教师双创活动总结(5篇)

教师双创活动总结 第1篇

本次活动要求:广大干部职工理想信念进一步坚定,思想观念进一步创新;通过集中教育活动,破除自我满足、不顾大局、僵化保守,脱离实际、追求享乐、个人主义的思想观念;树立创新学习、科学发展、敢为人先、顾全大局、求真务实、廉洁自律的理念。当看到自我满足这个词,心中受到很大触动。我也明白当一名教师不能永远有自我满足心态,但从未静下心来反省自我,加强学习,借助“讲正气,树新风”这股东风,我要给自己制定一个“发展自我、提高素质”的发展计划。

其一:多注意对工作反思和总结。参加工作几年来,虽然工作上取得了不小的成绩,自我也时常陶醉于年年先进,沾沾自喜,不思进取。通过学习,深刻认识到,自已的思想是多么的狭隘,固步自封是多么的可笑。思想解决的程度,决定了自已进步的尺度,我要以这次一优双创活动为起点,不断解放思想,多反省,找差距,在今后的工作中取得更大的成绩。

其二:多读一些教育教学理论,增强业务水平。讲学习,历来十分重要。我们这个国家和民族,自古以来就十分重视学习、讲究学问之道而著称于世。俗话说,领导干部要活到老,学到老,改造到老。这句话对我们同样适用。当今时代知识在不断更新,知识的海洋太浩瀚了,稍有懈怠,就会落伍。民政工作是繁忙,但我们只要发扬“挤”与“钻”的精神,先挤出时间来学习,然后再钻研进去,就没有学不好的。因此我要多阅读理论专著、学科专业书籍、文哲书籍,来提高自己的文化底蕴,增强自己的理论水平,扩展视野,更新知识。同时陶冶自己的情操、净化心灵、增加自己的文学素养,不能再和同事嬉哈闲聊中打发时光,不能沉迷网络游戏。要与经典握手,与名著相伴,与大师交流,与先哲对话,不断积累智慧,不断地充实专业知识,不断改进工作方法。

其三:多提高自己的内在修养,做一个宽容和大度的老师。世界上最宽广的是大海,比大海更宽广的是人的胸怀。历拥有宽广胸怀的人被千古传诵。我要培养自己宽阔的胸襟,不断拓展自己的视野,陶冶自己的情操,培育自己的涵养。正确对待工作中的得与失,不发无谓的牢骚,甘于清贫,耐得住寂寞。在日常工作中与同事和睦相处,工作中与同事合作交流,互相学习,取长补短,不保守,不藏私心,共同促进濮阳市的发展,维护中原办的荣誉。

其四:要热爱自己的本职工作,在自己的教育的土地上踏实的耕耘,力争做优秀的称职教师。

教师双创活动总结 第2篇

教师双创一争心得体会

“双创一争”心得体会就在下面,各位,我们一起看看,一起阅读吧。

教师双创一争心得体会

在县教育局主持召开的全县教育系统纪律作风建设暨“双创一争”主题教育实践活动动员大会上,我作为科室负责人签定了党风廉政建设暨作风建设责任状,责任书就是军令状,自责任状签定之日起,我们基建站迅速拉开了纪律作风建设暨“双创一争”主题教育实践活动的帷幕。下面我就本人开展纪律作风建设及参与局机关“双创一争”主题教育实践活动的相关情况,谈几点自己的认识和体会:

一、对 “双创一争”活动必要性和重要性的认知。

基建工作是教育局廉政风险防控的重点关口之一,基建站历来把党风廉政建设作为重点工作来抓,在年度计划中均单独明确党风廉政建设任务,并明确具体的落实措施,在执行中坚持自查、检查、督查相结合,常抓不懈,成效显著。并且定期向分管局领导汇报履行党风廉政建设责任情况。正是基于这种认识我积极参加局机关组织的各项宣传教育活动。按照纪律作风建设的内容要求,认真查摆工作思路、工作作风和思想工作方面存在的问题和不足,分析原因,理清思路,制订和完善切实可行的整改措施,下大力气抓好整改。

二、积极参加“双创一争”专题学习,提高廉政意识。

将县第十五届二次精神的学习与争创满意机关、做人民满意公仆相结合;与党风廉政建设和纪律作风建设相结合;与认真执行基建程序,认真贯彻教育系统关于基本建设工作的各项要求相结合;与中小学(幼儿园)布局规划、薄弱学校改造相结合。通过整顿作风全面解决思想作风、工作作风、纪律作风中存在的问题。

4月20日局机关组织全体工作人员观看了廉政动漫《尺·度》。《尺度》是由省纪委推出的全国首部解读《中国_廉洁自律准则》和《中国_纪律处分条例》的动漫片、动漫读本,每集都包含了党纪条规、动漫故事、名言警句、温馨提示四个部分,演绎典型案列,引人入胜,看完之后,让我受益匪浅,颇有感触。《尺度》紧扣《准则》、《条例》中部分重要条款和新增条款,用虚拟的严书记在工作中如何处理违_规党纪的事例,以及同事、家属等角色的协力演绎,向我们诠释了在日常工作生活中如何正确把握尺度,如何践行合格党员,体现了党的'纪律对党员工作、生活的约束和规范,以严书记为官做事的日常小事为主线,通过一个个短小精悍的小故事,为广大党员干部塑造了一个看得见、学得来的榜样,为广大党员尤其是党员干部自觉守纪提供了示范和借鉴。

