风雨同舟作文600字(通用8篇)

风雨同舟作文600字 第1篇

地动天不塌,大灾有大爱!面对灾难,是千千万万爱心凝聚的真情让我们变得坚强。让我们为危难中的同胞祈福!让我们向英雄的抗震勇士致敬!我们坚信,在任何磨难和困苦面前,胜利永远属于团结、强大的中国人

当大地疯狂的得颤抖过后,灾民的艰辛和苦难便牵动着十三亿中华儿女的心,同胞受难,我们感同身受,爱如潮水,哪怕远隔千里!

三分钟默哀不算长,默默告诉自己:不要哭,不要哭,可泪水还是夺眶而出。那只伤痕累累却仍紧握着一枝笔的小手;那位张开双臂俯身护住四个学生的老师;那位临终前给怀中的孩子留下亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你手机短信的母亲;那千千万万压在废墟下不明生死的人们;那些为寻亲而急切焦虑的眼神这一切的一切无不震撼着我们的心!

指挥抗震救灾工作。子弟兵、警察、医生和广大干部群众以忘我的精神和坚韧的斗志奋战在抗震救灾最前线。一切只为了抢救废墟中幸存的生命,十多天来,我们以举国之力、不惜一切代价与死神搏斗。希望正在日趋渺茫,但我们依然渴望奇迹。

灾难无情人有情!一个五岁的孩子抱着自己的猪宝宝储钱罐,在妈妈的带领下来到当地的红十字会。我要把钱捐给灾区的小朋友,一个稚嫩的声音让所有工作人员感动得泪流满面。一位农村妇女看到_总理憔悴的面容,心痛的大声哭泣!还有那排的长长的献血队伍,那来自社会各界的救灾善款和物资,让灾区人民没有因为无助而哭泣。

风雨同舟作文600字 第2篇

从来,我很少关爱别人,直到有一次,我才真正明白了,学会了关爱别人。

记得在我上五年级的时候,一个星期天,我和同学们一齐做完作业后去公园玩耍。我们一路边走边说,不一会就来到了公园,这时,我看见了两位老人,手里拎着很多东西,不停地问过路人一个地址,但是没有人搭理他们。我想,他们必须是要找亲威,但又不认识路。于是好奇心驱使我走了过去,我们一问,果然两位老人是要找在城里工作的儿子。我们看了纸条上的地址:凤凰新村二幢楼三单元六楼。我明白那个地方,我迟疑了很大会儿,是帮还是不帮?凤凰新村离这儿很远呢,帮忙了他们,我们就不能玩耍了。但是看着这两位老人背着这么重的东西到处找,那多累啊!再说爸妈总嫌我长不大,不会关爱别人,这次,我要做给他们看看,必须让他们刮目相看!于是,我和小伙伴就带着两位老人一齐去找,我们绕过一条条街道,穿过一个个马路,甚至都上了二级路,最后帮两位老人找到了他们儿子。正在这时,从楼上跑下了一位青年男子,一见到两位老人就喊爸妈。老人也把事情的经过告诉了他们的儿子,那位青年男子听了十分高兴,要留我们在他家吃饭,我们连忙说不用了,这是我们就应做的,说完我们就和他们告别回家了。在回家的路上,同学们埋怨我说:“你多管闲事,此刻天快黑了,害得大家也玩不成了。”可我的心里却像喝了蜜一样甜,

因我学会了关爱别人!

学会关爱别人吧,它会使你的人生更有价值,会使你的生活到处充满阳光,充满欢笑。那些被你关爱过的人,都会成为你的好朋友。让我们一齐关爱他人吧!

