普遍英语应用水平比中国程序员高。

英语单词速记法口诀

1.汉字有偏旁部首,英语单词也是有结构的

据了解,英语单词共有六十多万个,这也不是绝对和全面的,但是他们都是由一个活若干戈词素组成,词素就是用以构成一个词有意义的音节(比较专业的解释)。

比如:progress,是由pro-,gress两部分组成,pro的意思是foward(向前),gress的意思是step(步)。所以这个单词的意思是进步。

再比如:reconstruct,是由re-,con-,struct组成,re-表示again(再次),con-表示together(共同),struct表示build(建立),所以这个单词的意思是重建。

2.结合读音规则记单词

英语的读音和拼写形式是两套符号,但它们是统一的,有规律的。大多数单词的读音和拼写是一致的。如单音节词一般是按开音节和闭音节的读音规则读音。如:late[leit],tie[tai],lamp[lamp].stick[stik].

辅音字母的读音一般是固定的,如字母c在多数情况下读[k]只有在e,i(y)前面读[s],如rice[rais].city['siti],bicycle[baisik].

双音节或多音节的重读音节的读音一般都附和开音节或闭音节的读音规则。学习多音节时首先要弄清单词重读音节,做到按音节背字母单词。

如:famous['feimrs]-fa-mous著名的。

3.结合构词法记忆单词

前缀记忆,英语单词前缀很多,常用前缀有:anti-(反对,防止),co-(共同),de-(离开,除去),dis-(否定,相反),en-(放进),ex-(超过,向外),fore-(先,前,预),pro-(预先,向前),re-(回,重新),un-(不,无非),等等。

如:uncomfortable(不舒适),前缀un-(不),com-(共同)。

分解记忆:如:bicycle-自行车(bi-两,cycle-轮子),deform变形(de-去掉,form-形状),subway地铁(sub-在、、、底下,way-道路)。

分组记忆:如:in-,ig-,il-,im-,ir-都表示“无”、“非”、“未”,可以把这类开头的单词列在一起记忆,如:incomplete,incorret,ignorance,ignoble,illegel等。

4.后缀记忆

后缀分四种,名词后缀,动词后缀,副词后缀,形容词后缀。

名词后缀:-al(动作),-ment(动作),-ion(行为),-ance(性质),-ness(性质),-ant(人),-ent(人,物), -ism(主义),-ist(人),-ship(身份,资格)。

动词后缀:-ate(造成),-en(使),-ity(使),-ize(使...化)。

形容词后缀:-less(无),-ful(充满),-able(能够),-ish(有...的),-ive(性),-ly(的,品质)。

副词后缀:-ly(地),-ward(s)(向)。

词尾分组记忆:如-th表示“动作”,“过程”,“状态”,“性质”:birth(出生),death(死亡),depth(深度),growth(成长),wealth(健康),width(宽度).

多义词尾组合记忆:如nation名词(国家),national形容词(国家的),nationalist名词(国家主义,民主),nationality名词(国民性),nationalize动词(使国有化)。

5.合成记忆

如:black+board=blackboard(黑板),foot+ball=football(足球),he+goat=hegoat(公山羊)。

6.比较记忆法

比如:air空气——hair头发,black黑色的——lack缺乏,send送——sand沙,waste浪费——save节约,safety安全——danger危险。

7.结合词组、短语、句型记忆

如:danger——in time of great danger 在危机时刻

leadership——under the leadership of在、、、领导下

8.结合句子记忆单词

如:要记忆introduce(介绍)这个单词可结合句型 introduce sb to sb.

eg: Allow me to introduce my friend to you.请允许我想您介绍一下我的朋友史密斯先生吧。

初中怎样学好英语作文 第31篇

Dear Peter ,

I'm glad to receive your letter asking for my advice on how to learn Chinese well.

Here are a few suggestions. First, it is important to take a Chinese course, asyou'll be able to learn from the teacher and practice with your fellow students. Then, italso helps to watch TV and read books, newspapers and magazines in Chinese whenever , it should be a good idea to learn and sing Chinese songs, because bydoing so you'll learn and remember Chinese words more easily. You can also makemore Chinese friends. They will tell you a lot about China and help you learn Chinese.

Try and write to me in Chinese next time.

Best wishes.

Yours,

Li Hua

初中怎样学好英语作文 第32篇

怎么学好英语

新课标背景下,高中英语教学已成为重中之重,各个学校都在不断加强英语教学方式的探讨,从而提出科学合理的英语教学方式,而“本身”英语课堂英语教学方式是一种有效的教学模式,英语是以学生为主体,以培养学生的自主学习能力为目标的教学方式,本文对“本身”英语教学方式进行了探讨,以使学生的自主学习能力得到提升。

一、高中英语自主学习教学现状及存在的问题分析

学者对某学校高二班级的学生进行英语自主学习情况调查,采取了随机问卷调查的方式,问卷调查有四个选项,分别为A(never我从不这样)、B(rarely我很少这样)、C(usually我通常这样)、D(always我总是这样)。通过统计结果发现,的学生选择了A选项,的学生选择了B选项,25%的学生选择了C选项,其余学生则选择了D选项。这反映出大多数学生学习英语的兴趣都不是很高,缺乏英语自主学习动力。其主要原因是英语课堂教学形式滞后,英语课堂教学没有充分调动学生的主动性和积极性,英语课堂教学形式有待改进。学者为了调查高中学生的英语学习目标设置,发现大多数学生在英语学习上缺乏独立性,大多数学生没有英语学习目标,而目标在英语自主学习教学中占有重要位置,没有目标的学习,学生的英语成绩将不能得到提升。出现这样的原因主要表现在学生、教师、环境因素方面:在学生方面,学生没有良好的英语学习方法,独立性不强,没有养成良好的英语学习习惯,缺乏主动性和创造性;在教师方面,教学模式的滞后是英语自主学习的关键因素,大多数教师采取满堂灌的教学方式,学生被动地接受知识,教师只注重学生对知识的理解和掌握,却忽略了学生自主学习能力的培养,英语教学目标单一,教育目标层次性不强,严重影响了英语教学;另外,在环境因素方面,由于课程资源单一,不能为学生的`英语学习提供更多的资料和实施设备,如报刊杂志、音像设备、图书馆等。英语学习不仅要加强课堂内容的教学,课外辅助资料也是提高学生英语水平的重要前提,甚至大多数学校采取终结性评价方式来评估学生的英语水平,这样的评价方式严重制约了学生的积极性和主动性,不利于学生自主学习能力的培养。由此可知,改变英语课堂教学形式是提高学生英语自主学习能力的有效途径,可采取“本身”英语教学模式,实现英语自主学习范型。

二、高中英语自主学习范型——“本身”英语课堂教学

“本身”英语课堂教学是培养学生自主学习能力的重要举措,也称为英语自主学习范型。“本身”英语课堂教学主要有两种深层含义:第一,注重结合生活实际开展自主英语教学,将英语教学融入到生活实际中,从而实现一种新的英语教学观念。在“本身”英语课堂教学中,注重特别强调英语课堂教学的开放性、独立性、能动性、创造性,