4月28日局机关组织学习了葛道凯厅长在《全省教育工作会议》上的讲话,葛厅长总结了20XX年党风廉政建设取得的成效,坚持全面从严治党,一手坚定不移抓教育改革发展,一手坚持不懈抓党风廉政建设。全面分析了全省教育系统党风廉政建设和反工作面临的形势和任务,教育系统党风廉政建设要准确把握全面从严治党的新形势,用新的理念观点指导当前的新实践,坚持政治方向,保持政治定力,以锲而不舍、弛而不息的坚强意志,为推动全面从严治党提供有力保障。学习了殷勇局长在《20全市教育系统党风廉政建设工作会议》上的讲话精神。学习了戴书记《全县正风肃纪镇村行工作会议》上讲话精神。

三、参照双创一争中的“重点任务”,深刻查找自己工作中存在的问题。

对照“重点任务”①从严加强纪律作风教育,着力解决规矩意识不强、纪律松弛涣散等问题。②从严推动工作机制改革,着力解决服务质效不高、环境不优等问题。③从严抓好突出问题整治,着力解决纪律作风不硬、庸懒散拖等问题。④从严落实制度治教要求,着力解决制度不完善、执行不到位等问题。我对自己的问题进行认真的查找和梳理,发现自己在思想作风上存在因循守旧,求稳怕乱的思想,对全县中小学布局规划、薄弱学校改造中长远计划的制定不够完善,在工作作风上存在工作盯得不紧、措施抓的不实等问题,在组织纪律方面存在安全生产检查力度不够,审核验收有漏缺等问题。

四、整改工作情况。

针对上述问题和现象,我进行了认真分析和研究,反复对照党风廉政建设暨纪律作风建设的要求,在思想上找原因,从工作中找教训,明确了整改目标,坚持了边查边整边改。

整改措施主要有:

1、认真学习县第十五届二次精神,克服因循守旧、求稳怕乱的思想,努力与时俱进,不断改革创新。按照事业发展和上级主管部门的要求,根据教育教学工作的需要,编制、调整、完善中小学总体规划,逐年逐步实施薄弱学校改造计划。

2、把握重点,掌握实质,保持良好的精神状态,用科学的态度、务实的精神和宁静的心性去克服自己存在的教条主义和形式主义的问题。积极配合,认真做好工程项目审批工作。严格控制基建投资,认真做好基建计划管理、工程项目预算复核、施工监督、竣工验收等工作。严格执行基建财务制度,配合审计部门完成过程审计及决算审计工作。执行竣工验收备案制度,组织工程的竣工验收、备案、移交及保修工作。

3、认真遵守党风廉政建设的有关规定, 坚持廉政建设,创廉政工程。加强政治学习及队伍思想作风建设,适时组织技术交流和业务培训,科学管理、严于律己、清正廉洁;定期向局领导报告工程建设及工程投资使用情况,自觉接受纪检、监察、审计等部门的监督检查。建立严格的工程质量管理体制,严格按照设计图纸、施工规范监督检查工程质量。制定严谨的隐蔽工程验收制度、甲方对监理的监督验收制度,实行专业技术部门第三方检验制度,确保工程达到预定质量标准。

教师双创活动总结 第3篇

通过本次的双整治学习,深深体会到作为一名银行员工的职业责任感。以下是我对这次教育活动的一点真实体会。

银行从业之道,贵在廉洁、按规操作。无数事实表明,廉洁是一种品德,更是一种能力。尤其是在市场经济条件下,对于银行工作人员来说,如果不能坚持依法廉洁从业、遵守职业操守,就会失去民心;如果不能经受住物质利诱的考验,就会失去提高创新发展能力的保证。金融作为国家的经济命脉,在中国特色社会主义建设中起着举足轻重的作用。银行业金融机构从业人员的职业水准如何,直接关系到金融事业的长远发展。本次双整治活动十分注重廉洁作风,不吃、拿、卡、要,信贷人员要按规则操作,在规范从业人员金融行为中发挥了积极作用。双整治明确提出了信贷人员的标准要求,充分说明了信贷工作人员依法廉洁、遵守职业操守的重要性。因此,我们应站在个人职业发展的高度,加深对双整治各项职业操守和要求的理解,做到真学真懂,真信真行,自觉养成遵守职业操守和规章制度的良好习惯。