风雨同舟作文600字 第3篇

在生涯中我有一个风雨同舟的伙陪,它助我结决了一个又一个艰苦。大野必定猜不到吧,它就是书。“书中从有黄金屋,书中自有颜如玉。”

伤口的时候他让我愉快;在我兴奋的时候他让我更添快活;在我被答题难倒时,他帮我解决了困难。

在我二年级的时候,我们学校开活动会,加入了300米的赛跑。“砰”的一声,咱们冲了没往。可是跑到第二圈时,我一点儿力量也不,不想再跑了。但我忽然想伏书中的客人私德罗东的保持不懈……于是,我坚定不移地跑下去,最后,我还拿到了第二名的恶成就。

我曾经望功一本,名字鸣《简?爱》:重要道了简?爱是一个没有父母的孤儿,从小就被寄给了他人,受鼓欺负迫害,后被迎到洛伍德孤儿学校读书,又历绝艰苦困甜。八年后他到桑菲尔德免家庭老师,与仆人罗切斯特学生匆匆发生恋情,合法要举办婚礼时,简?爱才晓得罗切斯特的前妻还活着,是个疯父人。她决然出奔,多少何陷进窘境。最后简爱意外取得一笔遗产,沉归桑菲尔德,发明整幢府邸已烧成废墟,罗切斯特的前妻也未摔逝世。罗切斯特自己受了重伤,单纲失明,但简?爱仍旧绝不迟疑地嫁给了他,二人起初生活得幸福圆满。从这面我感触到了,简?爱是一个擅良的人,固然罗切斯特授了轻伤,双目蒙明,但简爱依然嫁给了他。

书给我启示很大,从《简?爱》这本书中,我清楚了:干人要仁慈;从《绿家仙踪》这利书中,我理解了:贯彻始终,就是成功;从《神探狄仁杰》这标书中,我明确了:怎么去断定一件事的实伪,能辨亮事非;从《鲁宾漂淌记》这原书中,我学到了作我要自破……

读书能够树立信念。读书赐赉己刚强。书是我的搭档,我离不启它不论风吹浪击,我取它共船。尔爱你,我的敌人—书。

风雨同舟作文600字 第4篇

星星的泪撒在甘肃舟曲这片神圣的土地上,微风把清爽送给在一线抢险救灾的子弟兵们与坚强的灾区人民,阳关把光芒与希望带给人民。海内外中华儿女的心此刻紧紧连在一起,大家携手共同面对这一场突如其来的灾难!我们坚信灾区人民在我们的鼓励下必定更坚强!

风雨同“舟”,威武不“曲”,在这刻,“舟曲”是我们共同的家乡,舟曲人民的痛苦便是我们的悲伤,舟曲人民的坚强是我们战胜洪灾的精神支柱,舟曲人民微笑面对灾难是我们信心增强的能源!舟曲不会孤单!

一个个催人落泪的故事在舟曲上演:一些子弟兵们以惊人的毅力强忍着失去家园、失去亲人的巨大痛楚下仍然坚持抢险救灾,把救灾放在首位;当泥石流冲进家园时,一位父亲毅然站着,试图挡着泥石流,不让它伤害自己的儿女,而他的身下有三个子女,姐姐紧紧搂住妹妹,他们以这样的姿势保持了整整7天,直到救援人员发现,只可惜,他们的生命就这样走了。死时,爸爸仅42岁,姐姐15岁,妹妹与弟弟才14岁,正值青春年少。

泪,情不自禁地轻轻划过,心,在剧烈地跳动。心仿佛被刀又割又刺,麻醉了我的神经,刺入我的骨髓,那是一种无法用言语说出的痛!我知道我们的同胞在饱受与挚爱的亲人生死离别、阴阳相隔的折磨,处于水深火热的环境中,我们即为同胞,又岂能置之不理,苟且偷乐呢?

山能阻挠我们的通路但却无法阻止我们与灾区人民心连心;同样,水能切断我们的通路,但却不能切断我们“一方有难八方支援”的传统美德!