“本身”英语教学是实现英语自主学习教学的主要渠道,可以充分利用现有的教学资源,营造良好的英语学习环境,通过教学与生活的内外联系,实现英语教学与其他学科间有效融合的英语教学体系。而另一层含义是指在自主英语教学模式的基础上探索一种创新的英语教学方式,总得来说,“本身”英语是指英语学科与其他学科结合的跨学科学习,随着教育的改革和发展,英语教学更注重英语教学的实际应用能力和创新能力。而自主学习是一种有效的学习方式,首先需要学生确定学习目标,然后在学习中不断调整学习方式,最后对本身的学习结果作出合理的评价评估。自主学习是培养学生综合能力和创造性的前提,在英语教学中,采取网络主体探究的“本身”英语教学模式,使学生的自主学习能力得到了提升。

在“本身”英语自主学习教学中,首先需要设计一种问题解决式英语教学活动。在设计英语问题上,设计的问题应足够吸引学生并具有争议,使学生主动参与到英语活动中,使学生努力去探寻问题的解决答案,从而得出具有说服力的结果。例如教师可以提出这样的探究问题:“What is the computer evolved?”计算机是当代人们经济、生活的主要工具,但是计算机的演变过程是复杂的,通过设计复杂性的问题,可使学生不断地探索和研究。问题设计完成后,教师应要求学生构建问题人物框架,任务框架是探索问题的思路,学生可以依照任务框架的基本结构进行资源的查找和探索。这样不仅为学生提供了自动导航仪,也给学生节约了大量的时间,使学生在互联网上找到有效的信息资源。例如围绕“computer”进行研究,学生可以在网上搜寻关于计算机演变的资源,并动脑思考计算机的发展历程为何而来。学生可以对计算机的几个发展阶段逐步地进行了解,如“第一代电子晶体管计算机The first generation of the electronic transistor computer”、“第四代超大规模集成电路计算机The fourth generation of ultra large scale integrated circuit computer”,通过学生利用网络资源对计算机进行探索,使学生具备了一种自我学习能力,同时规范了本身的网络行为。在英语自主学习范型中,不仅学生要主动地探索和研究知识,教师的教学模式和课程资源也是英语自主学习的重要前提。根据本身提出的探究主题,教师应列出一系列学生需要解决问题的步骤,积极引导学生在探索中如何应对不同的问题挑战,让学生认识到当前面临的挑战主要都是来自于真实生活。例如学习“computer”这一章节时,教师可以讲解计算机的某部作品,如Multi-Media多媒体,通过讲解多媒体知识,使学生深入认识到计算机的演变历程和发展。在开展计算机教学过程中,可以采取分组的方式进行任务的选定,通过小组协作形式共同完成学习任务。另外,在探索任务过程中,教师应提供计算机相关网络给学生,

初中怎样学好英语作文 第33篇

几天来,因为下定决心要更好地学习英语,我重新拿起了几个月之前学过,但是因为时间紧等等原因而扔掉了的《巧用歌诀学英语》。

以前学习很轻松,完成老师布置的各项作业后,每天都有大量的时间留给我自己,但是我却用它们来玩游戏,导致很多宝贵的时间都被我浪费了。但是,现在我上了更高的年级,课程多了起来,学习内容的难度也在上升,所以我感觉时间更紧了,负担也重了。因此我就必须提高学习效率,每天在很短的时间内完成很多课程的学习,而且不是走马观花地看个大概就行,必须要认真地学习,这样才能做到在完成老师布置的课堂学习任务的前提下,挤出一部分时间来复习以前学过的旧知识,与此同时,我还应该学习一些课外的新知识。

以前,我用了将近一个半月的时间,学了一些英语的语法口诀,大约有这本书所有内容的八分之三,很是又用,只是后来因为忙于其他事情就不得不中断了。现在我要把这些知识再度温习一遍,这样以后就不容易忘了。于是我每天晚上用十多分钟的时间来复习以前学过的课程。毕竟有以前学过打下的底子在那里,而且还做过题目,复习起来还算轻松。

在复习的过程中,我也挤出了时间往下学习新的英语课程,在这几天内,我学习了八年级《新概念英语》语法的几个知识点,比如“情态动词用法”等等,感觉非常有收获。

学习就是这样,对自己严格一些,坚持少玩多学,就一定能有收获。我下定决心,以后一段时间里,一定要坚持每天都学习这个《口诀》,直到它全部被我学会的那一天。即使再忙再累也要学,每天学一点,积少成多就有用了,至少可以为我今后初中阶段的英语学习打下坚实的基础。

初中怎样学好英语作文 第34篇

如何学好英语

?《中学英语教学大纲》就“听、说、读、写”对不同年级规定了不同层次的学习目标,同时,它们又是英语学习行之有效的方法。同时,它们又是英语学习行之有效的方法。这里,只谈谈听、说、读三个方面的问题

?1.关于“听”。听力训练的目的,一是听懂对方即接受信息,一是摹仿。课堂上听讲,包括听老师的,pair work或group work活动中活同学的;课外多呼录音。有机会也听外国人的。听的时候,注意语音、语调和句子重音。注意语音、语调和句子重音。注音语音和语调,是为了慕仿;注意句子重音,是为了听懂。初听时,只要抓住重音词汇(即信息词汇)就行了。如小对话:A:What are you doing? B:I am reading a book.只要听清What,doing,reading,book就行。信息词汇主要名词、动词、动词、疑问词、形容词和副词。特别提醒:

如果你是男生,而英语老师是一位女性,听录音,多听mans’voice;如果能找到适合自己的`声音形象,以便摹仿就更好了。

?2.关于“说”。语音的实践在于“说”。哪怕不会认,不会写,而会说英语,也是了不起的。学过一些词汇,背诵了一些句子文章后,一定要克服羞怯心理,不要怕犯错误,围绕一个话题,学会连续说几个句子。说的时候,学习运用“大”词汇替代未学过的“小”词汇,如用place代house,room等;运用粗略“注释法”代替具体词汇,如the man in the shop代“营业员、店主”,等等。

?3.关于“读”。多读课文,多读课外同步训练的简易读物。前者应精读,熟练到背诵的程度,悉心体会重点单词、词组和句型及其运用背景;弄清句子结构。

初中怎样学好英语作文 第35篇

关于怎样学好英语英语作文

Learning English takes time so if we want to learn it well, we should spend much time practicing using English every day. Besides, we should listen to the teacher and take notes carefully in class. Go over what is learnt regularly and finish doing our homework carefully. If we have time,we'd better isten to English radio programmes, read English stories and newspapers, watch English films and TV programmes ,keep a diary in English . If we make mistakes, correct them at once and try not to make the same mistakes. What's more, we should look up new words in the dictionary before class and prepare each lesson carefully before class. I believe if we work hard and have good ways of learning English, we will learn English well.

