高考语文范文(推荐30篇)

高考语文范文 第1篇

“与有肝胆人共事,从无字句处读书。”这副对联,是_总理在百年前津门求学时的挥毫之作,蕴含着深厚的思想内涵,也为我们提供了一种独特的人生智慧。

在解读这副对联之前,我们首先要了解_总理的成长背景。少年时代的_,便深知国家兴亡,匹夫有责。身处乱世,他自小就怀抱着“为中华之崛起而读书”的信念,心系家国,志存高远。因此,他所书写的对联,不仅仅是自我激励,更是对人生理想的坚定追求和对时代责任的自觉担当。

在“与有肝胆人共事”这句中,“有肝胆人”指的是那些敢于担当、勇于奉献的人。_总理认为,与这样的人共事,不仅可以共同成就一番事业,更可以共同担当起民族复兴的责任。这让我们想到了《论语》中的那句名言:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”可见,_总理在对联中展现的思想,与中华传统文化一脉相承。

而在“从无字句处读书”这句中,“无字句处”指的是生活中的种种经历和细节。_总理认为,读书求知固然重要,但生活中的经验同样是一种宝贵的知识来源。这让人不禁想起清代文人郑板桥的那句名言:“读书破万卷,下笔如有神。”可见,_总理在对联中所表达的观点,既是对传统文化的继承,也是对生活经验的提炼和总结。

这副对联的深意,不仅仅在于告诉我们要与志同道合的人共事,更在于告诫我们如何去读书、如何去观察生活、如何去面对世界。在当今社会,信息爆炸、知识泛滥,我们更应该学会从生活中汲取智慧和经验,从身边的人身上学习优点和长处。正如清代学者王国维所说:“词以境界为最上。有境界则自成高格,自有名句。”无论是读书还是生活,都需要我们用心去品味、用情去体验,才能有所收获,有所领悟。

此外,这副对联还提醒我们要保持一颗谦逊的心。在与人共事的过程中,我们应该尊重他人、虚心学习,而不是自以为是、固步自封。正如古人所说:“学如逆水行舟,不进则退。”只有保持谦逊的态度,才能不断进步,不断完善自己。

_总理的这副对联,让我们看到了一个青年才俊的理想追求和责任担当。它告诉我们:无论是在读书还是生活中,我们都要学会用心去体会、用情去感受,才能收获真正的知识和智慧。而这些知识和智慧,将是我们成就事业、担当责任的重要基石。因此,“与有肝胆人共事,从无字句处读书。”这不仅仅是一副对联,更是一种人生哲学、一种智慧传承。让我们铭记于心,努力实践,以此来实现自己的人生价值,为社会的发展进步贡献自己的力量。

高考语文范文 第2篇

学习,最重要的是方法,选对方法可以收益无穷,事半功倍。

材料中所提到的三种方法都是比较好的方法,无论是社会学习,课外大量教学,还是课堂有效学习,都会得到好的效果。

然而,我觉得,最有效的是课堂有效学习。课堂上的学习,一是能集中精力听,认真思考,加上教师的评讲,充分利用了的手,脑,心。二是课堂是必要时间,充分利用了课堂的四十分钟,掌握了知识点,也就不需要再花大量的'时间和精力去课外学习和社会实践。

再者,课堂有效学习是课外学习和实践的基础,如果在课堂上没有认真有效地掌握知识点,课外的延伸是不能顺利进行的。就拿数学来说吧!如果老师讲课的时候,没有认真听,基础知识没有掌握,而课外的大量教学大多是强化训练,没有基础知识,怎么能高效率完成课外学习?社会生活就更不用说了,知识点经典美文是不能在生活中出现的,除非你是数学家。

所以,当课堂有效教学实现后,才能发挥后者的作用。课堂有效教学是其他方法的基础,也是学生提高语文素养的重要方法。

高考语文范文 第3篇

随着年龄的不断增长,我们的身体和心智也日渐成熟,开始踏上了追求理想之路。于是问题也随之而来,我们的理想究竟是什么?又该怎样去实现它?汉代思想家扬雄曾以射箭为喻,他说:“修身以为弓,矫思以为矢,立义以为的,莫而后发,发必中矣。”他指出“修身”“矫思”和“立义”与成就理想之间有着密不可分的关系。

翻开厚重的`历史典籍,我们看到了一位位名人志士那追梦圆梦的精彩人生。杜甫晚年颠沛流离,仍然有梦,“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”;宋应星走遍大江南北,为“贵五谷而贱金玉”编撰《天工开物》;走出韶关时,就怀抱凌云志“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还”;还是一名少年读书郎时就立志“为中华之崛起而读书”……他们都有一个共同的理想,那就是造福天下。

看到这里,我不由得心潮澎湃。从这些伟人名士的身上,我懂得了什么是真正的理想,那就是成为一名造福社会的杰出人才。我也恍然间明白了扬雄之喻的含义,拉开“修身”之弓,插上“矫思”之箭,对着“立义”的靶子,用力发射,一发即中,理想就是这样实现的。

为了心中的鸿鹄壮志,我们首先要“修身”“矫思”。正如扬雄早年喜好静默沉思,不愿与人争论,尽管家境贫寒,连口余粮都没有,但他不羡慕荣华富贵,不担忧贫穷低贱,清心寡欲,致力于学问,非圣贤之书不读,善于“吾日三省吾身”,最终学富五车,才高八斗,被后世称为“汉代孔子”。修养身心,淡泊名利,专心于自己热爱的事情,这是实现理想所必须的条件。

“修身”“矫思”可以让人加强修养,端正思想,然而“立义”尤为重要。一个人如果能“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,一生秉持清莲般高洁的品质虽然很好,但如果在邪恶势力当道时,不能挺身而出,弘扬正义,却明哲保身,退隐山林,置处于水深火热之中的苍生于不顾,这能说他的理想高远宏大吗?

低头沉思,作为社会主义新时期的青年,处于蒸蒸日上的祖国建设的关键时期,我相信自己会不断“修身”“矫思”,为民“立义”,让自己成为一名有理想有担当有本领的青年,让国家有前途,让民族有希望。这样的理想也必将会让我的人生精彩无限。

高考语文范文 第4篇

——雪莱翅膀若是足够坚硬,雄鹰便开始展翅;水滴若是足够丰富,小溪便开始流淌;心志若是足够坚强灵敏,人便开始前行。于是,伸出双手,拨开漫天的乌云,在黑暗中寻求光明,是下一个道尔顿、下一个安藤百福,亦或是下一个乔利。曾经,乌云笼罩楚汉之地。项羽,那个曾经仰天长啸的西楚霸王,拥有将阿房宫付之灰炬的不可一世,拥有横扫江北的赫赫战功,可最终,垓下的四面楚歌、草木皆兵,虞姬的鲜血染红利剑,过不了这片心的乌云,过不了江东。刘邦之智也许尽在于“愚”。“愚”忍鸿门之宴,“愚”纳敌之降将。他真正懂得眼前只不过是一时阴霾,能够用聪颖去寻求光阴,就能最终夺得天下。就像是衣袖上的污点,项羽沉浸于它的肮脏,任凭它扩散;刘邦设法将它洗净,化为生命的亮点。

人生终究不能够完美。乌云遮天之时,是留在大观园中浅吟低唱,用一曲《葬花》来葬魂?还是越束缚,用飞翔来成就人生?约翰?克里斯朵夫给了我答案。命运对克里斯朵夫是残忍的,夺走他的财富,掠走他的爱情,抢走他的健康。挣扎,让他痛苦,却不能够磨灭他的灵魂。在痛苦中,用他的生命,克里斯朵夫谱写着动人乐章,也写出他的顽强。博迪同他,用仅能够眨动的左眼,他与助手配合,最终完成巨著。人生的不完美终究会不会是绊脚石?无需再问。抬头看天,乌云之后躲着阳光。关键在于心空是不是足够开阔,心志是不是足够机敏,你是不是做好了接纳阳光的准备?感叹于先贤的智慧,如果不是明白度过乌云的必要,司马迁不会在接受身心摧残之后.重新站立:韩非不会在受嘲后重新备起;贝多芬不会耳聋后重新高歌;季羡林不会在“牛棚”生活后重新欢笑;道尔顿、安藤百福亦不会成功……莫畏浮云适望眼,精彩在黑暗之后重现。纪伯伦之言时刻在耳:“上帝不会让你的天空永远阴霾.伸出你的手,用智慧之心打开那一片乌云。”

不畏浮云遮望眼,拔开云雾,你我的世界阳光灿烂……

高考语文范文 第5篇

树叶、草根、落花顺流而下,省时省力,鱼儿逆流而上,勇做潮流中的挣扎者。于是,我们为鱼儿歌唱。

盲目跟风,也就是人们常说的从众心理。无论是先前的哈韩风,还是如今的“中国大妈”横扫华尔街,引起“金荒”。在人们一笑而过之后,是深刻的思考,跟风给人们带来财产损失的同时,也矮化了人格的高度。我们需要的不是一个“跟风”盛行的社会,拒绝跟风才能找到价值之所在。

专业影评人士常说,中国电影离国际水准还有很大差距,很多方面都有欠缺。另外,内容恶搞化,低俗化似乎成为票房的护身符。电影存在普遍跟风的现象,是因为中国人对中国电影行业的溺爱,致使它不能快速成长。在我看来,电影商品化只是影响其快速成长的一个方面,更多的是电影行业缺乏一种板凳坐得十年冷的执着态度,为追求高票房,高效益,普遍跟风,将经典作品翻拍得面目全非,而这是一种致命的行为。李安的作品《少年派的奇幻漂流》收获了多项奥斯卡大奖之后,人们对其有了更加深刻的认识。好的作品不一定要大制作,大阵容,不盲目跟风,寻找自己的生命主线,便是一部为人所称道的优秀作品。

在《宫》《步步惊心》等穿越剧大红之后,人们逐渐对这种不合逻辑的娱乐剧产生排斥,此时一部《甄嬛传》横空出世,成为一部无论你怎么换台也不会停播的电视剧。究其原因,是导演没有盲目跟风。用一种淡淡的情调,融入中国元素诗词琴赋,使作品有很高的观赏性。可见拒绝盲目跟风,积极探寻一条新的道路才是立足社会的根本。盲目跟风只会让人显得肤浅,有失大雅。

人们对美的追求是亘古不变的一个主题,“笑靥如花”,映面桃花别样红等是那个时代的追求。时尚也是一种对生活的回馈,它让生活变得更加多姿多彩。随着全球一体化,时尚的浪潮以不可思议的样貌狂卷全球,无论是阳春白雪,还是下里巴人,人们说起时尚的话题,总能侃侃而谈,神往不已。然而,在我看来,真正的时尚并不是名包名装,而是不盲目跟从,开辟一条属于自己的风格路线。套用一句话说:生活中不是缺少时尚,而是缺少发现时尚的眼睛。中央电视台节目主持人高博说:你觉得自己不够时尚吗?活出自己,你就是时尚。

鱼儿如果顺着水流,和树叶、草根、落花一起流下,那么它将不会看到前方的美景,更不会体会到搏击的快乐与余味。

我们是自然界大生命中独一无二的一滴,拒绝跟风,活出自己,散发庄严而神圣的光辉。因为,生命不须雷同。

高考语文范文 第6篇

“千教万教教人求真,千学万学学做真人。

”唐光雨的一幅漫画曾风靡一时,那是“人”字的描红过程,在每一笔旁都有着小字的标注,最后是一个整体的“人”字。这幅漫画不仅教会了我们如何书写“人”字,更是教会了我们许多做人的准则。

那么从这幅漫画中可以看出成为一位真正的人需要具备哪些品质呢?