感谢一线救灾的子弟兵们,是他们把无数名灾民从死神中拉回来,获得第二次宝贵的新生命;感谢“微尘”先出自己的一份爱心,您们默默地做好事不留名;感谢志愿者们不顾危险毅然留在灾区协助子弟兵救灾;感谢一线记者们冒着生命危险进行跟踪采访报道,为我们提供灾区最新消息。

我们坚信“风雨同‘舟’,威武不‘曲’”,我们坚信舟曲人民一定会度过难关,笑着活下去;我们坚信“团结就是力量”“阳光总在风雨后”。

风雨同舟作文600字 第5篇

朦胧夜色送走昨天的一切,谁也无法预知即将发生的事情 。

一瞬间的地动闪摇摧毁了2987人的家园,虽然大自然无情的摧毁周曲同胞们的家园,但是它始终无法摧毁全国上下人们团结一致的心,它始终都摧毁不了中华儿女历尽沧桑的坚强的心。家虽毁了,但人还在,只要人活着拥有一颗大无畏的心,整个华夏就是一个大家园!只要团结一心,什么困难都将会是我们成功的垫脚石。路虽毁了,但是我们心中沟通的桥梁是永远都不会断的,灾难只会让我们心中的桥梁更加坚固!让它历经沧桑而不衰,倍经磨难而更强!这是一座用华夏儿女的情谊建起来的亲情之桥;这是一座用华夏儿女的心血所浇注起来的血缘之桥;这是一座用华夏儿女的爱心说链接的生命之桥,这座桥将永远的建立在我们的心中,直到地球毁灭都不会变,因为我们都拥有一颗不死之心!同胞们,因为华夏子女的心将是永远焊接住的,所以不论大自然是多么无情,我们永远都会为你们,一直到最后一刻!灾难面前,我们无需低头,更加无需向命运投降,我们所要做的,是勇敢的去面对一切的灾难,勇敢的去迎接成长道路上的坎坷曲直,铲平所有的绊脚石,剩下的是阳光道!有爱就有希望,让昨天的痛苦深沉成为过去,装满信心去迎接明天的朝阳一切都将会好起来的!勇敢去面对挫折,战胜挫折的滋味是最好的!灾难摧毁不了坚强的意志,幸福只要听见就能看见,幸福永远会在身边,不管天塌地陷永远都不会变!

为自己说一声加油,你将会发现生活的一切都是那么美好,处处都充满阳光!

相信明天的一切都将会是新的,一切都会好的,因为我们的心是永远焊接在一起的!

风雨同舟作文600字 第6篇

生活对于每一个人来说都不是一帆风顺的,我们身边需要帮忙的人随处可见:那些沿街乞讨的穷人,行动不便的残疾人……你想过要帮忙他们吗?你又想过如何去关爱他们吗?

人声喧哗中看见了他,那个没有下半身子的`人,坐在滑板上,穿行于茫茫人海中。街上寒风飒飒,那单薄的T恤能给他那瘦弱的身躯带来温暖吗?他拿着一大把握气球艰难的滑行。在风的唆使下,那些气球开始向四处逃散,他似乎就是被拖向天空也不会放手。我轻轻地拽着妈妈的衣角大声道:

“我能够要一个气球吗?”

妈妈看了看对面那双充满期盼与期望的眼睛,给我十元钱。

我走近他。天哪!那张疲倦的脸挤出一丝微笑,被放在滑板上的瘦弱身体竟然能撑起整个生命的负担!我觉得,他似乎不是一个人,是撒旦的奴隶,被魔鬼摆弄的玩偶。我放下钱,接过气球飞奔回妈妈的身边,有点兴奋,有点简单。这十元钱能让他吃两个热乎乎的饱子了吧,他或许能够乘车早点到家了吧。妈妈拉着我往家里走。我回头看了看愣在一边的他,加快了脚步。

这时,我听见后面有人在喊:“小姑娘,等一下。”我回头一看,那个卖气球的人居然追上来。

“对不起,小姑娘,你多给了我五元钱。”他说着递过来一张五元的钞票。

我抬起头看了看妈妈,我以为妈妈会劝那个卖气球的人收下钱。

“那你就再给我们一个气球好了。”

卖气球的人拿了一个粉红色的卡通气球递给我。微笑着把钱收了起来。

我问:“妈妈,你为什么不直接把钱给他?”