银行从业人员的职业操守,既是一种职业涵养,也是个人品德的具体体现。双整治对信贷从业人员职业操守和行为的规范,旨在提高信贷人员的职业道德和业务能力以及廉洁的作风,提高信贷人员的职业道德和防止信贷人员吃拿卡要、违规操作,最终走上违法犯罪道路,所以作为一名信贷人员,要认真学习本次双整治的内容和精神,拒绝形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题,实现合理、合规发放贷款,规章制度铭记于心,杜绝违规收放贷款行为,提升服务质量。提高本人的行风、作风,为提高社会对信用社的满意度和农村信用社的良好形象进自己的一份力量。

教师双创活动总结 第4篇

在上级有关部门的正确指导下,经过全校师生的共同努力,我校20xx年的爱卫、创卫工作已初见成效。现将本年度爱卫、创卫工作总结如下:

一、加强组织领导,提供有力保障。

学校高度重视爱卫、创卫工作,成立了由学校一把手任组长的爱卫、创卫领导小组,负责爱卫、创卫的组织领导、工作部署。同时,学校还聘请了专、兼职爱卫、创卫工作人员,形成了一级抓一级,层层抓落实的工作格局。

二、加大宣传力度,营造良好氛围。

1、强化了舆论宣传。学校利用广播站、班会、“国旗下讲话”等形式,充分利用健康教育墙报、班级板报等宣传阵地,向广大师生宣传各种卫生小常识,帮助师生养成良好的卫生习惯。

2、举办卫生健康知识讲座。以“心理健康知识讲座”等专题讲座的形式对学校师生进行创建卫生城市宣传。

3、组织教职工和学生广泛开展爱国卫生、城市管理、环境保护、消防安全、道路交通等法规的`宣传教育和义务劳动。使教职员工和学生的城市卫生、卫生保健、疾病预防、交通知识知晓率达到98%以上。

三、加强健康教育,搞好卫生工作。

1、开展健康教育课,加强健康教育。同时,学生科还定期对学生的头发、指甲、面部和衣着四项个人卫生进行检查。

2、加强环境卫生。经过努力,学校校园无杂草、无乱丢废弃物、无痰迹、无污水洼地、无乱写乱划,学校厕所无臭、无蚊蝇蛆滋生、无乱拉乱尿、无乱写乱划。

总之,通过一年来的不懈努力,学校的健康教育工作基本达到了标准要求。我校全体师生将加大爱卫、创卫宣传力度,进一步增强师生的爱卫、创卫意识。

教师双创活动总结 第5篇

我校积极安排学校一创双优活动,通过这段的学习,感受颇深。

本次活动要求:广大干部职工理想信念进一步坚定,思想观念进一步创新,通过集中教育活动,破除自我满足、不顾大局、僵化保守,脱离实际、追求享乐、个人主义的思想观念,树立创新学习、科学发展、敢为人先、顾全大局、求真务实、廉洁自律的理念。当看到自我满足这个词,心中受到很大触动。我也明白当一名教师不能永远有自我满足心态,但从未静下心来反省自我,加强学习,借助“讲正气,树新风”这股东风,我要给自己制定一个“发展自我、提高素质”的发展计划。

一、多注意对工作反思和总结

参加工作几年来,虽然工作上取得了不小的成绩,自我也时常陶醉于年年先进,沾沾自喜,不思进取。通过学习,深刻认识到,自已的思想是多么的狭隘,固步自封是多么的可笑。思想解决的程度,决定了自已进步的尺度,我要以这次一优双创活动为起点,不断解放思想,多反省,找差距,在今后的工作中取得更大的成绩。

二、多读一些教育教学理论

增强业务水平。讲学习,历来十分重要。我们这个国家和民族,自古以来就十分重视学习、讲究学问之道而著称于世。俗话说,领导干部要活到老,学到老,改造到老。这句话对我们同样适用。当今时代知识在不断更新,知识的海洋太浩瀚了,稍有懈怠,就会落伍。民政工作是繁忙,但我们只要发扬“挤”与“钻”的精神,先挤出时间来学习,然后再钻研进去,就没有学不好的。

因此我要多阅读理论专著、学科专业书籍、文哲书籍,来提高自己的文化底蕴,增强自己的理论水平,扩展视野,更新知识。同时陶冶自己的'情操、净化心灵、增加自己的文学素养,不能再和同事嬉哈闲聊中打发时光,不能沉迷网络游戏。要与经典握手,与名著相伴,与大师交流,与先哲对话,不断积累智慧,不断地充实专业知识,不断改进工作方法。

三、多提高自己的内在修养

做一个宽容和大度的老师。世界上最宽广的是大海,比大海更宽广的是人的胸怀。历史上拥有宽广胸怀的人被千古传诵。我要培养自己宽阔的胸襟,不断拓展自己的视野,陶冶自己的情操,培育自己的涵养。正确对待工作中的得与失,不发无谓的牢骚,甘于清贫,耐得住寂寞。在日常工作中与同事和睦相处,工作中与同事合作交流,互相学习,取长补短,不保守,不藏私心,共同促进濮阳市的发展,维护中原办的荣誉。

四、要热爱自己的本职工作

在自己的教育的土地上踏实的耕耘,力争做优秀的称职教师。