逆锋起笔,藏而不露。这教会了我们要做一个谦虚的人。做一个谦虚的人,就要保持一颗坦荡的心,既不因自身的长处而骄傲,不因自身的短处而气馁,也不因别人的优点而妒忌,不因别人的不足而嘲笑,十全十美的人在世间从来不曾出现过。做一个谦虚的人,就要保持一颗进取的心,知识的海洋浩瀚无边,即使穷尽毕生精力也只能掬起一朵浪花,但在不断自我超越的过程中,人生会变得更加充实,自身价值会不断得到提升。

中锋用笔,不偏不倚。这教会了我们要做一个正直的人。包拯是历史上有名的清官。他从青少年时代起,就开始立志要为国家出力,“竭忠死义”。他在开封任知府虽仅一年的时间,但他死后,开封百姓却在开封府署旁边建了一座包公祠,以纪念和供奉他。包拯一生清廉简朴,从不讲究排场,即使做了大官,穿着仍与布衣时一样。他对贪污深恶痛绝,一生严于律已,身体力行。他在端州任知州,整顿吏治,打击贪污,深受百姓欢迎。他一生铁面无私,不避权贵,执法如山,对皇亲国戚、宦官权贵的不法行为,一律极力主张绳之以法,大力平反冤案。

停滞迂回,缓缓出头。这教会了我们要做一个懂进退的人。一味地退会让我们迷失自我,但没有节制地进也是不明智的。我们要学会根据处境做出合理的选择和规划,有句话是“知深浅,懂进退,有分寸”,知深浅是一种能力,懂进退是一种智慧,有分寸是一种素养。愿我们在日常生活中,都能做到知深浅,懂进退,有分寸,在各种关系中方圆有度。

最后的`描红则意味着自己一个人在不知道该怎么办时,不妨去看看其他优秀的人是如何处理的,他们应对此类事情的方式方法又是如何。我们应不断从中汲取智慧,同时提升自己。

做一个真正的人不仅需要具备谦虚、正直、懂进退和向他人学习的品质,还需要有一颗善良勇敢的心!让我们一起努力,一起变得更好!

高考语文范文 第7篇

人类的好奇心是一种无穷无尽的力量,它推动着我们去探索未知的领域,去寻找新的知识和经验。探索陌生世界的决心和勇气是我们成长和进步的关键,因为只有通过不断地挑战自己,才能发现自己的潜力和价值。

首先,好奇心是我们探索陌生世界的源动力。好奇心是一种强烈的欲望,它驱使着我们去探索未知的领域,去发现新的事物和现象。好奇心让我们对世界充满了好奇和探索的欲望,让我们不断地追求更高的目标和更大的成就。好奇心是我们人类的本性,它是我们探索和发现的动力源泉。

其次,探索陌生世界可以带来许多成长的收获。探索的过程中,我们会不断地学习和成长,不断地挑战自己和突破自己的极限。探索可以让我们发现自己的潜力和价值,让我们更加自信和勇敢。探索可以让我们拥有更广阔的视野和更深刻的思考,让我们更加开放和包容。探索可以让我们拥有更多的经验和技能,让我们更加成熟和自信。

最后,探索陌生世界是一种冒险和挑战。探索的过程中,我们会遇到许多未知的领域和困难,需要不断地克服和解决。探索需要我们具备勇气和决心,需要我们具备坚韧和毅力。探索是一种冒险和挑战,需要我们不断地挑战自己和突破自己的极限。

总之,探索陌生世界是一种非常重要的经历,它可以带给我们许多成长的收获和宝贵的经验。好奇心是我们探索的源动力,只有拥有强烈的好奇心和勇气,才能去探索未知的领域和发现新的知识和经验。探索是一种冒险和挑战,需要我们不断地挑战自己和突破自己的极限。让我们勇敢地探索陌生世界,让我们不断地成长和进步!

高考语文范文 第8篇

故事是我们与生俱来的,它是人类思维与想象的产物,更是一种有效的传播工具。随着科技的发展和社交媒体的兴起,故事的传播方式得到了极大的改变,但故事的目的与价值不变。好的故事可以产生强大的感召力,促进文化传承和价值观塑造。

好的故事是让人感动和思考的,它鼓舞人们面对挑战、战胜困难。往往能使人产生共鸣和共同价值观。例如,影片《摔跤吧!爸爸》中的父亲英勇拼搏,为了女儿不屈不挠的拼搏精神打动了人们。在当下,很多社交媒体故事广受年轻人们的喜爱,比如《你的名字》等,通过许许多多个体的成长来呈现真挚而朴实的人际关系。它的内容涉及家庭、友谊、爱情等,都代表了当前年轻人价值观和成长路径的一部分,尤其是对比世界上各种现象的变化,年轻人的价值观更像一剂解毒剂,引导着我们追求美好的人际关系和内心平静。

高考语文范文 第9篇

看天光云彩,能测阴晴雨雪;漫步林间,能观草长莺飞,枝叶枯荣,可无法细说万物之性。打开电视,轻点鼠标,可知万物原理,可无法身临其境。自然似乎很“近”,又似乎很“远”。在我看来,身临其境,用心感受,即便不知万物原理,自然也并不遥远。

看来山峻岭,清流激漓,即便你不懂山的形成,你却能用心感受山的巍峨,水的灵动;看万花红遍,绿荫环绕,即便你不懂花的种美,树的生长,你却能用心感受花的甜美,树的奉献;看繁星闪烁银月悬空,即便你不懂星星的距离,你却能感受黑夜的神秘与趣味。由此可见,如若心有自然,心系自然,虽不知万物进化理论,却能感受自然的魅力,自然的灵魂。自然,近在咫尺。

身临其境,用心感受自然,使人获得身心愉悦。古人有云“读万卷书,不如行万里路。”当你贴近自然,你会收获不少意外的惊喜。当你与家人朋友出外旅游时,因为有清泉叮咚,你会收获趣味;因为有雄伟瀑布,你会叹为观止;因为有虫鱼鸟兽,你会惊喜不断。当你在自然给予你的一切中享受,当你被自然亲切纳入怀抱之时,你是否有发现,即便你不懂鸟性不

懂花语,你却已经与自然如此贴近?你是否有发现,是自然带给你的喜悦与惊奇,让你觉得自然其实并不遥远?

身临其境,用心感受,自然使人得到精神上的升华。苏轼被贬黄洲时发出“哀吾生之须臾,羡长江之无穷”的感慨,是自然的雄洋壮立,使他认识到人生短暂,何必难为自己?才会有他积极乐观豁达的.生活态度;嵇康喜爱竹林,喜爱竹林中悠闲的雅士生活,是自然的清高秀丽,使他拥有竹子般正直的性格,不愿与世同流合污。我认为,我们从自然中感受到的力量,吸收到的精华,能使我们的涵养进一步提升,使我们的信念更加坚定,使我们的生命更加圆满。而这一切,难道懂得万物表面的原理能比得上吗?

诚然,有人认为懂得物性更重要。不可否认,通过现代的信息技术,我们可现清楚了解一草一木,一山一石。然而,这一切却只停留在表面,你未曾用心去感受自然,你亦未曾得知自然的真谛,所以这样,自然只会“越来越远”。

嗅一嗅花草的清香,感受清风的灵动,融摸水的温润,你便会窕尔一笑,用心感受自然,你会发现,自然,就在身边。

高考语文范文 第10篇

感动是大海中突然涌起一层波浪,那种澎湃让人的心灵是一种震撼。感动还是一片悄然落下的树叶,只有平凡中的不平凡才更容易让人感动。感动是雨后晴好的天气,因为感动的时候人总会看到更多美好的事情。每个人都感动于被感动过,所谓感动常在。有一种久违的体验叫感动,有一种醉人的滋味叫感动。感动,无法预定也无法奢求,它总是在不经意的一瞬间,悄悄触动你的心灵。就是这轻轻的一触,让多少英雄落泪,让多少浪子回头;就是这轻轻的一触,才演绎出人世间如此之多的悲欢离合,铭心刻骨。我读了一篇文章,令我懂得了什么叫真正的感动。

这篇文章叫《爸爸不哭》。主要写的是原本一个完整而幸福的家庭,却因为种种困难于灾难。使这个刚刚才上一年级的孩子在一瞬间失去了所有的亲人,只剩父子两相依为命了。父亲也因为工作而可能要在轮椅上度过下半辈子了。家里除了空有四壁的几间破房,还有的就是他那个还不满六岁的儿子,这个父亲除了能给自己的孩子拖累,还有什么?所以,他曾有过死的欲望。可每次一想到字的的孩子时,又不忍心了。好在孩子很懂事,他跟老师讲明了自己家里的情况,并向老师提出“每天上学迟到一些,每天放学早走一些”的要求,经过老师于媒体的采访过后,同意了这个特殊的要求。并向孩子承诺,他所落下的功课老师们都会帮他一律补上。父亲于孩子都非常感谢学校能答应。

因为路途遥远,孩子每天中午都会在学校吃饭,所以父亲每天都只能吃两餐饭。每天最后一节课的时候,孩子就会背着书包急急忙忙往家里赶了,因为他想让父亲早一点吃上第二餐饭。晚上睡觉时,孩子总会让父亲睡在机子的小胳膊上,总把父亲当个孩子。

之后,也有陆陆续续不断给父子两送钱和衣物,生活用品等。渐渐地,他们的生活也一点点转向趋势了,比起以前,那是有好很多了。但父亲的一日两餐,饮食起居,却还是需要儿子照顾。

“如果没有儿子,我相信自己真的没有再活下去的勇气了。现在,我不但要活着,还要努力想法站起来,为了我的'儿子,为了那些所有关爱我们父子的人。”父亲说这些话时,那个不满六岁,比坐在轮椅上的父亲还矮的孩子,把头靠在父亲的肩上,没有说话。他还只是一个孩子,却要承担俄们都学不来的。至少,他还只是一个孩子。

当我读完这篇文章时,感觉心里有一股暖流不断冲击着,眼眶湿湿的。有时候,一件微不足道的事情也会让人很感动。感动无处不在,只要用心体会,才会发现,生活中处处有感动。

眼泪就在眼圈里转,一不小心就滴了下来,感动也许就在一秒之前映入脑海,泪便是赋予前一秒的报酬,感动就是这么简单。在被别人感动着的同时,同样也感动了别人,因为感动就是如此的简单。

感动,如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉,我们的内心变得澄澈而又明亮。

感动,如熏人欲醉的海风。感受海风,我们的内心变得纯净而又宽敞。

感动,如令人心折的白雪。领略白雪,我们的内心变得安静而又平和。

高考语文范文 第11篇

在现代社会,“续航”一词已经逐渐从其原始的航行领域延伸到了更广泛的层面,例如科技创新和绿色生活等。本文将围绕科技创新和绿色生活两个方面,探讨如何实现可持续发展,为社会和环境带来更美好的未来。

一、科技创新:引领产业升级与经济发展

科技创新作为推动经济持续增长的重要动力,对于续航至关重要。通过科技创新,我们可以实现产业结构升级,推动经济转型,提高社会生产效率。

首先,加大科技研发投入是科技创新的基础。政府和企业应加强科研投入,支持高校和科研机构的基础研究,培养一批有创新精神的科研人才,推动科技成果转化为实际生产力。通过技术创新,提高产品的附加值,从而促进经济的持续发展。

其次,发展战略性新兴产业是实现科技创新续航的关键。我们应把握世界科技发展的趋势,发展新能源、新材料、生物技术等战略性新兴产业,促进经济结构的转型升级,实现可持续发展。

最后,深化科技体制改革,激发创新活力。我们需要优化科技管理体制,打破利益固化,让科技创新成果更好地服务于经济发展,推动经济高质量发展。

二、绿色生活:倡导节能环保,共建绿色家园

绿色生活作为续航的另一重要方面,对于实现可持续发展具有重要意义。通过倡导节能环保的生活方式,我们既可以减轻对自然资源的压力,也可以保护生态环境,实现人与自然和谐共生。