学英语是要花费时间的,因此我们要花大量的时间每天练习使用英语.而且我们应该上课认真听讲、记笔记、经常复习我们所学的`、认真完成作业.如果我们有时间,最好听英语广播、读英语故事和报纸、看英语电影和电视节目、用英语记日记.如果我们出错了,就要马上更改并尽力别再犯同样的错误.并且我们在课前要查字典认真预习.我相信如果我们努力学习并且有好的学英语方法,我们一定会学好英语的.

初中怎样学好英语作文 第36篇

English is important and useful to us. How can we learn it well? Here are my suggestions。

First, we should often listen to the tapes, English songs and programs. Watching English movies is also helpful to us. Second, we should speak English in class as much as possible. Don’t be afraid of making mistakes. The more you speak, the fewer mistakes you’ll make. We'd better join the English club and practice with others. Third, we can read more English newspapers and magazines. It’s good for us. At last, we should recite some good passages and keep diaries。

In a word, as long as we do more listening, speaking, reading and writing, we will learn English well。

英语对我们是非常重要和有用的。我们怎样才能学好呢?这里是我的建议。

首先,我们应该经常听磁带,英语歌曲和节目。看英文电影对我们也有帮助。其次,我们应该尽可能地在课堂上说英语。不要害怕犯错误。你说的越多,你犯的错误就越少。我们最好加入英语俱乐部,练习与他人。第三,我们可以多读英语报纸和杂志。它对我们是有好处的。最后,我们应该背诵一些好的文章和日记。

总之,只要我们做更多的听,说,读和写,我们会学好英语。

初中怎样学好英语作文 第37篇

暑假期间,我跟随家人去国外旅游。跟外国人交流要用到英语,因为英语是国际通用语言,很多国家都会用到。

在候机室和旅游景点,经常会遇到要找洗手间。洗手间用英语有三种说法:WC、washroom、toilet,我记住了这三种,就能飞快的辨认出洗手间的标牌和位置,很轻松的帮助外公外婆找到洗手间。在飞机上,空姐会送果汁饮料、飞机餐以及小礼物给我们小朋友,我熟悉了苹果汁、橙汁、茶、咖啡等英语单词,当收到礼物时我会用英语“Thank you!”来感谢空姐的服务。妈妈说好!离开欧洲时,妈妈在德国法兰克福机场问路去海关办理退税手续,机场工作人员跟妈妈说了一些话之后说了一句:“follow me!”我马上就听懂了,问妈妈是不是这个意思。妈妈很惊讶,大大夸奖了我,说我好棒!

通过这次出国旅游,我感觉学好英语很重要,对我学习英语有很大的启发和促动,我以后要多花点时间来学英语,把英语学好。

初中怎样学好英语作文 第38篇

1] 语言是用来交际的。如果你总是独自学习,你就失去了练习运用语言的机会。配对练习、小组练习会给你提供更多的时间来尝试运用新学到的语言知识。

别担心老师听不见,无法给你纠正每一个错误。记住:随着时间的推移,你的错误会逐步消失。课堂是接触其他想学同样语言的人的好途径,而且这种接触也不仅限在课内。

为什么课外不常碰头,在复习时或考试前互相帮助呢?你们可以对自己感到困难的问题交换意见,也可以互相交换各自找到的有用材料的信息。在你学习不顺利之时,你的伙伴不仅会是同情你、支持你忠实听众,他们也能为你出注意,提供多种方法 ,帮助你学习。

2] 如何保持学习动力?保持学习动力对成功地学习语言至关重要。正如我们前面将过的,你应该准备好面对学习中顺利和不顺利的种种情况。在你学习过程中可能有这样的阶段:你会对你所学的语言产生消极的情绪。

这些情绪包括:

*沮丧,是当你的进步显得慢时

*情绪不稳定,是当你不完全理解所学的东西时

*烦恼,是当你不断地忘记简单的东西时

*厌烦,是当你不得不一遍又一遍地做同一件事情时

*怨恨,所学的一切都如此复杂,而且英语与汉语的使用规则又是那么地不同。

3] 显然,我们并不想使你对学英语扫兴,但是当这些情绪在你学习碰到困难冒出来时,你最好能意识到这一切都是正常的,而且不是你一个人有如此情绪。坚持不懈!这些情绪将成为过去,而你在此过程中,将会得到许多补偿。

当然,在其他时候,你会感到:

*满足,那时在你看到自己取得进步的时候

*有兴趣,是在你知道了更多的所学语言的现象时

*高兴,是在你碰到一个新的短语和表达法时

*激励,那是在你遇到思考或谈论世界的新思维方式的时候

*自豪,那时由于你理解新的语言的能力和表达你的思维和感情的能力在增强。

4] 在你实践和发现最好的学习方法的过程中,你将会感到自信心在增强,能够学好的信心也在不断增强 .

初中怎样学好英语作文 第39篇

一、高中学习英语六大秘诀

英语学习其实也不难,难就难在你自己有没有专心执着的去学。

英语是国际上通用的语言,学会它,对你肯定会有很大的帮助。

学习英语不是一天两天就能很好的掌握它的。

要想学好英语你就一定要做到以下六点:

1、投资我们的时间和心智。

我们并不傻,有足够的智慧和大脑空间来消化储存那些ABCD。

别人能学会,我们也能学会,只要我们善于投资自己的时间。

上帝赋于我们每日24小时,上班8小时,睡觉7小时,三餐饭2小时,莫名其妙kill2小时,无论如何应有1小时来学习。

越忙的人,越有时间做事;越闲越懒散的人,越找不到时间来做事。

2、要从心底滋生出一种对英语的喜爱之情。

把学英语当成一个开心而愉快的美差,而不是硬着头皮、头悬梁、锥刺骨的苦力。

因此,先要从简单的入手,找一本好教材或一本故事书(生词量不超过30%)悉心研读,默识揣摸,就会有收获感,尝到甜头,进而信心更足。

如开始就啃一本词汇量太大,没有词典看不下去的书,只会扼杀学习兴趣,降低情绪,最终放弃。

3、要有自我约束力,且称之为“心力”吧。

“春来不是读书天,夏日炎炎正好眠,秋来蚊虫冬又冷,背起书包待明年。”总有一些理由不学习。

这样下去,我们的英语之树永远长不大。

古人云:“人静而后安,安而能后定,定而能后慧,慧而能后悟,悟而能后得。”很有道理。

在四川大足佛教石刻艺术中,有一组大型佛雕《牧牛图》,描绘了一个牧童和牛由斗争、对抗到逐渐融合、协调,最后合而为一的故事。

佛祖说:“人的心魔难伏,就象牛一样,私心杂念太多太多;修行者就要象牧童,修炼他们,驯服他们,以完美自已的人生。”我们学英语也一样,要能够驯服那些影响我们学习的大牛、小牛,抵制各种诱惑,集中精力,专心学习。