“他是一位人残志不残的人,有尊严。我们这样做,他才会心安理得。”

我恍然大悟,原先关爱还有这么深刻的含义。那天,妈妈教会我该如何去关爱。

风雨同舟作文600字 第7篇

水,经过九曲十八弯,才能汇入大海;荷,经过淤泥的洗炼,才能一尘不染;梅,不经一番彻骨寒,怎么有扑鼻香气?人,不经历风雨磨炼,怎么放飞梦想的翅膀?

“宁可我负天下人,不可天下人负于我”。他,是一位豪迈的英雄,遇到了困境永不退缩!他有谋略、豪迈、坚忍,广纳贤人,这位被人称为“奸雄”曾败走华容道,全军覆没,但他决不可能放弃!只是轻快地笑道:“今北方仍由我所据。”再三次大笑。他对挫折从不想畏惧,十分乐观!遥望当年西楚霸王项羽,失败一次后便自刎于乌江,而他则继续扩大势力,招兵买马,准备东山再起。这是一位多么乐观豪迈的英雄。

孟德,你带着梦想,无论多少风雨,也毫无畏惧!

“靖康耻,犹未雪,臣子恨,何时灭!驾长车踏破贺兰山阙!”这首《满江红》,气贯山河,含着他精忠报国的理想,收复失地的决心。他治军严明,令出如山,奖罚分明,并且坚持抗金的正义斗争,才保住了南宋半壁江山,即使在最后被小人所害,在法场上,他也只是说了这八个字:“天日昭昭,天日昭昭!”他最终命殒风波亭,但,青山有幸埋忠骨!

岳飞,你带着梦想,迎着挫折,无畏一切,勇敢赴死!

他从四岁开始练琴,8岁登台演出,12岁便发表了第一部作品。但在他声名如日中天的时候,不幸突然降临,这位伟大的音乐家渐渐失聪了。对于一个音乐家来说,这无疑是晴天霹雳。他曾经想自杀,甚至连遗嘱都已写好。但经过无数次思想斗争后,他决定坚强的活下去,扼住命运的咽喉,最终创出不朽之作《欢乐颂》。

梦想成就一生,就算有风雨也根本无妨!

梦想让生命绽放,风雨让我们的生命更加精彩,人生永不单调!

风雨同舟作文600字 第8篇

今天,李老师让我们玩了一个叫《风雨同舟》的游戏。李老师首先把全班12人,分成两组,每组6人。

游戏规则是这样的:每组有2个无腿人,2个无手人,1个无眼人,1个人是哑巴。老师拿来了8样东西,分别是:一杯水,一只脸盆,一个盆景,一只玩具大熊,一把雨伞,一堆书和一只呼啦圈。游戏要求我们把这物品运到对面,而且运的过程中还不能碰到椅子。

老师刚话音刚落,我们就开始了激烈的争论了,谁都不愿意扮演无眼的人。经过一番讨论,最后的结果是这样的,嵇耀当上了无眼的人,无腿人由周瑾和孙伟杰扮演,我和陈上扮演无手人,赵长鑫扮演哑巴。

游戏开始了,他们让我背着周瑾,老师把周瑾抱着站到椅子上,周瑾往我身上一跳,我背着她赶忙向前跑去。有人喊:大熊没带!我只好把周瑾再背回头,周瑾把大熊背在背上。我又赶忙把她背在背上,把她背到了目的地。

只见无手人陈上正在指挥瞎子嵇耀,嵇耀把盆景放在盆子里,端在手上,而且肩上还挎着一个呼啦圈呢!配合的也相当的默契。

游戏的结果是我们组运了7样东西,而a组才运了五样东西。我们组还剩下了一杯水没有运过去。最后老师给我们队加了50分,给a组加了30分,我们胜利了。

通过这次活动让我懂得:发挥自己的长处,成功必不是遥不可及的事。现实中的残疾人行动不便,以后我会尽量去帮助残疾人。