一方面,提高公众的环保意识是绿色生活的前提。我们应当加强环保教育,普及绿色生活理念,让更多的人参与到绿色生活的实践中来。通过提高公众的环保意识,从源头上减少环境污染,实现绿色续航。

另一方面,推广节能环保的生产技术和产品,也是实现绿色生活的关键。政府和企业应积极推广绿色建筑、绿色交通、绿色家居等节能环保产品,引导消费者转向绿色消费,减少能源消耗和环境污染。

总之,科技创新和绿色生活共同推动可持续发展,为我们的社会和环境注入新的活力。我们应当以科技创新为经济发展续航,加大科技投入,发展战略性新兴产业,深化科技体制改革。同时,倡导绿色生活,提高公众环保意识,推广节能环保产品,共建美好家园。让“续航”的力量,为我们的未来带来光明与希望。

科技创新与绿色生活是可持续发展的两大支柱。通过加大科技研发投入、发展战略性新兴产业、深化科技体制改革等措施,我们可以实现产业升级和经济转型,推动社会持续发展。同时,通过提高公众环保意识、推广节能环保产品等方式,我们可以实现绿色生活,保护生态环境,实现人与自然的和谐共生。

面对未来,我们有信心在科技创新和绿色生活的共同推动下,实现可持续发展,为我们的子孙后代创造一个更美好的世界。

高考语文范文 第12篇

阅读下面的材料,根据要求写作。

1917年4月,在《新青年》发表《体育之研究》一文,其中论及“体育之效”时指出:人的身体会天天变化。目不明可以明,耳不聪可以聪。生而强者如果滥用其强,即使是至强者,最终也许会转为至弱;而弱者如果勤自锻炼,增益其所不能,久之也会变而为强。因此,“生而强者不必自喜也,生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎,或者天之诱我以至于强,未可知也”。

以上论述具有启示意义。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

湖北高考语文作文范文

电光火石的拼杀中,灵魂的呐喊转化为身体摘夺桂冠的原动力;成败转瞬的赛场上,体育的精魂成为对人格强有力的洗炼。

体育的力量影响一代又一代人,伦敦奥运会如是昭示。更快,更高,更强——这是人类突破自我的永恒追求,它燃起人类生命底色中天赋的高贵血性,它鼓舞人类义无反顾地去闯、去拼、去超越,以拼搏作抵押,赢得心灵深处高声呼唤的荣耀。生而为赢,是人类精神内核中不可泯灭的一道光芒,斩断阻碍,为个体与社会向上攀登供给着源源不断的能量。

然而,博弈角逐间,强强相争,体育的竞技场上必有成败之分,这又恰好是体育另一种魅力所在。固化的观念中,胜者为王,败者食尘——体育的精神则重重击碎了成败的障壁,赋予了失败与胜利同等的意义。失败者的`形象并非只能是失魂落魄、黯然退场,他们以另一种方式被铭记与赞颂。每一次向更强者发起的冲击,每一次战胜旧我的勇气,都是一位真正的斗士伟岸身姿的记录。英雄的脊背不会因失利而弯折分毫,被强者战胜不是耻辱,因为那超越自我的一切同样值得尊敬,每一位燃烧自己的勇者都应受喝彩。竞技输赢背后,体面与尊严不是独属胜者的奖励,它也是为败者授予的勋章。

这是体育之魂所承载的精神昭示,由体育场上转移到体育场下,理应成为每一个时代人们面对生活的范本。追求胜利,是一个人生命的火种与光源,是一代人前进的终极本源,面对如山如海的挑战,去俯瞰那仿佛不可逾越的艰难,全力以赴去赢的向往当扎根于我们坚如磐石的信念;面对不可逃避的落败,不要畏缩手脚自染阴霾,要有傲然无悔、尽力而为的尊严和利刃回鞘、静待翻盘的体面。

让体育精神在一代人幼小的空旷的生命中生长,这一代人便拥有足够强大的精神内核去直面未知的风险,以一颗从容不迫的心去体味接纳跌宕起伏的人生境遇。当他们终于可以成为中流砥柱去支撑起社会的屋檐,强大的信念已然更加坚固,一个更为强大坚韧的社会将屹立不倒。

体育如何影响一代人?成败之间坦然坚韧,拥有不丧失热血、拼搏过后无怨无悔的尊严,他就是无冕之王。这份高贵的不可磨灭的信念,将永远推着我们的航船在前进的时间之海中乘风破浪!

高考语文范文 第13篇

随着科技的发展,人们越来越能够掌控时间,如今的生活节奏也变得更快,但有时我们也会发现,很多人为了掌握时间而忙碌过度,甚至成了时间的奴隶。这就需要我们思考,我们是否真正把握了时间,还是被时间所支配。

一方面,科技发展给我们带来了许多的方便,例如智能手机、智能家居等设备能够更加快捷的满足人们的生活需求,一些辅助性的软件也可帮助我们高效地管理时间。另一方面,我们也受到了来自时间的压力,主要是因为我们总想加快速度,从而造成焦虑情绪。在高中生活中,为了应对各种考试、活动等压力,这种情况尤为普遍。

然而在实际生活中,我们必须掌握好自己的时间节奏,提高效率,同时也不能太盲目跟随科技的步伐。在高中阶段,我们可以通过抽象时间表、规划任务、拓宽自己的生活范围等方法来控制自己的时间管理。同时,我们也应该保持内心平静,不要对时间产生过多的焦虑和压力,学会合理利用时间,这样才能真正享受到生活的乐趣,而不是盲目地追求机械忙碌。

另外,我们也要注意到在时间管理中,信念和价值观同样重要。有时我们关注的不仅仅是时间,也会受到我们自身的信念规定。如果我们的价值观有问题,那么我们的时间管理计划可能不是最优秀的选择,这种情况也可能影响到前进的速度。正如所说,“价值观决定方向,选对目标才能抵达成功”。

综上所述,科技的进步让我们更加掌控时间,但也令我们更加依赖时间。在高中阶段,我们要学会有效管理时间,同时也要注重我们内在的理念。只有这样,我们才能真正做到领导自己的生活,而不是被时间所操纵。

高考语文范文 第14篇

【1】全国I卷:写给2035年18岁青年

以梦为马,行远自迩

很高兴遇见你们,身处2035年的中国18岁青年们。你们与中国一路同行、成长,如今,你们成年了,未来充满机遇,同时你们也要肩负使命,面对挑战。而这封来自2018年的信,只送给你们这样的一句寄语:以梦为马,行远自迩。

怀科技之梦,行创新之路

互联网,对你来说早已不是新鲜的名词了吧?早在2017年,中国的互联网普及率就已超过全球平均水平,而科学技术的发展或许已让你们的网络世界有了更缤纷的色彩。早在2011年,“天宫一号”就已升空。这一里程碑事件,你们虽未曾亲历,但也一定了解吧,因为在2035年,除了“天宫”系列,更多的其他中国创新型航天器已经在世界的史册上书写了辉煌,而这只是一个起点。中国的飞速发展,正是以科技为起点,走出了创新之路。而你们这一代,必然是被创新精神深深影响的一代。请不要忘记,中国也曾因科技创新不足而遭受过压制。2018年的“中兴事件”,敲响了我们缺乏核心技术的警钟!2035年的18岁青年们,请怀中国科技发展之梦,行创新之路!你们的创新,乃中国发展的动力之源。

怀民生之梦,行现代化之路

2035年,是中国基本实现社会主义现代化的一年。你们或许正享受着现代化的幸福,而对过去的贫穷苦难缺乏直观的了解。2013年以前,尽管中国飞速发展,但贫困仍未被根除,如大凉山的孩子们、中洞小学的学生们仍处于贫困之中,报道出的是个案,折射出的却是群体的情况。自2013年以来,“精准扶贫”项目推动,中国的贫困在日渐消除,但这是否意味着“民生各有所乐”?不是的。纵使已是2035年,中国的民生问题仍是一个不可忽视的问题——贫困真的根除了吗?纵使脱贫了,人们的生活幸福吗?真正觉得生活满意的民众有多少?民生问题不是一朝一夕就能够解决的,而是需要一代代人的努力。2035年的18岁青年们,当怀民生之梦,行全民现代化建设之路!你们的前行,将为中国民众带来暖意。

怀民族之梦,行复兴之路

在历史教科书上,你们一定了解了中国近代的屈辱与反抗。而在新时代,中国的发展也绝非一帆风顺。2008年,本是北京奥运年,突如其来的汶川大地震,在每个中国人心中留下了难以抹平的伤痕。灾难中,无数人丧失生命,但他们的灵魂始终与中国同在,与中国同胞同在!中华民族是一个饱经磨难的民族,却也是一个坚韧不拔的民族。2035年,中国必然已在世界做立,但请你们永远勿忘中国过去的苦难,请你们谨记心中的民族之梦,请你们在中国复兴的道路上,继续砥砺前行!

以梦为马,怀科技、民生、民族之梦,无惧前途风雨阻险;行远自迩,行创新、小康、复兴之路,终将点亮中国之光!

【2】全国II卷:幸存者偏差

冲破思维的束缚

太阳光经过三棱镜的折射能发出七种颜色的光,人亦是如此。不要思维定式,要敢于冲破思维的束缚,只有这样,才能更好地看清世界。材料中的沃德力排众议,冲破一般人思维的束缚,指出更应该注意弹痕少的部位。事实证明,沃德是正确的。由此可见,思维不可定式,否则必然被真相掩盖。

“塞翁失马,焉知非福。”从前边塞上有个精通术数的人,他家的马自己跑到胡人那里去了,邻居都来安慰他,但他很高兴,不久那匹马领着胡人的马回来了。邻居为他庆贺,但他不高兴,不久他的儿子骑马摔断了腿。邻居都安慰他,但他高兴,后来征兵,他的儿子因残疾没被选上,父子得以保全性命。故事中的塞翁就没有思维定式,收获了意想不到的结果。

英国科学家格里菲斯敢于打破思维的牢笼,取得了成功。以前人们普遍认为蛋白质是遗传物质,但格里菲斯提出应该存在一种“转化因子”。凭空的猜想不能说服众人,于是他做了著名的肺炎双球菌体外转化实验。虽没有证明DNA是遗传物质,但证明了蛋白质不是遗传因子。正因他跳出了思维定式,才为我们开拓了一个新的研究方向,让更多的科学家去探索生物的奥秘。

三国时,诸葛亮因智谋过人被重用。因南边动乱,诸葛亮被派去平定叛乱。南人的首领叫孟获,擒贼先擒王。诸葛亮派人暗中偷袭,生擒孟获,大家都以为他必死无疑,但诸葛亮把他放回去,让他回去准备下一战。第二战,孟获被包围,被绑到诸葛亮面前,大家都认为这次他必死无疑,但诸葛亮又把他放回去了。就这样,七擒七放,孟获最终折服,愿归属朝廷。倘若诸葛亮直接把孟获杀掉,可能双方伤亡惨重,但他跳出了思维定式,让孟获自愿归降。

人不能被固定思维束缚。平日里做题时,一看这道题很熟悉,就按照以前的思路作答,往往会是错的。出题人通常在这里设下陷阱让你往里跳。因此,我们要冲破定式思维。

帕斯卡尔曾说:“人是一支有思想的芦苇。”小鸟在笼子里关久了就会失去翱翔天空的能力,人的思维被定式了就会失去看清真理的双眼。因此我们要打破思维的囚笼,冲破思想的束缚。

【3】全国III卷:三个时代的标语

时代在新

流水不返,是一路向前的告诫;绿水青山,是环保今天的.呼唤;走好脚下,是当代行人的需要。纵观古今,时代发展的脚步永无停止,而作为肩负当代责任的我们,更应更新自我,与时代同行。

更新自我,活在当下。无论何时,一个人要施展鸿浩之志,必于当时的时代相同步。李白、杜甫等诗歌界的领袖,他们之所以在诗歌上一展壮志,正是因为站在盛唐的舞台上,他们与时代共荣。而鲁迅、_等,他们有的以笔为刀,有的高呼救国救民之口号。正是于当时国家陷于危难之际,时代沉沦、黑暗,他们更新自我观点,为时代呐喊。而今,虽是和平年代,当科技日新月异,时代飞速发展,正是需要一个个善于更新的自我,活在当下,抓住当今时代的腾飞之翼。

适应时代,勇于创新。无论是改革开放的首创,还是“绿水青山”的呼唤,亦或是现如今“走好我们的路”的提出,都是时代最强音,是对时代召唤的践行,而回看“改革开放”首次提出之时,多少人曾在反对,不敢尝试;“绿水青山”之时,又有多少人在担忧经济发展会因此而迟缓。但这一切归是发展起来了,而且越走越是阳关大道,在许多先辈们创新思维的引领下,敢于尝试、勇于尝试,不怕千山万阻而走出了一条条平坦之路。创新是适应时代的思维,而勇于创新更是付诸于实践的行动。

时代在行,我们同行。时代的前行,不是一个人孤军奋战。历史长河中,我国航天技术从无到有逐步成长壮大,是一群科学先驱,不畏孤独,共同推动的结果。而我国从当初的落后走到如今的繁荣,不是一个人的努力,而是每一代人共同努力的结果。而今,我们的时代还在不断前行中,它需要我们一起努力,共同肩负前行的责任,一同前行!