4、要有信心。

英语不过是表达思想的一种工具、一种说话习惯而已。

我们要坚信,只要有投入,有付出,就会有收获。

绝不会“付出的爱收不回。”

5、要有实际行动。

一个真正的马拉松运动员绝不会空等奥林匹克金牌从天下掉下来,现在就行动起来。

6、要有连续性、持续性。

学英语是一个漫长的过程,走走停停便难有成就。

比如烧开水,在烧到80度时停下来,等水冷了又烧,没烧开又停,如此周而复始,又费精力又费电,很难喝到水。

学英语要一鼓作气。

天天坚持,在完全忘记之前及时复习、加深印象,如此反复,直至形成永久性记忆。

如果等到忘记了再来复习,就象又学新知识一样,那么,我们就永远是初学者,虽然在辛辛苦苦地烧开水,却难品味到其甘润。

二、英语学习十要素

1.学习不中断,哪怕每天挤出10分钟也可以,早晨则是大好时机。

2.学厌了可变换一下学习方式或形式。

3.不要脱离上下文孤立地死记硬背。

4.随时记下并背熟那些常用的句型。

5.尽可能“心译”接触的东西,如一闪而过的广告,偶尔听到的话语等。

6.要记住那些肯定是正确无误的东西。

7.抄录和记忆句型与惯用语时,要用单数第一人称。

8.外语好比碉堡,必须同时从四面八方围攻,如读报、听广播、看外语电影、听外语讲座、攻读课本等。

9.要敢于说外语,不要怕出错误,要请别人纠正,不要难为情,更不要泄气。

10.要坚信自己一定能够达到目的,坚信自己有坚强的毅力和学好外语的才能。

三、英语学习成功之道

在语言领域的研究指出,如果你想成为一名成功的英语学习者,你可以做的事情有很多。

对语言和文化的好奇心,日常的学习,以及在一个说英语的环境中的任何一个可能的情景坚持使用英语,都是成功的重要条件。

一、要有一个清晰而现实的目标。

成功的感觉取决于你的英语的需求以及你是否满足了这些需求。

这并不仅仅是一个用来衡量你的学习进度的问题。

如果你需要的是流利的'对话,那么作笔记的技巧就不能满足你的需求。

如果你必须要学会写实用的公文,那么那些带有时尚俚语的日常对话也不能帮助你达成目标。

要了解你的目标是什么。

你为什么要学习英语?是为了应付平常偶尔遇到的谈话,为了旅游时的便利,还是为了接待说英语的访客呢?你是否需要同时增强对书面语和口语两方面的理解能力?你是否由于职业原因而需要进行英语写作?你是否在为大学中有关英语的专业课而努力?如果真的是这样,那么你的目标就应当包括熟练掌握英语中各个技巧领域的全部技能。

学习一门外语是一个不精确的过程。

很少有人能够像以该语言为母语的人那样熟练地使用一门外语。

但幸运的是,也很少会有人需要把英语学到各个技巧领域都像英语国家的人那样熟练。

学习英语的理由有很多,你应当根据你学习英语的理由来树立一个现实而明确的目标。

二、要实事求是地安排学习语言的时间。

那些承诺一个晚上就能学好英语的培训纯属忽悠人,因为语言学习是一个不断积累的过程,你会在感受爆发般的成功和进步的同时,体验到各种障碍和阻挠。

此外,你也会发现你在各个领域中的进展不是同步的。

很多学生在被动的技能训练(例如阅读、语法分析等)中进展很快,而在主动而复杂的技能训练(例如谈话和听讲时作笔记)中进展得相对较慢。

如果你是一位想要熟练运用英语的初学者,那么对你来说最典型的训练包括至少九个月的英语强化学习。

如果你参加的是短期培训,而你的主要目标是复习和提高而并非熟练,那么你可以在两个或更多的星期里取得一些进步。

三、注意你的学习方式。

如果你意识到当你在写一句英语之前先多听几遍能够帮助你更快地学会这句话,或者你发现了配有图片或表格信息的单词或短语更容易记忆,那么你就应当养成利用对你来说最为有效的方式进行学习的习惯。

杰出的辅导教师知道学生们必须参与到积极的学习中来,所以他们会为你打造能够让你和语言紧密相联的实践环境。

四、要学习一些关于语言学习的东西。

记住:语言是一个由很多有意义的音节按一定的规则(即语法)组织起来的系统。

每个想要理解语言的学生都必须要学习足够的发音、语法以及句子结构等方面的知识。

另外,其实语言也是人们用来交流和表达自身需求的一种活动。

语言学习包括动机、情感、自我感觉和一系列的文化信念。

语言绝不仅仅是声音、词语和语法的总和。

当你学习一种语言的时候,你会产生“系列性的连续共鸣”,意思是你每次尝试使用这种语言,都会感觉到你离真正有效的交流又近了一步。

语言学习容许你犯错误,所以不要害怕学习语言,更不要害怕会犯错误。

你应当培养一种轻松的心态,意识到“在游戏中学习新语言”是语言学习的一个重要部分。

五、要对你的学习负责。

有一个好的辅导讲师,你的英语学习就已成功了一半。

应当好好管理自己的学习,积极参加培训课程,还要在一切可能的环境中寻找能够使用这种新语言的机会;心甘情愿地犯错误并从中学习自己的不足;把精力集中在你的目标,你的学习习惯和你对“学会学习”的追求。

享受学习语言的过程吧!找出你学习语言的原因,并为自己制订评价自己的成就的标准。

初中怎样学好英语作文 第40篇

假设你是李华,你的加拿大笔友Mike最近对中文很感兴趣,写信给你询问如何学好中文。请你根据以下提示内容,给他写一封回信。

提示:

How to learn Chinese well

1、read Chinese newspapers and magazines

2、listen to Chinese songs

3、speak Chinese as much as possible

4、keep a Chinese diary

注意:

1. 内容必须包含表格中所提供的所有信息,可适当发挥。

2. 词数:80-100词。开头和结尾部分已给出,不计入总词数。

3. 文中不能出现学生真实姓名和所在学校名称。

Dear Mike,

I’m very glad to receive your __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

I hope the advice will help you learn Chinese well. Looking forward to your reply. Yours,

Li Hua

范文:

Dear Mike,

I’m very glad to receive your letter. In your letter, you mentioned that you are interested in learning Chinese. I’m writing to offer you some advice on how to learn Chinese well.

First, it is helpful to read some good Chinese newspapers and magazin es. In this way your reading ability can be improved. Besides, listening to your favorite Chinese songs is actually an interesting and effective way to improve your listening. More importantly, try to speak Chinese as much as possible and don’t be afraid of making mistakes. The more you speak, the better your spoken-Chinese will be. Finally, I think keeping a diary in Chinese is surely a good way to improve your writing.