时代的脚步是永不停止的,而走好我们这一代人的长征路,需要我们活在当下创新,与众不同行!时代在新,我们在行!

【4】天津卷:生活中的“器”

美器不必满?

容纳其他物体,比如液体和固体的东西,被叫做什么?

答案有很多。容纳水的是茶杯和脸盆,容纳酒的是酒瓶和高脚杯,容纳沙石的是斗车和土簸箕。

但这些容具,都无法配上一个隽永对称的汉字,那就是“器”。器是什么?器是一种整齐端庄的存在,用足够完美的自己来盛容其他一些东西。

国家博物馆的镇馆之宝后母戊鼎,可以被称作“器”。岁月刻下的青铜锈痕,遮不住精雕细琢的千年遗风。静静望着这尊与人同高的器具,就能想到彼时它满载贡物,金光辉煌地出现在祭祀典礼上的骄傲。

今年初成功试运行的中国核聚变反应堆“人造太阳”,可以被称作“器”。这是国之重器,虽然它使用的时间,只有强磁约束激活时的短短剧聚变一瞬,可即便是空置的机器,也从未褪去任何一分一毫的价值。

容具和重器的区别,就在于能否在不同的环境下,保持自己的本来意义。

一只简单的玻璃杯,装上茶水就成了茶杯,倒入白开水就成了水杯,盛满啤酒,就又成了觥筹交错的酒杯。它的用途和价值,跟随所容纳的液体产生变化。

但重器是不一样的。例如两千年前,后母戊鼎内可能盛放的只是牛羊肉而已,随之被埋入地下,黄土填纳其中;直至现代,清理整洁的后母戊鼎,再也不会被放入任何东西,可它本身,已经成为了价值和历史的代名词。

做器如此,做人亦如此。

人的社会,是一个复杂的结构,我们每个人都如同大海中的游鱼,被浸泡在纷扰的大千世界里。金钱、荣誉、地位,有太多的坐标系,在规定着一个人是怎样的人。

大部分人追求一生,只是为了成为别人眼中的自己。拥有金钱者,在商业圈里呼风唤雨,得到他人的拥戴;向往荣誉者,在名利场上前赴后继,只为他人的几句客气;觊觎地位者,甚至贪赃枉法,无非想要他人的处处逢迎…

可是,当把这些“他人”去掉以后,我们还剩下什么?如果我们也是一件容器,当把这些“液体”倒出以后,我们又是什么?

美器不必满,而大才不必寄于他人。

我不否认在凡尘中追求价值的积极意义,但也希望我们都能够寻求到一份自我世界的宁静。古往今来,多少诗人骚客,都是在生活的逆境中,离世独处,羽化独立,最终留下了不朽的千古名篇。晋陶渊明独爱菊,而后人独爱陶渊明,无非是爱他身上那一点儿自由气。

古人云,君子慎独。我想,每个人都需要一个放空自己的机会。或许是在下班回家的深夜,或许是游赏公园时的小憩。我们应当倒出体内的一腔滚滚浊世,思考自己究竟想要什么,又希望自己成为怎样的人。

从来没有哪一件美器,是不经历阵痛和雕琢而生的。愿你成为更好的自己,能够容纳天地而不满,俯察草木而不骄,栉风沐雨而不危,行路百里而不忘初心。

【5】浙江卷:浙江精神

“浙”就是你

你是苏子笔下淡妆浓抹总相宜的西子,你是戴望舒诗中悠长又寂寥的雨巷,于我,你是集美貌与智慧于一身的老者,时代与民族精神在浙里发扬。

初相识,你的柔美唤醒了我心中对人间天堂的感知。你的笔墨点染在宣纸上,一笔泼出苏堤春晓,描罢烟雨楼台。那时的我以为,浙就是你,一个娴静似娇花照水的江南女子。

渐渐长大,回望厚重的历史烟云,我方才知晓你的苦楚,更领略你的刚强。曾记否,嘉靖四十年,倭寇对你进行侵扰剽掠;又记清末,坚船利炮击穿了你的通商口岸。那时的你千疮百孔,垂命挣扎。然而,我并未看到你畏缩屈服,取而代之的是撼动人心的刚强。快看戚家军在浙东大败倭寇,扫平沿海;又望见数万浙江百姓,扛起大刀就与敌人拼死拼活,用坚强的脊梁撑起浙江的,民族的未来,不屈的浙江精神早已注入民族血脉。那时我方知,“浙”就是你,一个永不屈服的真正的猛士。

如今,你不再任人欺凌,你已是高新技术交汇,经济蓬勃发展的大省。你展现的不仅是强壮的肌肉与刚强的骨骼,更是你作为大省“干在实处,走在前列”的精神,“兼容并包,文化交融”的气度。G20峰会是你自信的笑脸,友好的态度;生态文明建设是你向善向美的追求;万物互联,“刷脸”支付是你创新精神的体现,开放包容的胸怀。当然,还有那滔天的浙江大潮彰显你高蹈的魄力,清芬的龙井孕育你文化的底蕴。于是,在“浙”里,我们足不出户方能了解天下事,网购的商品能迅速送达家门,无数外国友人来此游山玩水,感受浙江文化的滋养……你散发着温润而不耀眼的光芒,一朝一夕、一点一滴的变化向世界证明着,浙江精神不光有戚继光的刚勇,浙江百姓的团结不屈,鲁迅热血的革命精神,还有老子的淡泊,孔子的仁爱,谢高华的实干与坚守,马云的创新与魄力;你既保留小桥流水人家的江南秀气,又增添高楼大厦鳞次栉比的大都市气息。你用浙江精神照亮五湖四海,温暖世界友人。

原来,“浙”就是你,有内蕴也有活力,有传统也有创新。而我作为新时代新青年,站在时代路口,将与你共同努力,争做时代弄潮儿,发扬熠熠生辉的浙江精神!

【6】上海卷:被需要

在需要中成就自我

生活中的我们,通常在“自我需要”和“被需要”中体现自己的存在,“需要”在生活中也占有举足轻重的地位。

所谓“需要”,就是个体因缺乏某种物质而产生的想得到的心理状态,通常通过对某种客体的欲望、意愿、兴趣等表现出来。

“需要”这个笼统的概念也分为“自我需要”和“被需要”,当今社会,后者已成为一种主流心态。但在我看来,这两者在每个个体发展的过程中都是不可或缺的,而我们要做的是将两者进行平衡,协调至合适的比例。

在实现价值的过程中,现在的我们通常选择作为“给予方”,对别人的需求进行满足。这在马斯洛的需求层次理论中位于第三层,属于较高层次需求,即社会需求——与他人和社会交往中体现自我在群体中的存在。我们的“被需要”已经成为一种社会属性,这种心态也有其两面性,适当地去满足别人的需求可以使双方获利,在获得进步和动力的同时也收获一份友谊,但如若过度去满足,则会适得其反,迷失自我。

“自我需要”不同于“被需要”,它可从多方面去诠释,对于其出现的时间点可以有不同的理解。一种是在心理学家弗洛伊德的理论中所讲,“自我需求”可体现为每个个体的第二阶段——“自我”。所谓自我,指的是“自我”这个意识的觉醒,是人类特有的自我探寻的开始。当他开始探寻“我是谁”这个概念的时候,他开始真正地成为一个“人”。这里可以理解为在初期阶段,刚刚拥有意识觉醒时的需求,是完全自我的,但其实在那时还没有萌发“被需要”的心态。另一种则是在适当的“被需要”之后,反而能更精准地明确自己的价值,实现“自我”的回归,这在马斯洛需求层次理论中处于最高层次的第五层,被认为是少数人能达到的境界。

在我看来,不论是“自我需要”还是“被需要”,我们都要意识到这两者要达到的最后结果,一定是自我价值的实现。正如《平凡的世界》中所说:“其实我们每个人的生活都是一个世界,即使最平凡的人也要为他生活的那个世界而奋斗。”我们在不断地满足他人和自己的需求时,始终不忘自己存在的真正价值,我认为这样的人才有灵魂,我们终此一生,不过就是要摆脱他人的期待,找到真正的自己。

人生道路上固然需要不断地“被需要”,但我们必须要始终不忘自己的“初心”。即使是一路颠沛流离,我们也要闪闪发光,这光,一定是我们在多少需要面前也坚定地实现自我价值的点点星光。我相信,这光能成火,在未来,一定可以燎原!

【7】江苏卷:花解语,鸟自鸣

墨·默

墨香洋溢间,青年书法家的展会上已人流如织,一幅幅大气磅礴的书法作品让人流连。我轻轻吟诵着那幅《兰亭序》,泉水叮咚,玉珠滚落之声如萦耳畔。纸上的墨像吸入了骨髓,本应迟钝厚重的深黑此时却显得灵动遒劲。

我惊喜地听到“墨”的沉吟:这样的传统文化也能带给人成功。我心中一动,不假思索地便去了老师的住处,满院的墨香扑面而来。

老师是书协会员,也曾意气风发、挥斥方遒,可如今却甘愿守着一方小院教儿童学书法,从未举办过个人书展,连露脸的书法活动也拒绝参加,闲来无事便自己研墨、铺纸挥毫,沉寂得像不起一丝波纹的深潭,默默无言。

我问老师以怎样的形式和章法才能投评委所好,在比赛中脱颖而出。老师不解地看着我,像是在质问又似是失望,只得无奈地摇着头,取出几幅他年轻时获过奖的作品,却欲言又止。我只顾沉浸在模仿老师的笔法中,憧憬着不久后的“一鸣惊人”。可事与愿违,我投出的几幅作品无不石沉大海、杳无音信,委屈地找到老师,想要探究一番是哪个环节出了错。

老师似乎早已预料到结果,他带我去了一个偏僻的小书廊看小书展,墨香扑鼻,却异常静谧。我百思不得其解:不能引人注目的书展能叫书展吗?

老师带着我静静地领略着。那一幅幅清奇入骨的书法如绝崖怪柏,你永远猜不到它的根扎得有多深;又如碧水深潭,你永远不知道平静的表面下是多么汹涌澎湃的内心世界。这样的“墨”却丝毫不逊色于人前卖弄的那些“墨”。

老师开口道:“古人制墨要把松枝不完全燃烧,搓刮、煎熬,那墨啊,就只一直沉默着。它所要的不是什么万众瞩目,它的语言就是沉默的。这种沉默是不哗众取宠,是默默积淀。”

墨是那样沉默苍老,它就静静地流淌在宣纸上,像是压抑,又像是情感的肆意宣泄,迸发出的又何止是简单的线条——那是三秋桂子,那是十里荷花,那是江南老枝上新发的春天,那山野虽老气横秋,却总有种生命的执着盘踞在其中。

我为这沉默的语言惊诧了,想象着墨的煎熬辗转,那黑色的魂魄真就走过了百世余生。那一刻,我总算明白了什么是静水流深。原来书法不过是笔者借了一方宣纸、一砚墨,在一一还魂。

墨是浑重的,它从不拘泥于时代的变迁,也不会被忘怀。它的一生本就没有喧哗取众,它只是无声的语言,在沉默中见证着有关华夏红墙如何染上血痕,又如何站起来再走一个百年,那是一段长长的时间线,最终给予了墨沧桑的沉郁,也成为中华民族人文精神的象征。

于无声处听惊雷,才是最有力量的语言。

墨尚如此,人又当如何?

高考语文范文 第15篇

我一直很喜欢唱歌,但是我从来没有在公开场合表演过。我觉得自己的声音不够好听,也没有什么特色,怕被人笑话或者批评。所以,当学校举办歌唱比赛的时候,我只是报名了观众,没有敢参加选手。

比赛当天,我坐在后排的座位上,看着台上的同学们一个个亮相。有的唱得很动听,有的唱得很有个性,有的唱得很有感情。我不禁羡慕起他们来,想象自己也能站在台上,用歌声感动观众。

就在这时,主持人突然说:“下面请我们的幸运观众上台表演一首歌吧!我们将随机抽取一位观众的座位号,请注意屏幕上的显示。”我心里一惊,难道是我吗?我快速地看了看自己的座位号,然后抬头看向屏幕。果然,我的座位号出现在了屏幕上,闪烁着红色的光芒。

我感到一阵恐慌,想要逃离这个场合。但是周围的同学们都在鼓励我,说:“快去吧!你一定可以的!”“别紧张,唱你最喜欢的歌就行!”“我们都支持你!”我无奈地站了起来,走向台阶。我感觉自己的脸红得像一只熟透的苹果,心跳得像一只小鹿。

我走到台上,主持人微笑着问我:“你叫什么名字?你要唱什么歌?”我结结巴巴地说:“我叫林婷婷,我要唱……”我突然想不起来自己要唱什么歌了。我平时喜欢听很多歌,但是现在却一个都想不起来。主持人见状,赶紧说:“没关系,我们给你一点时间想想。或者你可以选择我们准备好的歌曲列表。”他递给我一张纸,上面写着几十首流行歌曲的名字。

我匆忙地扫了一眼纸上的歌曲,突然发现了一首熟悉的名字:《明天会更好》。这是一首经典的励志歌曲,也是我的妈妈最喜欢的歌曲。她经常在家里唱这首歌给我听,说这首歌能给人带来希望和力量。我想起了妈妈温柔而坚强的样子,心里涌起了一股勇气。我对主持人说:“我要唱《明天会更好》。”主持人点点头,说:“好的,请开始吧。”

音乐响起了,我深吸了一口气,开始唱起了这首歌。刚开始的时候,我的声音有些颤抖,也有些走调。但是我想到了妈妈的话,想到了同学们的支持,想到了自己的梦想,我渐渐地放松了,唱得越来越自信,越来越有感情。我看到台下的观众也跟着我一起唱,他们的眼神里充满了鼓励和赞美。我感到一种前所未有的快乐和满足,我仿佛忘记了自己是在台上表演,而是在和大家分享我的心声。

歌曲结束了,台下爆发出了热烈的掌声。主持人走上台,说:“林婷婷同学,你真是太棒了!你的歌声让我们感动,让我们感受到了明天会更好的信念。你是我们的幸运观众,也是我们的幸运星。请接受我们的奖品吧!”他递给我一束鲜花和一个奖杯,说:“这是你的亮相奖,也是你的亮相礼物。希望你以后能继续唱出你的心声,唱出你的梦想。”

我接过鲜花和奖杯,感动得说不出话来。我只能向台下的观众鞠了一个深深的躬,然后走下台去。我回到座位上,同学们都围过来祝贺我,说:“你太厉害了!你唱得太好听了!”“你真是个天才!你怎么不早说你会唱歌呢?”“你应该多多参加这样的活动,让更多人听到你的歌声!”我听着他们的夸奖,心里暖暖的,也有些不好意思。我说:“谢谢你们,其实我也是第一次在公开场合唱歌。我很紧张,但是你们给了我很大的勇气和支持。如果没有你们,我不可能做到这一切。”

就这样,我完成了我的第一次亮相。虽然不是很完美,但是却是很难忘。这次亮相让我认识到了自己的潜力和价值,也让我找到了自己的兴趣和方向。从那以后,我开始积极地参加各种歌唱活动和比赛,不断地提高自己的水平和技巧。我也结识了很多志同道合的朋友,和他们一起分享音乐的乐趣和魅力。我觉得自己变得更加开朗和自信,更加快乐和幸福。

亮相是一种机会,也是一种挑战。亮相可以让我们展示自己,也可以让我们成长自己。亮相可以让我们收获掌声,也可以让我们收获经验。亮相可以让我们感受成功,也可以让我们感受失败。无论如何,亮相都是一种宝贵的经历,值得我们珍惜和享受。

高考语文范文 第16篇

车水马龙的喧嚣,觥筹交错的迷离,世界已不再如“三月桃花,两人一马,明日即是天涯”般纯粹淡然,而是被混沌复杂的种种现实包裹着。

当你在城市的钢铁森林中迷失了方向,在错综复杂的人际围城中觉得力不从心,一切映入眼帘的数字和字母此刻都会变成冷漠的嘲讽,唯一能够感到慰藉的,也许便是那些曾经缓缓路过心头的文字——是想起“凌晨四点海棠花未眠”时内心的感动;是“归去,也无风雨也无晴”时的洒脱,是“慢慢走,让灵魂跟上来”时的释然。是的.,语文素养是一个人心底最柔软的诗意,也是一个国家文化最坚硬的铠甲。

诚然,我们可以在课堂的教学中,分析问题,领悟规律,跟着老师的步伐,去拜访那位撑着油纸伞,结着丁香,着粉色旗袍从江南雨巷袅娜走过的姑娘;我们或是通过对古文知识的构建,去感受离骚的荡气回肠,去品味兰亭的潇洒飘逸,去吟咏苏东坡的豪放和柳三变的婉约;我们亦可以在社会实践中,途径不同风景,体验人生百态,将最真实的感悟记录成最动人的篇章……然而,我以为,我们更需要的,是通过课外阅读来灵活选择符合我们品位与时代背景的作品,推敲文字背后的深意,进一步了解这个时代的声音。也正是从大量课外阅读中积累厚重的文化底蕴,才可以让我们拥有更独到的见解,更长远的目光,可以在社会实践中有更加细致周到的分析与感悟。阅读,是文字与心灵的交流,思想与思维的碰撞,语文素养之花,便是在阅读之美中悄悄绽放的。

“读够了《青铜葵花》里的忧愁朴实,谁不惦记着《神雕侠侣》的回肠荡气?看厌了贾府里的肃穆迂腐,谁不会想到孙猴子的精灵古怪?在读《红岩》心潮澎湃后,想在《边城》里寻找回归乡土的宁静。”——年仅12岁的小学六年级学生聂希子便有了如此深刻的感悟。每读过一篇著作,她便记录下自己的感想,大大小小足有311篇。今年六一,她将文章结集成册出版,取名为《希子的脚印》,北大教授孔庆东和《百家讲坛》“十大名嘴”纪连海更是对该书联袂推荐。并没有初高中课本知识与方法的积累,也没有丰富的社会阅历,聂希子只是通过对大量文学著作的阅读与感悟便拥有了极高的语文素养并得到了社会大家的认可。

文以遣志,语可兴邦。语文素养决定着一个人思想的深度,也决定着一个国家发展的高度。阅读,乃悦读也。悦读之美,在于孜孜不倦地积累,在于天马行空地想象,在于触碰心灵地感悟。

愿我们都可以做一位心悦诚服的读者,纵使世界愈发聒噪,我们依旧可以在缱绻的文字中收获内心的丰富与安静。愿在悦读之美中绽放的素养之花可以相伴我们,一路静默,一路微笑,一路芬芳载途……

高考语文范文 第17篇

初读_的这副对联,我不禁感叹年少轻狂的他已经能够有如此深刻的理解。而时至今日,这幅对联仍具有令人深思的意义。

在和人打交道时,有肝胆可言意味着要有胆略和决策力,有勇气去直面问题和困难。而有肝胆的人同样也需要有一份生活智慧,需要去尊重他人,需要懂得妥协,以及在必须退缩的时候做出正确的决判。

从无字句处读书,更是永不过时的真理。实际上,读书不仅仅是在课本上获得知识,它还包括了人生经验的积累与沉淀。在我的成长过程中,我一直以自己的阅读经验为荣。那些美妙的词句和深刻的思想点拨,丰富了我的内心世界,让我更加成熟自信。

正如_在此激励自己,我们同样需要将这副对联作为内心坚定的信条。在人生的不同阶段,我们都会遇到各种道路难题和人际关系的矛盾,唯有有胆略、有生活智慧、有阅读经验的人,才能够成功地解决问题,并在其中获得成长。

与人共事,共绘青春篇章。人是社会性动物,我们自幼就需要与他人相处,如何与人相处好,便成为了一个重要的课题。我们需要学会如何听取千姿百态的声音,与人进行沟通交流,并且尊重他人意见。只有在这样的交往中,我们才能够收获言传身教式的启示,更好地了解世界和自我。

学识与人品同在,这是一幅价值观和人格力量的强力对联。我们需要获得足够的知识储备,但更加重要的是要有良好的人品修养。时代在不断地变化,而风化的人品却是可贵的金针,会让我们在逆境中依旧镇定从容。

因此,在我们的成长过程中,我们需要时刻牢记这幅对联,以此激励自己,坚定自己的生活信念。我们会发现,有了对联所体现的生活态度和人生信条的引领,我们的内心会变得更加强大和自信。企业家、创业者、知识分子都必须时刻牢记这个信念,让自己的观念越发成熟,让社会环境因此更加和谐进步。

人生短暂,珍惜每一天。共绘青春篇章,学识与人品同在。

【作文题目】

北京卷:1、续航;2、亮相

试题内容:

从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于700字。将题目写在答题卡上。不透露所在区、学校及个人信息。

(1)“续航”一词,原指连续航行,今天在使用中被赋予了新的含义,如为青春续航、科技为经济发展续航等。请以“续航”为题目,写一篇议论文。

要求:论点明确,论据充实,论证合理;语言流畅,书写清晰。

(2)舞台上,戏曲演员有登场亮相的瞬间。生活中也有许多亮相时刻:国旗下的讲话,研学成果的汇报,新产品的发布……每一次亮相,都受到众人关注;每一次亮相,也会有一段故事。请以“亮相”为题目,写一篇记叙文。

要求:思想健康,内容充实、合理,有细节描写;语言流畅,书写清晰。

高考语文范文 第18篇

有人说,爱是一盏灯,黑暗中照亮前行的路程;有人说,爱是一缕阳光,冰冷中温暖渴望的心;也有人说,爱是环环相扣的链条,让人与人之间充满感动和温馨;还有人说,爱可以创造奇迹;我说呀!爱也可以是一句和爱的话语。妈妈,今天,我想对您说:妈妈,我爱您。《妈妈再爱我一次》这部电影很感人。有位母亲,生下了一个小孩叫小强,在小强三岁的时候,发烧41度,母亲选择了拜神,母亲走一步,磕一个头,把头都磕得出了很多的血。这位母亲是多么伟大呀!