I hope the advice will help you learn Chinese well. Looking forward to your reply.

Yours,

Li Hua

初中怎样学好英语作文 第41篇

Two years ago, I started to learn English. At first, I think it is difficult, but my teacher taught me some good ways. First, remember new words as much as possible. When you see something, you can use English words to name it. Using the pronunciation to remember new words is a good way. Second, read the words or sentence loudly. It will strengthen your memory, so that you can remember words or sentence quickly. Third, listen to the tape. Listening is the basic of English learning, so it’s important. These are some good ways to learn English. I hope they can be useful to you.

初中怎样学好英语作文 第42篇

如何学好英语

一、词汇

词汇是学好英语的关键,没有足够的词汇就无从谈起听、说、读、写。

词汇量的大小决定一个学生英语水平的高低。因此在初中阶段除要掌握《大纲》要求的800多词汇外,还要扩充500个左右的词汇。在学习词汇的过程中,要掌握词的拼读规则,根据规则记忆单词;同时还要根据构词法知识记忆和扩充单词,通过语境理解和记忆单词也是一个最佳学习单词的好方法。目前词汇在中考试题中汉译英的试题越来越少,取而代之的是词汇在语境中的运用考查比重越来越大。在进入学习英语的初级阶段时,掌握语音知识是学好英语单词的基础,读准英语音素是拼读音标的前提。因此一定要熟练掌握48个音素,要做到会拼读、拼写。有些同学认为中考试题的笔试部分取消了对语音的考查,于是就其次,要注意训练自己听音、辨音和模仿的能力。课堂上,专心听老师的发音和磁带上的录音,争取当堂学会。对于那些比较拗口的单词、短语或句子,课下一定要挤时间反复模仿,直到读准、读熟为止。再次,熟练掌握读音规则,培养自己根据读音规则把字母(或字母组合)与读音建立起联系的能力。因为掌握拼读规则对单词的记忆很有好处。为此要经常复习巩固每单元最后一课的“Listen,read and say”和课本附录中的“Pronunciation and spelling”,如果不重视这些内容。我觉得这可是很大的缺撼。如果谁能够熟练掌握它,它可就成为你记忆单词的好帮手了。

说到记忆单词,这可是同学们普遍感到头疼的事。尤其是现行的新教材词汇量扩大了不少,记忆的难度就更大了。记不住单词,学好英语就无从谈起。所以突破单词这一难关非常关键。记忆单词的方法很多。

1.按读音记忆单词。实际上在你看单词时就要顺便看一眼音标,掌握字母及字母组合的读音规律。将所有符合规则的单词归类记忆。如:①按开、闭音节记忆,掌握元音字母的读音。Bag: cat, map, sad;cake: name, plane, date; desk: next, set, step, let; these: Chinese, Japanese; hit: big, ship, this, kill; like: side, nice, kite,mine ; not: dog, hot, stop, got; nose: note, those, close, hole ; bus: nut, cup, rubber, dust; use: huge等。②按字母组合记忆,掌握元音字母组合和辅音字母组合的读音,如:

bee, meet, see, keep等等,ee字母组合读/i:/;chair,

ch字母组合读/tS / 。

2.分音节记忆。单词不论长短,如果从第一个字母背到最后一个字母,是

很难记忆的。如:information,共11个字母组成,可以把它“大卸八

块”,分音节记忆就会很容易。in-for-ma-tion

3.音、形、义结合法

背单词将它的音、形、义结合起来,记忆牢固,速度也快。读准它的

音,看好它的形,明白它的义,尤其是一词多义,记忆时要提高分辨率。

如:orange是个兼类词,作可数名词意思是“桔子”;作形容词意思是

“桔色的”;作不可数名词意思是“桔汁”。可读音只有一

个/'orindJ/,词形一样。这样有意识地去分辨记忆就容易多了。

4.联想记忆来记单词。它主要包括以下几种形式:

① 对比联想记忆:

将同义词: study/learn(学习),big/large/great(大的),look/

see/watch(看),hear/listen(听),good/fine/well/

nice(好的), door/gate(门),like/love/enjoy(喜欢)等。

反义词: 如:big(大) →small(小),dear(昂贵) →cheap(便宜),hot

(热) →cold(冷),slow(慢) →quick/fast(快),thin(瘦)

→(胖),in front of(在……前面) →behind(在……后面),

south(南) →north(北)等。

同音词: too(也) →two(二),for(为) →four(四),right(正确) →

write(写),by(乘) →buy(买),blue(蓝色的) →blew(blow

的过去式),sea(海洋) →see(看见),son(儿子) →sun(太

阳), whether(是否)→weather(天气)

词形相近比较:want(想要)→wait(等待),read(读)→ready(准备好

的),wall(墙) →walk(走),quite(很)→quiet(安静的),

present(礼物)→parent(父母)等放到一起对比记忆。

同时还可以联想到一些义同形不同的词。如:由cost联想到pay,take和spend,并将这些意义相对、相同或读音相同的词的用法进行比较。

②归类联想记忆:把所学的单词按照不同的范畴分门别类, 将所学单词合理归类。

A.按词性归类。如:名词driver, name…,动词be, have, drive…,

形容词careful, happy…,副词carefully, happily…,介词in,

on at…,代词he, she, him, her…等。

B.按用途归类。如:服装类coat, shirt, skirt, sweater,

shoes…,食品类cake, rice, dumpling, noodle…,运动类

football, basketball, race, sport…,交通类traffic, bus,

car, taxi, train, plane, ship…,月份January, February,

March, April…,星期Monday, Tuesday, Wednesday,

Thursday, Friday, Saturday, Sunday和节日等。比如学习

Christmas一词时, 就联想到Children's Day,Women's Day,

Teachers’Day,Tree—Planting Day,Mid—autumn

Festival,National Day, New Year’s Day, Spring

Festival等一系列的节日名词。

③构词联想记忆:利用同根词(词形转换)联想记忆,注意词性。英语单

词中有许多词具有一词多性的特点,如open既可作动词用,又可作

形容词用。另一些词具有同一个词根,如单词care既具备名词性质

又具备动词性质,它的同根词有careful,carefully,careless,

carelessly,对于这些词,我们应重点记忆。再如:north→

northern,noise→noisy→noisily等。利用合成词联想记忆,如

学到moonlight这个词就想到它是由moon和light这两个词合成

的;classroom是由class与room合成的。

④搭配联想记忆:以一个单词为中心搭配不同的词而构成新的短语。这种语言现象非常多,如能经常使用此法则会牢固地记住所学的短语。如:

1)含有get的短语有:get ready for 为…… 做准备,get up 起 床,get on, with 与人相处,get down下来, get dressed穿衣服,get back取回;回来,got on 上车,get off下车,get to 到达,get out of从……出来, get lost迷路。

2)含go的短语有:go swimming去游泳, goes on继续;持续, go to school去上学, go to bed上床睡觉, goes home回家, go out for a walk出去散步, go away走开, goes down降落,go back回去, go on with继续做某事