但有一次,母亲以前的婆婆要把小强带走,因为他们家就要断子绝孙了,母亲和小强不肯,她婆婆说要告法庭,母亲迫不得已才把小强送到了她婆婆家。有一天小强又跑回来了,母亲含着热泪痛打了小强一顿,又把他送去了。

有一次,小强失踪了。母亲着急得快疯了,她和她以前的公公婆婆还有前夫一起去找小强。在一个过廊里找到了小强,父亲怕母亲把孩子带走,抱起掉头就走,母亲追的时候从楼梯上直摔下来,摔成了精神病,被送进了疯人院。

是长大后的小强用一曲《世上只有妈妈好》把母亲唤醒了。看完这部电影,我突然想起我的母亲,她对我也是无私奉献。

记得有一年夏天,我们家停电,妈妈让我早点睡觉,我洗漱完,就去睡觉,过了一分钟、两分钟、三分钟、四分钟、五分钟过去了,我没有睡着,因为天气太热了!我热的在床上打滚!妈妈看我热成这样,就拿起床边的扇子,给我扇风,我躺在妈妈的怀里,不知不觉的睡着了。我又不知不觉的醒来,我看见妈妈依然给我扇风,我感动极了!我转过头,看了一下钟表,啊!妈妈给我扇了1一个小时多啊!我含着泪水对妈妈说:“妈妈很晚了,您去睡吧,我已经不热了!您去休息吧。”妈妈说:“你不热了吗?”我摇摇头,这下妈妈才敢离开,因为妈妈怕我热。就在妈妈点蜡烛的时候我看到妈妈头上有几条白发,我缩到被窝里,悄悄地哭,因为这些白发都是我造成的,平时妈妈就很辛苦,每天就要赚很多的钱,来养我和姐姐,供我读书,我还每天气她。我想是什么让她肩负起这么重的责任?这就是母爱吧!

记得那天,淅淅沥沥地下着小雨,雨点时疏时密。我孤零零地站在学校门口,等着妈妈来接。慢慢的,雨越下越大,正当我着急的.时候,看见了一个熟悉的身影——妈妈来了。

抬眼望去,妈妈穿着单薄的衣服,手上撑着一把正在滴水的花伞。“妈妈”!我一边叫着,一边朝妈妈跑了过去。她微笑着牵起我的小手。“呀!妈妈,你的手怎么这么凉?”我脱口而出。再抬起头,见妈妈把整把花伞几乎都撑在我头顶上方了。而妈妈的全身早已湿透了。我鼻头酸酸的,想对妈妈说声谢谢。却怎么也开不了口,只好低着头与妈妈一起走。悄悄地将妈妈撑伞的手往她头上推,直到我们的背影消失在了家门口……

母爱,就是一桶颜料,一瓶香水儿,给了我最美丽的色彩,最淡雅的芬芳……

高考语文范文 第19篇

近日,互联网上吹起了一阵“佛系”风,不少人自诩“佛系青年”。那么,什么是“佛系”呢?“佛系”指的是不拿不抢,不求输赢,看淡一切的生活态度。这样的生活态度究竟好不好,在网上引起了热议,支持的声音很多而反对的声音也不少。对此,我认为作为一名新时代的青年不可太“佛性”,应有青年人身上的热血和勇往直前的刚性。

诚然,在浮躁的社会中,这种随遇而安、安然闲适的处世态度犹如一股清流,使人在自己的世界中得到属于自己的小确幸,在自己的小天地中感悟自己的喜怒哀乐,不让外界的纷纷扰扰去影响自己的内心世界。这样的生活确实可以让人活得轻松自在,但却也容易导致自己的人生过于乏味,缺少尘世间的烟火味而使人与时代脱轨。因此,作为青年人切不能在自己的小世界中沉沦,不能甘做井底之蛙,而要勇于在外面的世界中立足,同生活作斗争,活出青春应有的热血澎湃!

青春需要拼搏与奋斗,需要经历痛苦与挫折,这样方能使青年人在磨砺中成长,安于一隅的生活固然安逸自在,却难以享受到热血拼搏获得的精彩。不曾凌绝顶,又怎能体会“一览众山小”的喜悦呢?冰心曾言:“青年人啊,为着后来的回忆小心着急地描写着你现在的图画。”是啊,青春是每个人年华逝去后最美的回忆,有谁不希望自己以后忆起年轻时候的日子时充满激情与澎湃,又有多少人甘心自己的生活庸庸碌碌,平淡无奇呢?

_称:“年轻一代的性格就是时代的性格。”我们青年作为国家的栋梁,时代的守望者,应以积极的态度去迎接生活的挑战,而不是以与世无争的态度面对事物。国家要富强,民族要振兴,需要青年人的奋斗和努力,做出贡献。只有青年人心中都充满乐观与向上,我们的国家才能蒸蒸日上。

尼采说:“每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负。”认真、充满活力与热血地过好每一天是对生命的珍爱和尊重。生活不应是像一潭死水一般毫无波澜,而应是像不断前进的江水一样越过艰难险阻最终汇入海洋。

乌尔曼有言:“年年岁岁只在你的额头上留下皱纹,但你在生活中如果缺少激情,你的心灵就会布满皱纹。”让我们拒绝“佛系”,过无悔的青春,在拼搏中尽显英雄本色。

众所周知,中国是拥有5000年历史的文明古国,自先秦以来,便有百家争鸣,宋朝甚至出现过儒释道三教呈三足鼎立之势。为何当年汉武帝选择独尊儒术?又为什么如今我们继承和发扬的是儒家文化?

孔子说:“天下有道,丘不与易也”。不少人无法体会这种以天下为己任的不朽精神,以及这种百折不挠的品质。如今出现的“佛系青年”便能说明如此问题。人可以佛系,可以理解为自己宽广的胸襟,也可以作为失败后的自愈,但如果以这种性格作为人生态度,万万不可取,君不见当年战国有七雄,汉室天下三分,五代还出十国呢!但是其中某位帝王若是入了佛系生活,那他就离灭国不远了。《伶官传序》中说忧劳可以兴国,逸豫可以亡身——庄宗便是最好的例子。三国的刘禅有了奔前跑后的诸葛亮,如愿过上了佛系生活,加入佛系青年行列,终身拘国亡,为天下笑者。南唐后主李煜,每日以歌酒为乐,生死国灭的故事,光荣的留下了反面教材。历史用血与泪的教训告诉我们,佛系生活不可取,不可取啊。

宋朝是中国历史上佛系最鼎盛的时期,不断的出现出家的皇帝,斋戒的诸侯。他们过着不争不抢,随遇而安的佛系生活,换来了国家多少年的战乱动荡,国耻未泯,忠臣遗恨。一个国君开始进入佛系生活,那么国灭就离他不远了;一个企业开始随遇而安,那么破产将是他们的命运;少年开始不争不抢,能人生又有什么意义呢。一潭死水的生活,并不是青春。青年人拥有的青春,一定是朝气蓬勃,活力四射,热血沸腾的人生。我们的青春,可以有挫折可以有失败,可以前途布满荆棘,但是我们一定要有一颗永不言败的心和敢于背水一战的勇气,佛系青年已经失去了青春的生命力。别忘了,年轻,才是我们最后的资本。

如果秦王选择佛系,那何来“履至尊而制六合”;如果勾践选择佛系,那怎能“三千越甲可吞吴”;如果解放军选择佛系,又哪有“百万雄师过大江”?年轻的我们,不可将目光拘泥于佛系,不尝试,怎能感受胜利的喜悦。不经历风雨,如何见到阳光下的七色彩虹。

高考语文范文 第20篇

古人云:修身养性,然后治国平天下。修身、养性其实就是守住自我的同时改变自我的过程。那么守什么,又变什么呢?

守住自己的诚实,守住自己的梦想,守住自己的灵魂。改变自己的懒惰,改变自己的平庸,改变自己的人生。守,给自己一片心灵的净土,变,给自己一个提升的空间。

屈原汨罗江的一跃,守住了自己的公正廉明,不随波逐流,不同流合污的高贵品质;李白大唐宫殿门前的毅然转身,守住了“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜“的豪气;朱自清对美国空投粮食的拒绝,守住了文人的一身正气。他们是中华的骄傲,是历史上的星光。他们的守,守住了灵魂,为中华民族千百年来民族精神的传承贡献了自己的力量。

一个“守”字,简单几笔,却留了人类最高贵、最独特的灵魂;一个“守”字,多少行动,才能真实的阐释他。守住自我,即使举世混浊,也能拥有一棵看守心灵月亮的树。

变,是好的,是需要勇气的。可怎样变,就决定怎样的人生。李斯变了,从一个本可留芳百世的兴国者变成一个与小人为伍的奸臣,这变,是可耻的。唐玄宗变了,从“开元之治”到“安史之乱”,从一个明君到一个只知享乐的昏君,这变,是可悲的。可是还有一些人,他们变了,让我眼前一亮。邰丽华改变自我对黑暗的盲从,从一个聋哑人到美丽舞者的蜕变,谱下了世间最美丽的心灵之舞;奥普拉温弗瑞改变了对黑人命运的盲从,凭借一个人可以清贫困顿,但决不可没有梦想的简单信念,写下了从丑小鸭到黑天鹅的美丽蜕变,成就了一代传媒女皇。改变自己,从平庸到出众,从平凡到不平凡,从胆怯到勇敢,从成功到失败,我们做得还很少,路还很长。

守,变,应是我们共同的追求。不死守,不乱变,改变我们性格上的缺憾,守住我们灵魂上纯洁,才能造就独一无二,光彩照人的自我,才能写下精彩绝伦,波澜壮阔的一生为你而守,为你而变,我珍贵的人生。

高考语文范文 第21篇

从某种意义上说,每个人的人生都是一场不长不短的等待。“有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花”是友情的等待,“月上柳梢头,人约黄昏后”是爱情的等待;总是处于黑暗之中的海伦·凯勒在守候着虚拟的“三天光明”,唯美的海子总在期待着“春暖花开”;鲍尔吉·原野在寂寞里等待着詹姆斯·拉斯特的琴声,贝克特笔下的人们在等待着能带来好运的戈多,甚至,每一个人在出生之后便开始等待着那永远不会落空的生命的圆寂。

有人曾经统计过,一个人的生命中起码有三分之一的时间花在了“等待”中。等待,有时漫长,甚至会消耗尽我们的一生,譬如等待真爱的到来,等待死亡的降临;有时等待又很短暂,譬如等待下课,等待考试成绩的揭晓,等待新的一天的开端。等待有一丝神秘,有一份憧憬,它最需要的是耐心。不是所有的等待都会有结果,不是每一种期望都会成为现实,所以等待的滋味往往并不好受。就拿等人来说吧,等的一方比被等的一方更受煎熬,就像惜别之后留守的一方比离开的一方更觉凄凉。客人未到,等候的主人面对的是静止的时间;一方离去,笼罩着留守一方的是空虚的时光。

等待,因其有所希冀而令人兴奋,又因等待的过程无所事事而使人百无聊赖。因此,等待是混合了兴奋与无聊的一种复杂的心境。时间久了,无聊便会占上风。当然,有许多人在心急如焚中巴望,他们有时撩拨耳边垂发,或是用抽烟和叹息来抚平内心的焦虑烦躁。即使是沉稳如松、心静如水的人,也挥不去等待中的紧张和烦躁。所以,有这样一句直指人心的话:等待是人生最初的苍老。

然而,不论等待的漫长与短暂,正是因为这些长长短短的等待,才使我们的人生充满希冀,才使我们有勇气走完我们漫长的旅途。是啊,纵然没有爱情,但如果对爱情的憧憬都没有,哪里还有青春的浪漫?即便没有过高的追求,但如果没有对未来的期盼,那么人生该是多么苍白?可以没有最终的结果,但如果没有等待,哪里还有梦幻的人生?有时,等待只是人生旅途中的.一段小憩,小憩结束了,我们的旅途还要继续;有时等待只是一个过程,过程终结了,新的旅途又在等待着我们。也许无所谓结果,无所谓终极目标,但活着你总得等待些什么,因为我们需要这一个一个的过程组成我们圆满的人生。

的确,等待不免无聊甚至痛苦,但一无期待的人更是如同沉入了无聊的深渊。缺少等待的人生如同没有日出的黑夜,令人茫然无措;缺少等待的人生,如同没有珍珠的项链,简单枯燥。不要抱怨等待,不到最后一刻就不知有何变数,因此,等待中也就蕴藏着无限的机遇和无尽的可能。人生有太多的等待,我们必须学会等待,更要习惯于一个个不尽如人意的等待。

高考语文范文 第22篇

泱泱华夏,5000年的文化历史,中华文字,博大精深。

语文,是从我们呀呀学语时的吐字不清,到课堂齐声朗读,翻译晦涩难懂的文言古文,在到我们步入社会,与人交流、沟通的一种必备的语言!又是古代文人墨客,抒发自己情感节操,记录历史事件的文字!对于我们炎黄子孙来说,语文是我们从小就接触的一种语言,是我们中华民族的母语。

从我们踏入课堂,开始我们从课本上所学到的是中外古人,名人的一些经典诗词,文章,以及重要历史事件,在课堂之外通过读一些小说,文献,报纸之类的可以达到充实自己词汇库,这些都是能在课本上,书上能学到的东西。

当我们踏入社会,我们跟人沟通交流,如果你自认为看的书多,按书上的语言来跟人打交道,往往你会发现死效果并不是跟说上所说的不一样,所以在外也要多听听别人是怎么说的,怎么与人交流沟通的,这是一门学问。课堂上的学习,课外的积累,现实社会的.运用,都是我们学习这些文字,文学不可或缺的一部分,中华文字,博大精深。

在人短短一生中是不可能完全都能给掌握通透的,学无止境,更何况是我们的母语呢,前人给我们留下了无数的文学巨作,来彰显他们的各种精神,我们也应该努力学习,不断进步,让这些文化一代接一代的传承下去!这就是我眼中的语文。

高考语文范文 第23篇

语文是什么?语言和文字?我却不这么认为,因为它是祖国的灵魂。

处处有语文,它在我们心里,在我们的脑里,甚至在我们的甜蜜的睡梦里。学好语文是我们做好一名中国人的基础,我爱我的国家,我更爱语文。

没有哪一个人说他真的懂语文,直到去世的那一刻也未必能懂语文的真谛。语文是一个国家的灵魂,而所谓的灵魂应该是空灵而且动人的,假若这个灵魂死气沉沉,那么这个国家也会衰败。国家的.综合实力中不能缺少语文,个人的自身素质里不能缺少语文。语文是国家的基础,是人民的信念。我们不能死学语文,语文是比数学还难的一门学科,它在于日积月累,所以在上课时,我们必须听讲,因为稍不留神,就与下文无法串联,课堂应该是学生的,学生要自主挖掘书中真谛,参考书,资料书,能不要就不要,因为它们只会干扰我们的思维,我们要跳出大脑里的束缚,敢于提出的疑问,语文博大精深,不同的人理解就有不同的认知,所以课堂就应该学生互相交流,互相质疑。

生活中处处都是语文,我们要善于发现。你会瞧见:水滴石穿是语文,流逝是语文,团结拼搏是语文,到处都不缺乏语文。少壮不努力,老大徒伤悲。我们要努力的学习,认真刻苦,这样才有的。而这一切都建立在语文之上,学不懂语文,你读题肯定读不懂,学不好学问,你做题肯定不理解,每门学科都离不开语文,语文都是佼佼者。

我有一天,别人问我,你是哪里的人,我会骄傲的说:中国人!别人问我,你的祖国有什么让你骄傲的,我坚定地说:语文!

作为一名中国人让我骄傲,因为国家,因为语文,让我自豪。

我语文,喜欢它的古色古香。

高考语文范文 第24篇

触动我们的不需要惊天动地,伟大崇高,只有鸡毛蒜皮的小事才能触动我们内心最柔软的部分。这些小小的感动是我们宝贵的财富,成为点缀我们生活的美丽光彩。带着情感出发,在路上聚拢幸福,让爱的种子绽放光芒……

带着情感出发,追求理想巅峰。在不同地方学习的青少年正准备登上长途火车,周围是年迈的父母,他们不断拿着包告诉他们。没有太多的交谈,在上车离开之前,父亲拍了拍孩子的肩膀,意味深长的看了他一眼。母亲悄悄地把钱塞进孩子的背包,剥了一个橘子递给他,犹豫了一下就转身走了……火车启动时,少年看着窗外,挥手让父母的眼睛变红……不言而喻,他被感动了,只有离开了才发现它的价值。回想起父母为他付出的努力,他瞬间体会到了期待的分量。他从父母的感情出发,坚定了回报父母学业成功的决心。对于这些感情的意义,他会充满斗志去追求理想的巅峰。

带着情感出发,开始全新的旅程。我们都在路上,有朋友陪着我们走一段路,但你不能指望他们陪你走完这段路,因为每个人都有自己的方向。在离别之际,过去的情感会突然显得异常清晰。我忘不了朋友在寒风中给自己穿上外套的那一刻;我忘不了生病时朋友跑来跑去照顾的身影;我忘不了朋友们亲密的安慰,也忘不了考试失利时真诚孤立的握手……孟子有云:“人皆知;当人们互相认识时,你是亲密的。”就像博雅和钟子期一样,当他们遇到知心朋友时,他们应该珍惜与对方共度的时光,这样他们就可以永远被感动。用心回味,无数个动人的小细节被放大,在你离开的时候照亮你脚下的路,激励我们开始新的旅程。带着朋友的感动出发,让这份感动成为人生最美的风景,随时沉淀,越来越珍贵。

带着情感出发,传达世界的美好。中国十大风云人物之一的黄歌,带着善良出发,踏上了感恩的漫漫征程。这个先天性肌营养不良的孩子可能会走到尽头,但为了感谢亲自帮助他的好心人,他和父亲骑着摩托车出发,展开了动人的旅程。带着陌生人的'感情,一路蔓延,感动别人,也感动自己……地震中幸存的孩子们仍然记忆犹新,他们在路边举着写着感谢的标语,向来往的救援队致敬……看到这样动人的画面,眼泪不由自主地涌了出来。我不知道他们是否还在为这场突如其来的灾难而震惊,也不知道他们在长时间举起这个牌子时是否已经筋疲力尽,但当他们看到自己灿烂的笑脸时,他们的担忧和担忧就减少了很多。孩子们带来的情绪可能会让救援队的许多人兴奋不已。当他们情绪激动地出发,沿着蜿蜒的山路行进时,他们会对救援工作充满信心。人性的光辉在触摸中闪耀,传递着一种真实美好的美。

无论我们是被家人、朋友还是陌生人感动,都是一种无形的力量促使我们积极面对生活。带着情感出发,让旅途多姿多彩!

高考语文范文 第25篇

三毛说:“如果有来生,要做一棵树,站成永恒,没有悲伤的姿势。”当我们沉浸于前进路上的琐碎而无暇他顾、疲惫不堪时,有没有静下来想一想,忽略了什么,或是值不值得?我们往往努力做自己认为重要的事,自己认为值得的事,并为此挥霍大把的光阴,到最后,当遇到下一件事时,犹豫的我们才会清醒,奈何难以回头。

不如安静下来,听一听内心的呢喃——那些蛰伏在角落里的声音,或许才是灵魂的梵音,让你看淡很多悲伤,给予你更从容的力量。

如果你斤斤计较于一时的得失,那么他便真正的“失”了;如果你耿耿于怀于外在的成败,那么你离内心会愈来愈远;如果你甘于低头盲目追求当下,那么你会错过更多。春花秋月何时了。吟诗作赋,对酒当歌,谁不希望沉浸在诗意般的人生里?可是,执着的追求过后,恐怕只剩凄美的喟叹:“问君能有几多愁,恰似一讲春水向东流!”在低头盲目求索时,怎不抬头望一眼?望一眼辽阔的国土,天下的子民——那些生命中无法忘怀之轻,究竟辛酸了多少人的眼泪!

“如果有来生,要做一只鸟,飞越永恒,没有迷途的苦恼。”我们都渴望有一颗忘忧草。希冀自己会更无悔地跋涉在人生的`旅途上,遇到冰心所写的旖旎风景,可是我们如此的浮躁,去哪里能瞥到一路花开?那穿枝拂叶的人们,有泪可落,而我们却只有感伤。

其实尘世中并没有诸多沉重的桎梏,所谓的疲惫,不过是我们太过执念于那些本来无需挂怀的世事,而真正的轻盈,则被我们弃于脑后,被封存被遗忘。尘世的喧嚣与明亮,世俗的快乐与幸福,在沙漏中,汩汩流过。我们无法奢望太多,也无需牵强,只要快乐、安宁、没有悲伤就好;而这,不过是重新对话我们的生活而已,让眼泪打碎荒芜,濡湿遗忘的角落,去做我们本来“必修”的事情,重新参与生活。

拥挤的街道上,经常会听到这样的话:“对不起,碰着你了!”“没关系,没关系!”被踩着的面带笑容,没有丝毫责备的神色,有时还挺疼的,不过没关系——那一句“对不起”比红霉素药水还奏效。正是这一句很轻松的话语,让人感受到了一种发自内心的真诚,将对方心里仅存的怨气化作云烟散去。这就是真诚的力量,它就像人的灵魂独白,清除了遮挡心灵的纯洁的污垢,让人与人之间像水晶一样剔透。

亲爱的蝴蝶,我们之间也许久缺少这种真诚。人与人之间的真诚尚且好说难做,更何况我们同属两个不同物种的世界你?朋友相处久了,一个眼神,一个微笑,甚至一个细微的眉头,都能让人感受到一种真诚的力量。在这一点上,我们还需要继续努力啊!