3) 含look的短语有:look at 看, 1ook after照看;照顾, look the same 看起来很像, 1ook like看起来像, 1ook for寻找, 1ook up(在词典、参考书中)查找, 1ook over (医生)检查, 1ook around (round)环顾四周

4)含make的短语有:make room for 为……. 让地方, make sentences with 用……造句, made a face or made faces 做鬼脸, be made in在…制造 , be made of由…制成, make tea沏茶, make friends with 与……交朋友, make up编出, made a mistake出差错, make sure确保,确信, make a noise吵闹

5)含take的短语有:take your time 不急;慢慢来, take, medicine 吃药;服药, take a walk 散步,take, exercise 运动, take turns 轮流;替换, take care of 照料;照顾, take, out of 带走;拿出, taking off 脱掉, take a message for 给……捎个信

6)含come的短语有:came into 进来, come down 下来, come in 进来, come over 过来,come from 来自, come back 回来, come round 前来(过来)/ comes over, come on 快,加油, come out (花)开;出来, come along 赶快,快一点

7)含turn的短语有:turn off 关上, turn, up (把收音机等)开大一些, turn on 打开(灯等), turn down (把收音机等)开小一些, turned white 变白, turn left 向左拐。

8)含have的短语有: have to 不得不, have an idea 有了主意, have a rest 休息, have breakfast吃早饭, have a look 看一看, have a good time玩得愉快, had better 最好,have a drink of 喝一点儿

只要你多留心,有意识地注意归纳总结,记忆单词和短语不是一件难事。

此外,老师课堂上播放朗读带,不只是单纯地听,而是一边听一边迅速地将

其写下来,做到耳、心、手、眼并用。总之,对于那些新近学的单词,要不厌其

烦地靠读、写、背等各种途径反复记忆。重复到一定的次数,就会成为长时间的

记忆,也就不会遗忘了。

(5)记忆单词还要靠勤奋,抓住零散时间进行记忆。记忆单词时,除了

以上方法外还要做到“五到①脑到—背单词时肯定要想着,不能开小差。

②眼到—仔细观察单词的写法。③口到—口里要念着单词。④耳到—听着

自己的读音。⑤手到—用手在书桌上或纸上写几遍这个单词。不要偷懒,

一定要边记边壁划。把各个器官动用起来,相信自己一定能记住更多的单

有的同学认为单词的识记真很麻烦。其实并不麻烦。如果你能经常有意识

地这样做,时间久了,就会养成习惯。以后每遇到一个词就会不知不觉地去联

一位外语专家曾经说过这样一句话:“千个单词至少在你眼前出现二十次

才能牢记。”同学们想想看,你所学的单词总共在眼前出现过多少次?这下你

也许找到记不住单词的原因了吧?

(6)学好英语做好课前预习和课后复习也是十分重要的。

你应该在每学习一课之前,先进行预习。预习可以提前扫清听课中的障碍。

通过预习,就像“火力侦察”,可以发现自己知识上的薄弱环节。在上课前迅速

补上这部分知识,这样,在理解新知识时就会很顺利。有的学生听讲效果不好,

其中一条主要原因,就是没有搞好预习。课前预习是学生学好新课,取得高效率

的学习成果的基础。如果搞不好课前预习,上新课时就会心里没底,听课就会变

得被动、难以消化,以致对全部接受新课丧失信心。反之如果做好了课前预习,

不仅可以提前扫清听课中的障碍,培养自学的能力,而且可以提高学习新课的兴

趣,掌握学习的主动权。

首先,熟悉并能记住大部分生词。校正单词读音。在了解了生词的基本

意思和词性用法后,应及时听课文录音磁带,一般情况下,要连续听2—3

遍,并跟着大声读,目的是校正生词读音,并且模仿朗读课文的语音语调,

提高说的能力。用这种方法校正单词读音,还可增强语感。

在自学时,你会经常遇到疑难问题?你是如何处理的?

当然。每遇到这种情况,首先是自己要认真地去思考,多角度地分析、推

敲。要知道,若是自己费尽了一番周折将某个难题弄个水落石出,那心里可真是

一种说不出的痛快。如果实在搞不清,你可以向老师或同学请教,绝不轻易放过

任何一个疑难问题。

二、语法

语法是学好英语的基础,它是掌握英语的工具。在你掌握了一定的词汇量

后,了解一些语法知识是非常必要的。选择填空是考查语法的一个重要题型。

它可以通过选择的方式考查名词、动词、代词、形容词、副词、连词、介词和

数词等等。覆盖面较广。

初中阶段所学的语法知识就是那么屈指可数的几个,反复练习过多遍,为什

么到头来还是出错呢?

这种一错再错的现象在学生中是普遍存在的,即某个题目在以前曾做错过,

以后再次见到这个题,还是做不对甚至犯同样的错误。我觉得问题的关键在于没

有彻底弄懂错误的原因或没有引起足够的重视。你应该把做错的每一道题,都要

进行认真、仔细的分析和思考:错在哪里?是对该知识点不了解还是粗心大意所

致?如何改正?怎样才能避免类似错误的发生?是否还有其它的解法?经过这一番反

思之后,再把它们记录到“错题库”中去。以后再碰到类似题目就基本上可以杜

绝错误的发生。尤其是那些易受思维定势影响的题目更应当这样去处理,否则就

很容易重蹈覆辙。

时态学习是中国学生最为头疼是一项语法项目。因为中国人在语言的表达中

只有时间的变化,而没有时态的概念,但英语中语言所表述的事情处在不同的时

间,要用不同的时态,而且时态的关键表述在句子的谓语动词上。有时背起规则

来很容易,但在句子的使用中却常常出现错误。

要准确地掌握初中阶段的五个基本时态,重要的还是要在句子中多运用。

1.掌握连系动词be,feel,look,get,turn等与表语连用的一般用法。

2.掌握延续性动词与瞬间动词在用法上的区别。

这类动词主要体现在过去时和完成时态中。

一、在现在完成时中延续性动词可与表示一段时间的介词短语for或since连用,而终止性动词的现在完成时则不能与一段时间连用。如:

I have bought this dictionary for three years.