那天我们的闯入时候真的有点突兀,但真的事出有因。作为探险者,我们的本质是探险美丽,面对一个充满神奇魅力的洞穴,我们又岂能轻言放弃呢?至于点燃那支蜡烛则更是无奈之举也!在漆黑的山洞里,我们需要足够的勇气和信心来支撑;倘若没有光的指引,我们都不知道如何迈开脚步了。我们还得感谢光,也正因为有它,我们发现了你,才得以目睹你的美。

亲爱的蝴蝶,你真的误解我们了,我们没有恶意。人和自然是好朋友,好朋友自然就需要真诚。我们以一颗真诚的心对你说声“对不起”,可是你却已经悄然离开了。现在很多人之间的关系都结成厚厚的冰凌,除了冷漠还是冷漠,那一份真诚都已经不复存在了。为什么呢?就因为缺乏真正灵魂上的交流与信任。面对你们,我们希望用真诚打开这扇窗,希望博得你们的理解。这份发自内心的真诚,可以打开我们彼此的心锁,它是那么耀眼高贵,更让我们体验其中的那份美好。

来吧,亲爱的蝴蝶,希望你们能理解我们的真诚,共同缔造和谐的生态。

高考语文范文 第26篇

温暖,是你在备受关爱的时候心里的感觉,温暖,是冬日里一缕柔柔的阳光,把冰冷的心溶化,拉近人与人之间的距离。它是爱的朋友,它是包扎心灵创伤的最好的药品。温暖,以不同的姿态出现在班级体,家庭里,社会上。它让班级体变得团结友爱,让家庭变得和睦温馨,让社会变得互助关爱……在这中间,给我印象最深的就是家庭的和睦温馨了。

我们都知道,家是爱的港湾,是暴风雨来临时的“避风港”,它是美好与幸福的另一种形式。从生活的点点滴滴中,我们都可以体会出家的和睦温馨。但使我记忆犹新的还是在那一次落枕的时候。

那天早上,阳光明媚,普照着大地,从对面的南河公园里传来了鸟儿的啁啾声,花儿含笑,风也多情,柳树姑娘甩动着长长的碧绿色“秀发”,好一派欣欣向荣的景象!“起床!”妈妈毫不客气地把我从去往哈佛大学的路上给拉了回来。我睁开很涩的眼睛,忽然觉得脖子剧痛,只要稍稍动一下就跟脖子要被扭掉似的,连爬起来的力气都没有了,浑身就跟棉花一样软。妈妈看见我这幅狼狈象,不由得“噗哧——”一声笑了出来,说道:“怎么啦?你瞧你蔫儿的。”我也想笑,可是刚一张嘴,就“哎哟——”一下疼出声来。妈妈见我捂着脖子叫痛,一声一声关切的问候便从她的嘴角边流了出来,那声音简直就是天赖之音!这声音多么动听!多么悦耳!像瀑布从悬崖上落下时的声音,又像溪水的叮咚声,我被这声音包裹着:“痛不痛?怕是落枕了吧?没事,等你学完书法之后就带你去看。”我望着慈祥的妈妈,回答道:“痛,妈妈,我的脖子软得就跟一块很重的石头上系了一根细细的线一样。”妈妈叫我忍一忍,接着又开始了新一轮让我感动的问题……

我的'眼睛湿润了,泪水汹涌地在眼眶里打转,心里却是热乎乎的。

“好,把作业拿过来改!”呼——,我长出了一口气,终于可以不再忍受痛苦的“折磨了”。就在我偷着开心的时候,不知怎么回事,我不小心又扭了一下,疼得更厉害了。

我在心里有乞求妈妈快点来,我痛得浑身发软,再加上早上又没吃多少饭,这天疑是雪上加霜。正当我几乎要坐在地上时,妈妈拿着可口的点心箭一样地“飞”了过来,她温柔地对我说:“妈妈已经问过了,回家按摩一下就可以了。”回到那个温暖的地方——家,妈妈用她那双并不光滑的手一下,又一下,有板有眼的按摩着,她是那么细心,轻轻的,生怕把我弄痛了,她没有坐在沙发上,而是站在我的身旁,那双手每按摩一次,便会有一股暖流进我的心窝……

家,给人温暖,家,是爱的港湾!家,是烦恼时的“隐避所”!那儿有我们最好的“心理医生”——父母,在我骄傲的时候,家里人会给我泼冷水;在我伤心的时候,家里人会给我最好的安慰……生活中处处都有温暖,让我们播种温暖,使整个世界都温暖起来!

高考语文范文 第27篇

在舞台上,戏曲演员登场亮相的瞬间是令人瞩目的。然而,生活中也存在许多亮相时刻,不论是国旗下的讲话、研学成果的汇报还是新产品的发布,每一次亮相都吸引了众人的关注,并展开了一段独特的故事。本文将以“亮相”为题,述说一些令人难忘的亮相时刻,并揭示背后的故事和意义。

亮相的舞台:国旗下的讲话是一种庄严而崇高的亮相时刻。当国旗冉冉升起,国歌嘹亮奏响,讲话者走上讲台,话筒握在手中,他们的声音传达着对国家和人民的承诺与热爱。这个亮相时刻见证了领导者的担当和责任,同时也激励着人们团结一心,为共同的目标努力奋斗。

研学成果的汇报是展示智慧和成果的亮相时刻。学生们辛勤努力的探索和研究,在这个时刻得以展示和分享。他们站在台上,自信而充满激情地向听众展示他们的成果和发现,通过言语和展示方式,向大家传递知识和启发。这个亮相时刻见证了青春的蓬勃与创造力的迸发,也鼓励着学生们追求知识的无限可能性。

新产品的发布是商业创新的亮相时刻。企业家和创业者们将新产品呈现在众人面前,他们用自己的智慧和努力创造了新的价值和体验。在产品发布会上,他们讲述产品的背后故事、技术的突破和市场的需求,为观众揭示产品的独特之处。这个亮相时刻见证了商业创新的成果,也激发了人们对未来科技和发展的无限期待。

每一次亮相都有一个故事。在国旗下的讲话背后,是领导者对国家和人民的深情厚意,是他们为了实现国家繁荣和人民幸福而不懈努力的故事。

高考语文范文 第28篇

故事是一种神奇的力量,它打破了时间和空间的限制,让我们穿越千年的历史,跨越万里的距离。故事是一种古老而又现代的艺术形式,它通过文字、声音、影像等方式,将人类的经验、智慧、情感和理想传递给后人,展现出人类文明的多样性和深度。故事的力量在于其能力,能够触动我们的心灵,启迪我们的智慧。

在这篇文章中,我想和大家分享一些我认为有力量的故事,以及它们给我带来的启示和感动。

第一个故事是《红楼梦》中的林黛玉。林黛玉是一个才华横溢、情感细腻、性格倔强的女子,她与贾宝玉有着一段纯真而又悲哀的爱情。林黛玉的故事让我看到了中国传统文化中对于女性命运的无奈和对于爱情的理想。林黛玉的故事也让我看到了人性的复杂和社会的虚伪,让我更好地理解了“情”和“理”的关系。林黛玉的故事是一种力量,它让我感受到了生命的美丽和悲剧。

第二个故事是《西游记》中的孙悟空。孙悟空是一个天生神通、机智勇敢、不服管束的猴子,他与唐僧和其他弟子一起历经艰险,取得真经。孙悟空的故事让我看到了中国传统文化中对于英雄主义和个性主义的赞扬和批判。孙悟空的故事也让我看到了人性的弱点和坚韧,让我更好地理解了自由和责任的关系。孙悟空的故事是一种力量,它让我感受到了冒险和成长的乐趣和意义。

第三个故事是《肖申克的救赎》中的安迪。安迪是一个被冤入狱、智勇双全、不屈不挠的银行家,他在_里用自己的智慧和勇气帮助了很多人,最终逃出了_,实现了自己的梦想。安迪的故事让我看到了西方文化中对于正义和自由的追求和信念。安迪的故事也让我看到了人性的光明和黑暗,让我更好地理解了希望和绝望的关系。安迪的故事是一种力量,它让我感受到了生命的坚强和奇迹。

这些故事都是我喜欢并且受益匪浅的故事,它们给我带来了不同文化、不同时代、不同人生的视角和体验,让我更加开阔了眼界,更加丰富了心灵。我相信,每个人都有自己喜欢的故事,也都能从故事中获得力量。故事是一种艺术,也是一种智慧,也是一种情感,也是一种理想。故事是力量的,它能够改变我们,也能够改变世界。

高考语文范文 第29篇

那幅照片、那个人、那辆车,因为曹文轩的散文名作《前方》而更加有名:“他们去哪儿?归家还是远行?……那位男子手托下巴,望着车窗外,他的眼睛里流露出一个将要开始艰难旅程的人的……茫然。”我之所以永志不忘,因为那辆车承载着远方的梦。

童年时代,在封闭的鲁西南农村,急驰而过的货车、难得一现的客车,它会猝不及防之间粗暴而凛冽提醒我们:远方,你去吗?你去得了吗?于是,那个其爸爸是货车司机的同学让我遐想;于是,那个坐车去县城读初中的同学让伙伴们羡慕,甚至有人清楚得记得,她上车的时候,穿着红色的新皮鞋。

今天见车而厌、坐车即烦的`人,可能无法理解当年的孩子见汽车而心动眼热,见火车经过常掷石块的心理扭曲——只因远方不属于自己。

我理解美国小说家托马斯沃尔夫的《远与近》中的偏远小镇的那对母女为什么一见准时经过的火车就跑出来挥挥手,她们是向到不了的远方致意吧。

后来,我读过一位朋友的散文,他说一听到火车汽笛声,心就到了远方。后来,我也终于坐车来到了江南,——人生中最艰难的一次上车。那天,客车在午后过了淮河进入南方,突然惊风乱飐,密雨斜侵,前方不辨。

你问我:为什么不能生于斯、长于斯、老于斯,正如一只鸟在一棵树上终生做巢、一棵树在一块土地上永远扶疏?你为什么选择了远方的车?况且那辆车不是带你高就……

我可能无法回答你,也许是造化弄人寻常见,心如流水总无主。我一直没有对你说,其实那一次我上的是一辆“套牌”假车,它开不到桃花源它只开到沼泽边,我所写的“登程自斟一杯酒,好暖人生万里霜”不是豪壮而是担忧,一杯酒暖不化万里霜。不是每一辆车,都把你带到梦中的地方,很可能的情况是,车门打开,前方是陌生的广大。

车,代表前方,前方代表未知,未知引发迷茫或恐慌。车的这一层意蕴,你可能不懂。我羡慕你的不懂。你最好永远不懂。选择远去的车可能是艰难的,尤其你不知道前方“到底是家,还是无边的旷野”的时候。然而,回首那天的登车,我更想对你说:很多人没见乍来烟雨与斜照相迎。

高考语文范文 第30篇

当代青少年的生活节奏越来越快,学业压力和社交压力也越来越大。在这样的环境下,青少年们往往需要一个自己的空间,来放松、沉淀和成长。这个空间可以是一个安静的房间,可以是一本书,可以是一首歌,可以是一次旅行,也可以是一种心态。在这个空间里,青少年们可以暂时抛开烦恼和压力,静下心来思考自己的人生和未来。

安静的空间可以让青少年们更好地沉淀自己。在这个空间里,他们可以反思自己的过去,总结经验教训,找到自己的不足之处,并为之努力改进。同时,他们也可以思考自己的未来,制定计划和目标,为实现自己的梦想而努力奋斗。这种沉淀的过程不仅可以让青少年们更好地认识自己,还可以让他们更加自信和坚定地走向未来。

安静的空间也可以让青少年们更好地成长。在这个空间里,他们可以阅读各种书籍,学习各种知识,拓展自己的视野和思维。同时,他们也可以参加各种活动,锻炼自己的身体和意志,培养自己的兴趣爱好和特长。这些经历不仅可以让青少年们更加全面地发展自己,还可以让他们更加独立和自信地面对未来的挑战。

安静的空间还可以让青少年们更好地与自己相处。在这个空间里,他们可以独处,享受孤独的感觉,思考自己的内心世界。同时,他们也可以与自己对话,了解自己的需求和感受,找到自己的平衡点。这种与自己相处的过程不仅可以让青少年们更加了解自己,还可以让他们更加坦然地面对外界的挑战和压力。

当然,安静的空间并不是说要完全隔绝外界的声音和干扰。相反,适当的社交和交流也是非常重要的。但是,在社交和交流的同时,也要保持一定的独立性和自主性,不要被外界的声音和干扰所左右。只有这样,才能真正地找到自己的空间,沉淀自己,成长自己。

总之,安静一下不被打扰的想法在当代青少年中是很常见的。这种想法反映了青少年们对自我认知和自我成长的渴望。在现代社会中,青少年们面临着各种各样的挑战和压力,需要一个自己的空间来放松、沉淀和成长。只有找到了这个空间,才能真正地成为自己想要成为的人。