这本字典我已买三年了。(误)

上句中的bought(buy的过去分词)是终止性动词,它不能与表示时间段

的短语连用,若要连用,就必须改变结构,可变为:I have had this

dictionary for three years.因此在学习中要注意归纳终止性动词变为

延续性动词。常见的终止性动词与延续性动词的转换有come→be here,

begin/start→be on,borrow→keep, buy→have,die→be dead,

end/finish→be over,get up→be up,go(get)out→be out, fall

asleep→be asleep, leave→be away from, join→be in/be a

member of,put on→wear,catch a cold→have a cold等。

3.掌?罩??蔰o,will,shall,have,be在句中的作用。归纳时态,记住其结构。

4.掌握行为动词speak, write, read…在句子中时态变化的形式。

《大纲》中要求掌握的五个基本时态。理解各种时态的概念,掌握在句中的

结构和提示时态的时间状语。同时还要理解其他的三种时态“过去进行时、过去

将来时、过去完成时”。

下面将五个基本时态列表如下:

现在时

often, usually, always, sometimes, every day (week…),

on Sunday

He/She/It+动词s

I/We/You/They+动词原形

过去时

yesterday, … ago, last week,

in

主语+动词的过去式

进行时

now

主语+be+ 现在分词

将来时

tomorrow, next week

主语+will/be going to+动词原形

完成时

already, yet, ever, never, for+一段时间, since+时间起点

He/She/It has+过去分词

I/We/ You/They have +过去分词

动词在语言交流中是十分重要的,语法只是学好英语的工具,利用这个工具可以提高自己的自学能力。在理解时态的过程中要注意上下句或前后语境的提示。要注意动词的基本变化。

①例1:( 北京市)

②---What are Mr and Mrs Black doing?

③---They _______ tea in the garden.

④A. are drinking B. drank C. have drunk D. drink

⑤【解析】

⑥此题考查现在进行时。

⑦从上句语境分析得知动作就发生在此时此刻,找准动词部分的结构,排

除干扰,得出正确答案。该句的问句在问“布莱克夫妇正在干什

么?”,回答应是“现在正在……”,现在进行时的结构是“be(am,is,

are)+现在分词”。

⑧例2(2003 重庆市)

⑨---I don’t know if his uncle___________.

⑩---I think he _________if it doesn’t rain.

;comes come;will come

; comes ; will come

【解析】

本题考查了两种时态在语境中的应用。先分清if引导的是个什么从

句,再根据语境确定各自的时态。第1空if在及物动词之后引导宾语从

句,意思是“是否”,该句的主句是一般现在时,宾语从句的动作还没有

发生,用将来时;第二个空if引导是条件状语从句,条件从句用一般现在

时,主句的谓语动词用将来时。

三、交际

《大纲》指出“使学生掌握一定的语言基本知识和基本

技能,建立初步的语感,获得初步运用英语的能力,为真实交际

打下基础”。学习语言的关键在于运用。同学们是否注重自己英

语,口语的练习呢?我们没有说外语的环境,但要尽量创造。每天

早上起床后,应该是先读上至少5分钟英语。大声朗读不仅可以练

习发音,形成良好的语感,而且对听力的提高也有着不可低估的

作用。另外,我们还要利用一切可能的机会用英语和同学、老师

或者其它懂英语的人打招呼或谈论事情。碰到生词,就汉英夹杂

着说。一开始,可能不太习惯,但没有关系,只要坚持就会有结

果。前苏联语言学家巴乌利•阿里斯德教授能流利地讲十五种外

语。他说:“我只要学会了100个单词,就立即用这种语言讲话。

一个怕出错的人永远也讲不了地道的外语。”看来,要想练好口

语,真要有“厚着脸皮,磨破嘴皮”的精神才行。

四、阅读

1.你是如何培养阅读能力的呢?

阅读理解难度较高,必须在有了充足的词汇的基础上才能进行阅读训练。它

是检查你英语学习水平的高低的重要标志。你是否在阅读上花了不少的力气呢?

要想提高阅读水平,除了学习课本外,必须在课外有意识地扩大阅读量,提高阅

读速度,掌握阅读技巧。养成课余阅读英文读物的习惯。刚开始时,由于词汇量

的限制,你可以阅读一些较浅显的文章,尽量读那些没有生词的简易读物。随着

词汇量的扩大,你的胃口也会越来越大。要多读原汁原味的文章,这样不仅开阔

了眼界,还学到了不少知识。一段时间下来,你的词汇量会丰富不少,理解能力

也有长足的进步。开始要有意地读一些诸如科普、历史、地理、环保、医学保健

方面的小品文。

有的同学还会经常碰到这样的问题:是文章本身对我来讲没有生词,但做阅

读理解题时经常会出现偏差。当然这种情况更多地是设计到阅读理解的考试。说

明你在阅读过程中遇到了理解上的障碍,因此在阅读理解中掌握一些答题技巧也

是十分重要的。

例如:

阅读理解(一)

about the weather, but nobody does anything about it.”

people begin their talks by saying, “Isn't it a nice day?

”“Do you think it will rain?” “I think it's going to

snow.”

Many people think they can tell what the weather is

going to be like. But sometimes they don' t agree with

each other. One man may say, “Do you see how cloudy it is

in the east? It' s going to rain tomorrow. ”Another man

will say, “Yes, it' s going to be fine tomorrow.”

People often look for the weather they want. When a

farmer needs water,he looks for something to tell him it' s going to rain, and he doesn' t look for anything else. When

friends have a picnic, they hope the weather is going to

be fine and they can sit eating their lunch under the blue

sky.

Almost everyone listens to what the weatherman says. But

he doesn ' t always tell us what we want, and sometimes he

makes a mistake. Still, he is right most of the time.

's the best title for the passage?

A. How to Begin a Talk . B. Story about a Weatherman

C. Weather Report D. About Weather

初中怎样学好英语作文 第43篇

怎样把英语学好

一、怎样把英语学好?培养学习英语的兴趣

我们都知道,兴趣是最好的老师。只要自己对某一科目感兴趣,那么有学习这一科目的欲望。同时,兴趣是学习的巨大动力,关于自己喜欢的事情,我们往往都能坚持下去。因此,在学习英语之前,我们要培养学英语的兴趣,用一种积极的心态去学习英语。那么,怎么培养学习英语的兴趣呢?那就是学以致用。在开始学英语的时候,我们可以学一些简单的英语,并且通过运用,就能够给我们带来成就感。成就感是一种让人上瘾的东西,有了小小的成就感,就向往着更大的成就感。于是就有了学习英语的动力。

二、怎样把英语学好?活学活用

很多同学对某一科目没有兴趣是因为不知道这个科目的知识怎么用。就目前而言,很多人不知道英语的应用价值在哪里。只要知道了英语的应用价值,相信大家都能够积极地学习英语。所以,我们学习英语需要把英语应用到实际生活当中去,只有做到学以致用,才能知道英语的使用方法。如果我们经常使用英语对话交流,不但能够掌握更多的单词,还能够培养出准确的语感,有了充足的词汇量和准确的语感,我们的英语成绩就会稳步上升。 三、怎样把英语学好?长期坚持

大家在学英语之前一定要意识到学英语并不是一步登天的事情。如果不努力不坚持,那么,英语成绩也会下降。所以说,大家要做到每天坚持学习学习英语。同时,还需要提醒大家的是,仅仅靠几部电影或者几首英文歌曲就想学好英语基本上是不可能的事情。大家在学习英语的时候还是要静下心来,努力背单词,背英语例句,背英文美文,这样就能学好英语。

怎样学好英语?始于兴趣,衷于应用,贵在坚持。这是学好英语的关键所在。当然,大家在学习英语的时候还要根据自身实际情况制定一个周详的计划,让自己每天都活在成就感下,这样大家学习英语就有持续的动力。

英语学习技巧

1.模仿发音

我们都知道学习英语之前,学习音标能够帮助孩子记住英语单词。英语的发音具有一个很强的规律,发音正确能够提高你的听力。而音标一共有48个音素,其中包含20个元音音素以及28个辅音因素,我们家长要做的就是让孩子去了解这些概念,什么是音标、元音音标、辅音音标、单元音、双元音、清辅音、浊辅音。关于初学英语音标的孩子来说,学习音标的时候要多听,多听可以够记忆音标,提高语感。

2.多记短语

除了让孩子学好音标以外,短语是一种快捷方法,短语是英语母语人士长期使用的习惯搭配,是已经搭配好的表意框架,让孩子背下拿来直接用,能够加速学习英语的进程,但是要强调让孩子养成独立思考的习惯,孩子在学习短语中有一些不懂的问题,可以教给孩子解决问题的方法,让孩子从中学会独立思考。

3.兴趣提升

我们都知道,小孩要对一件事物感兴趣首先就是趣味性,而游戏中的趣味性对于孩子来说是十分具有吸引力的,用游戏来引导孩子学习能够让孩子在游戏中学到英语常识,让孩子回忆更深入,更牢固,也让孩子更有兴趣学习英语。我建议家长可以适当给孩子玩一些游戏把游戏改为英文版,当孩子想要进一步提高的时候,就会自己去搜索英汉翻译,从而从游戏中学到单词,而且游戏能帮助孩子养成习惯,像一些角色的英文配音也利于孩子模仿学习。

初中怎样学好英语作文 第44篇

Two years ago, I started to learn English. At first, I think it is difficult, but my teacher taught me some good ways. First, remember new words as much as possible. When you see something, you can use English words to name it. Using the pronunciation to remember new words is a good way. Second, read the words or sentence loudly. It will strengthen your memory, so that you can remember words or sentence quickly. Third, listen to the tape. Listening is the basic of English learning, so it’s important. These are some good ways to learn English. I hope they can be useful to you.

两年前我就开始学习英语了。刚开始,我觉得很难,但是后来我的老师教了我一些好方法。首先,要尽可能多地记单词。当你看到一样东西的时候可以用英语给他命名。通过发音记单词是个很好的方法。

其次,大声朗读单词或句子。这样会加强你的记忆,你就能够快速记住单词或句子了。再次,要听录音。听力是学习英语的基本,所以很重要。这些是学习英语的一些好方法。我希望它们会对大家有用。

初中怎样学好英语作文 第45篇

How to Learn English Well

English is one of the most important subjects in middle school.

Almost everyone knows that we should learn English well, but few of us know how to learn it well. Karl Marx has set a good example for us. He once said, “When one is learning a foreign language, he must use the foreign language.” In this way, he could use several languages. A saying goes, “Practice makes perfect.” When we learn English, we should read more, speak more, listen to English from time to time and practise writing every day. Don't be afraid of making mistakes. Only in this way can we learn it well.

如何学好英语

英语是中学最重要的科目之一。

几乎每个人都知道我们应该学好英语,但很少人知道如何学好它。卡尔马克思为我们树立了一个很好的例子。他曾经说过,“当一个人在学习外语时,他必须用这门外语。”这样,他可以用几种语言。俗话说,“熟能生巧。”当我们学习英语,我们应该多读,说,听英语,并且每天练习写作。不要害怕犯错误。只有这样我们才能学好它。

初中怎样学好英语作文 第46篇

中考英语热点作文:怎样学好英语

世界在发展,文化在交融,英语已经成为人们沟通的桥梁。怎样学好英语是我们一直在探索的问题。几年的学习经历你一定积累了许多成功的'经验,请从听、说、读、写四方面谈谈你的建议。

要求:

1. 词数:80—100词(开头已给出,不计入总词数)

2. 字迹工整,语言流畅,表达正确,逻辑清晰。

【参考范文1】:How to learn English well

English is important and useful to us. How can we learn it well?Here are my suggestions。

First, we should often listen to the tapes, English songs andprograms. Watching English movies is also helpful to us. Second, we should speakEnglish in class as much as possible. Don’t be afraid of making mistakes. Themore you speak, the fewer mistakes you’ll make. We'd better join the Englishclub and practice with others. Third, we can read more English newspapers andmagazines. It’s good for us. At last, we should recite some good passages andkeep diaries。

In a word, as long as we do more listening, speaking, reading andwriting, we will learn English well。

【参考范文2】:How to learn English well?

English is one of the most important langnages in the world. It’s necessary to learn it well .How do you study? Everyone learns English in different ways. The best way to improve your English is to improve your English skills. They are listening , speaking , reading and writing. We should practice them every day. It’s very good for you if you are interested in Egnlish . You will find studying Egnlish is interesting and helpful. One more thing, remember“Practice makes perfect”!

初中怎样学好英语作文 第47篇

1、单词记忆:每天只记10个单词,把它抄在便利贴上有空就拿出来看看,绝对不

痛苦。(一般一个模块有50到60个单词,老师上课速度是一周上一

个模块,从星期一开始这样做的话一般是来得及的)

2、法记忆:当学会某一个语法时小夜会努力多找相应语法的题目或者句子不断的

做不断的读,把经典的句子写到本子上,小夜觉得这样做可以加深对

刚学到的语法的记忆。

3、记忆+语法记忆:每次背完一个模块的单词后小夜都会结合这个模块的单词

和语法来写一篇作文,字数在100到150之间。写完后给

老师批改让老师找出错误之处然后在老师的帮助下改正错

误。(对作文提高也有帮助)

注意:一开始可能会有点痛苦,觉得不知道写什么,但到了后来就会发现这样做

的好处很多,学完一个模块后情不自禁的就开始写了

4、文提升:这里小夜建议大家买一本英语美文,在有时间的时候可以多读读里面

的美句,遇到好的也可以背下来

注意:要买纯正的英语美文,不要买中文的美文翻译成英文的

5、训练:在家的时候可以多听听英文歌看看英文电影,在不知不觉中就形成了良好的语感,这个是大家最喜欢的一个方法了。

注意:不要过度沉迷其中,适度是最好的

6 考试提升:在做完题后把所有不会的题目全部都找出来然后再做一遍,如果还有

不明白的马上找老师解决。把试卷留着过几天在做一遍,如果再不会

就再次问老师,直到明白为止。(如果要记错题本的话也可以,不过

小夜觉得记错题本效率不高)

注意:不要害怕到办公室,老师其实很友好的

7、技巧:多用排除法做题,不要想当然觉得某一个就是对的,知识点这么多每

个人都有会记错的地方,所以做题时不能想当然。